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简介：目的分析乌梅炒炭炮制后化学成分的变化,为乌梅炭的凝血机理提供科学依据。方法色谱条件：梯度程序,柱温：30℃,流速：0.8mL/min,进样量：10μL,ELSD温度：40℃,气流量：1.5L/min。结果乌梅经炒炭炮制后化学成分有显著变化,其中生乌梅经炒炭炮制后一成分显著增加,另一成分消失。结论采用HPLC-ELSD法可以较好的反映乌梅炮制前后的化学成分变化,为深入研究乌梅及乌梅炭提供依据。

简介：【摘要】目的： 对比评价单、双侧钢板内固定术治疗复杂胫骨平台骨折疗效 。

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简介：【摘要】目的：对比三种凝血功能检测方法在临床输血中的应用效果。方法：选取我院2016年9月~2017年9月收治的临床输血患者，共计66例，对3种凝血功能检测方法参数和出血现象的相关性、评估结果的一致性等检验情况进行观察。结果：不同凝血功能检测方法参数、出血现象相关性亦不相同，参数R和ACT、ANGLE及CR评估结果有一致性，其他参数、评估结果没有明显的一致性。结论：3种凝血功能检测方法应用于临床输血中各有利弊，临床方面需集合具体情况选择适合的凝血功能检测方法，以此对患者的治疗进行指导。

简介：【摘要】：目的 比较晚期肺腺癌治疗中单药靶向治疗与单药化疗的临床效果。方法 回顾性分析2016年12月至2017年12月期间在我院接受治疗的65例晚期肺腺癌患者的临床资料，其中应用吉非替尼单药靶向治疗的有34例，设置为A组，应用培美曲塞单药化疗的有31例，设置为B组。比较两组总生存期限、疗效以及副作用。结果 A组总有效率显著高于B组（P＜0.05），副作用出现率显著低于B组（P＜0.05）。结论 与单药化疗相比，单药靶向治疗在晚期肺腺癌患者中的应用可延长患者生存期限、提升治疗效果、减少副作用。

简介：摘要：目的：研究胫腓骨骨折蒙医传统手法治疗及手术治疗效果。方法：选取胫腓骨骨折患者2例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行蒙医传统手法治疗，观察组进行手术治疗，对比骨代谢指标以及生活质量评分。结果：观察组骨代谢指标以及生活质量评分优于对照组（P<0.05）。结论：胫腓骨骨折实施蒙医手术治疗相比于蒙医传统手法治疗可以改善骨代谢指标以及生活质量评分。

简介：隐性课程是相对于显性课程而提出的。所谓显性课程，即由教务处统一安排，根据各专业的不同，有固定的教学计划，有固定的上课时间，也即我们常说的第一课堂，因其自成体系，因而谓之“显性课程体系”。所谓隐性，指不固定，一是时间上不固定，包含了第一课堂之外的时间，二是内容和形式（我们也称其为“课程”）不固定，不是教学计划事先安排的，其中的各种要素贯穿了学生的大学生活，是一个动态的过程。构成该“课程”的多个要素中，每个要素有其自身的作用。“课程”的整体作用不是每个要素功能的简单相加，而是整体功能更大，正如亚里士多德所言“整体大于部分之和”，所以谓之“隐性课程体系”。换言之，隐性课程体系的实质就是充分利用第一课堂之外的时间引导学生全面发展素质，促使学生的思维能力、创新能力和实践能力的养成，实现学生的个性化。

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简介：目的收集医院护理信息系统与电子病历相关的护理表单,提取相关信息数据元,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。方法本研究为质性研究设计,采用文献研究、借鉴法以及现场调研与专家访谈法收集护理表单,采用自上而下法对中医临床护理信息数据元进行提取。结果初步收集中医临床护理信息数据元共计703个,并按照卫生信息数据元目录的17个分类的编制,将703个数据元进行整理、分类,编制《中医临床护理信息数据元目录》以及《中医临床护理信息数据元值域代码》。结论基本上完成中医临床护理信息数据元体系框架的构建及中医临床护理信息数据元目录及其值域代码的编制,探讨了中医临床护理信息数据元体系构建研究的方法学问题,为今后完善中医临床护理信息数据元标准体系提供参考。

简介：在长期的课题研究和实践过程中，我们认为素质教育的目标可以按功能进行分类，而要落实素质教育目标又必须依赖课程教学，课程教学要达到理想的境界又必须依赖教师采取正确的教学环节对学生进行正确的引导，而引导的过程就是导学的过程，因此将素质教育目标与导学环节融为一体，就构成了素质教育目标导学。这种导学模式的显著特点就是，把以传授教材中的现成知识为主的传统教学方式，转变为运用素质教育目标引导学生学习方式，以此为途径，在中小学有效地实施素质教育。

简介：制药工程专业是一个宽口径的新专业,是以药学、化学工程技术、生物工程为主相互交叉的新兴学科,是化学工程和制药类专业的前沿学科[1]。自1995年美国新泽西州立大学开设制药工程研究生教育以来,国外很多院校先后设立了制药工程教育计划[2]。根据国家教育部门制定的'面向21世纪教学内容和课程体系改革'的要求,我国高等药学教育的专业设置发生了重大变革,在大幅削减专业的情况下,却新增了制药工程

简介：【摘要】目的：研究分析外科护理质量指标体系建设与应用。方法：选取我院2019年3月至2020年12月期间外科收治的120例外科患者作为研究对象，将120例患者分为两组各60例，对照组进行常规护理，观察组实施外科护理质量指标体系进行指导，分析不同护理方案下，患者的临床情况并记录患者在护理期间的数据。结果：实施外科护理质量指标体系为指导规范后，观察组患者的护理满意率为98.3%，显著高于对照组，有着明显的差异，具有统计学意义(p<0.05)；观察组患者各项指标明显优于对照组，有着明显的差异，具有统计学意义(p<0.05)。结论：外科护理质量指标体系可以对护理质量进行科学的评价，可以对管理内容进行规范，提高护理管理水平，具有重大意义，十分值得推广。

简介：在长寿老人的行列里，一生致力于科学研究的教授、学者们．是很突出的一部分。他们有着超乎常人的智慧，并且他们总是把他们的智慧用于造福社会和他人。他们虽名声显赫，但却无视名利；他们功勋卓著，却从不居功自傲；他们能在光环和鲜花的辉映下像平常人一样生活，没什么不满，也没什么忧虑。他们的精神，他们健康长寿的因素，是最令人寻味的。

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