简介:【摘要】目的:肺癌筛查和早期发现项目被认为是减少肺癌相关死亡的有效策略之一。本研究的目的是对肺癌筛查和早期发现项目的效果进行评估,并进行经济分析,以探讨其在人口范围内的可行性和潜在效益。方法:从相关医疗机构招募120个肺癌高风险人群的临床数据和流行病学信息以及生活习惯信息和家庭经济信息,随机将其分为两组,即实验组和观察组,验组受试者将进行一系列早期肺癌筛查,包括肺部影像学检查(如CT扫描)、痰液细胞学检查、血液肿瘤标志物检测等。根据筛查结果,进一步进行肺组织活检和病理学检查以确诊肺癌。在早期确诊的患者将接受相应的治疗,包括手术切除、放疗、化疗等。观察组受试者将按照常规医疗流程进行常规检查和治疗,但不接受任何特定的肺癌筛查和早期发现干预措施。分别观察和研究并比较两组参与者的病情效果。结果:实验组的临床指标如早期肺癌检出率、生存率、转移率、复发率优于实验组(P
简介:【摘要】目的:探索生化检验项目在肝硬化疾病诊断中的应用优势。方法:研究以我院收治的肝硬化疾病患者作为研究样本,样本量50例,纳入观察组,时间点截取2023年1月-2023年12月,同时筛选同时期健康体检者作为研究对照,纳入对照组,观察受检者纤维化指标、肝功能指标、生化指标。结果:观察组各项纤维化指标相比对照组存在明显差异(P<0.05)。观察组各项肝功能指标相比对照组可见对比差(P<0.05)。观察组受检者生化指标相比对照组可见明显差异(P<0.05)。结论:生化检验项目在肝硬化疾病诊断中应用价值显著,可以根据指标对患者病情开展判断,明确患者疾病严重程度,为患者病症后续治疗提供良好的参考,具有较高的应用价值。
简介:摘要目的探讨项目式学习在神经内科临床护理教学中的效果,提高护理本科实习生案例学习和健康宣教的能力,能尽快适应神经内科临床实践。方法选取2015年6月至2017年5月我院80名护理本科实习生分别设为对照组(40名)与实验组(40名),对照组采用传统教学方法,即将神经内科护理—实验教学内容分段进行示教;实验组采用项目式学习,即通过选取典型病例,运用讨论教学法,问题为基础教学法,将传统的单项技能操作进行综合,同时通过对病例的讨论学习提升学生的健康宣教能力。比较两种教学效果。结果两组护理本科实习生客观评价(考试成绩、成果评价和案例报告成绩)和主观评价(自评、互评和教师评价)均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理本科实习生在神经内科采用项目式学习,能激发学生主动学习的兴趣,培养学生案例学习的能力,提高学生的护患沟通技巧,提升学生的健康宣教能力,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨秦淮区的细化、流程化、规范化、科学化的“宫颈癌、乳腺癌”筛查项目管理模式。方法:通过组织流程、能力建设、督导及信息质控 4个方面开展全区“两癌”筛查项目工作,提高“两癌”筛查项目的检出率。结果:建立了健全的“两癌”筛查项目的管理平台、管理机制,全区项目达到了预期目标。结论:“以政府为主导,多部门配合,医疗资源统一调配的整体性、可执行性和持续改进性”的妇女两癌筛查防治管理模式是值得提倡的。
简介:目的探讨溶血现象对临床生化检验项目结果的影响及预防对策。方法选取该院2014年10月18日进行健康体检者的血液标本50例,每例取血4mL,分别置入2个试管,其中1个试管作为观察样品,振荡使其溶血,另1个试管作为对照样品,至肝素抗凝管中,使用全自动生化检测仪检测2类血标本。检测指标为丙氨酰氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、总胆固醇(TC)、乳酸脱氢酶(LDH)、尿酸(UA)、三酰甘油(TG)、碱性磷酸酶(ALP)、肌酐(Cr)、葡萄糖(GLU)、尿素氮(BUN)、血钾(K+),比较2类标本的检测结果。结果观察样品与对照样品的ALT、AST、ALP、LDH、GLU、K+、UA生化检测结果比较,差异有统计学意义(P〈0.05),而TG、TC、BUN、Cr差异无统计学意义(P〉0.05)。结论临床生化检验结果受标本溶血的影响,为确保检测结果的准确性,应采取预防措施,减少标本溶血。
简介:摘要目的探讨病毒性肝炎血常规及生化检验项目的临床应用。方法将我院2015年10月-2016年10月收治的57例病毒性肝炎患者作为观察组,将同期体检的健康人员57例作为对照组,两组受检人员均接受血常规与和生化检查,比较两组的检查结果。结果观察组白细胞(WBC)、血小板计数(PLT)、中性粒细胞计数显著低于对照组(P<0.05),淋巴细胞计数显著高于对照组(P<0.05);观察组清蛋白(ALB)、清蛋白与球蛋白比值(A/G)水平明显低于对照组(P<0.05),丙氨酸氨基转移酶(ALT)、总胆红素(TBIL)水平明显高于对照组(P<0.05)。结论病毒性肝炎患者实施血常规与生化检验具有操作快捷、简单可靠等特点,有利于疾病临床诊断与疗效评价。
简介:摘要目的探讨生化检验项目在肝硬化疾病诊断中的应用价值。方法对我院2015年2月~2019年2月接收的48例肝硬化患者的临床资料进行回顾性分析,作为本次研究的试验组;另选取同期于我院进行健康检查的健康者42例作为对照组。观察两组受检者各生化指标值的差异。结果试验组的TBIL、DBIL、AST、ALT、γ-GT、ALP的值明显高于对照组,差异显著(P<0.05);试验组的TP、ALB、CHE的值明显低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论肝硬化疾病引起肝脏功能的减弱,从而导致相关的生化指标值与正常值存在较大的差异,所以,检验疑似肝硬化患者的生化指标,能够为临床诊断提供有力的参考数据。