简介:移动学习是继数字化学习后出现的一种新型的学习模式,是教育技术领域研究的又一个新热点。本文针对移动学习目前存在的几种不同定义,提出了关于如何正确理解移动学习的几点看法,同时论述了移动学习的研究现状和应用策略。
简介:旅游业作为世界上"最富有活力的经济增长点"已经成为我国国民经济的战略性产业,其中冰雪体育旅游是近几年在我国蓬勃发展起来的一项新兴的旅游项目,作为"冷"资源的冰雪产生了"热"效应,使得冰雪体育旅游显示出其独特的魅力。如何让冰雪体育旅游的独特魅力在呼伦贝尔旅游业绽放光彩,需要从完善多元化服务体系、培育冰雪体育产业旅游带、规范冰雪场馆服务、树立品牌意识,加大冰雪体育旅游宣传力度五个方面入手,促进呼伦贝尔冰雪体育旅游开发。
简介:学生是学习的主体。语文课程应该根据学生的身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读,自由表达。课堂就是要让教于学;教师要助力与学,这就是“学本课堂”。“学本课堂”要求教师要以学生的学习和发展为指向目标,站在学生的角度来思考如何教,把教建立在学的基点上,更好的服务于学生的学。
简介:
简介:文章从三个方面阐述了如何引导学生欣赏和学习戏剧文学,感悟和体味戏剧文学的魅力,以达到有效戏剧阅读。笔者以萧伯纳的名篇《皮格马利翁》为例,提倡使用激趣教学法、任务驱动式教学法以及小组合作式教学法,探讨高中英语戏剧教学的策略运用,以提高学生在学习中的乐趣和课堂有效性。
简介:逆变器中的IGBT快速开断所产生的高频次谐波,是电机驱动系统转矩脉动产生的主要原因,提出加入一种改进的EMI滤波器来消除传导5、7次高频电流,在电磁干扰的传播路後中进行抑制,来达到对永磁同步电机转矩脉动的抑制。通过Simulink中建模仿真,并与传统矢量控制的仿真结果做出对比,表明方案具有可行性和有效性。
简介:文章就教师如何注重培养学生运用积极的情感策略,帮助学生调整好自己的心理和情绪,克服学习过程中出现的各种情感障碍,增强语言学习的动机和自信心,充分发掘潜能做了一些探讨和研究,认为英语教学中实施情感教学是必要的和可行的。
简介:首先提出了基于属性的访问控制策略,该方法利用用户和角色属性表达式来描述访问控制策略.然后,提出了扩展的XACML(扩展访问控制标记语言)策略描述语言A-XACML.A-XACML可以简单、灵活地表达各种应用环境中的访问控制策略,尤其是基于属性的访问控制策略.该语言及其框架通过数据类型、函数和逻辑组合来定义简单或复杂的访问控制策略.最后,给出了利用属性表达式和A-XACML来实现用户-角色指派的系统架构和应用实例.该实例表明属性表达式和A-XACML能够灵活简单地描述和实施复杂的访问控制策略.
简介:本文介绍了边界扫描技术及其IEEE1149.1标准.包括它的基本原理、硬件和测试策略,以期引起同行对BST这一在国内尚属发展阶段的技术的广泛关注.
简介:加强学校教学与创新科研团队的建设能有效促进高校教师队伍的建设,较快地提高教学和科研工作的质量和水平。从新建本科院校教学和创新科研团队建设的特点出发,通过分析学术团队建设的机制和途径可以探寻出新建本科院校教学和科研创新团队建设的主要策略:学校、二级学院、团队三方联动;自主地选择适宜的团队建设模式;特色是教学和创新科研团队的生命力所在。
简介:高校课堂“沉默症”与“逃课热”为时已久,似乎戍了大学生生活的一部分。这种丑陋的现象反映了我国高校教风不正,学风低下的严酷现实,不仅打乱了正常的教学秩序,败坏了高校的威望,而且严重影响了高校培养目标的落实,是与创新人才、建设创新型国家的要求格格不入的,到了非下工夫解决不可的时候了。文章从分析导致高校课堂“沉默症”与“逃课热”的关键因素入手,提出了攻克高校课堂“沉默症”与“逃课热”的策略。
简介:教学过程是在教师的指导下,学生通过学习,认识客观世界的动态过程。而调控并优化教学过程,主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现。数学教学过程中的考试,正是这种联系和反馈的重要且可靠的手段之一。试卷的作用是多方面的,它不仅起到评价反馈的作用,而且更是学生查漏补缺、巩固提高的重要途径。
简介:在跨学科的知识与技术整合已然成为现代科学发展的共同趋势及各国高校教学发展方向的背景下,为了更加有效地推进我国高校跨学科教学的顺利进行,通过对美国哈佛大学研究生院“跨学科研究项目’’提出的三个跨学科教学策略的阐述,探讨我国高校在进行跨学科教学时应注意的几个问题。
简介:移就是英语中常用的一种修辞格,它由转移修饰语(主要是形容词)和中心语构成,二者之间通过语义的"巧移"而形成一种临时的搭配.文章重点探讨英语移就格的基本性质、主要特征及其翻译的原则和方法.
简介:摘要在实行素质教育的今天,师生之间要建立新型的师生关系,就必须建立在师生相互理解的基础上。师生相互理解是实现教师的人生价值和学生理想的秘诀之一。
简介:板块模型是高中物理的经典模型,它主要涉及高中物理的核心内容,如牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、动能定理、能量守恒定律、运动图像、动量定理与动量守恒定律等。板块模型的研究对象一般有多个,并结合多个运动过程,能够有效地考查学生的综合素养,具有良好的区分度。板块模型是高考中的热点,并且常常以大型计算题出现,是同学们在复习时必须多加留意的重难点。
移动学习的研究现状及应用策略
呼伦贝尔冰雪体育旅游开发策略研究
谈语文“学本课堂”的策略及跟进
高中计算机教学策略探究
高中英语戏剧教学策略研究
永磁同步电机转矩脉动抑制策略研究
情感策略在外语教学中的运用
浅谈小学英语教学中的评价策略
如何构建中学语文高效课堂策略
基于属性的访问控制策略描述语言
数字系统设计中边界扫描测试诊断策略
新建本科院校学术团队建设的策略思考
高校课堂“沉默症”与“逃课热”攻克策略
浅谈小学数学试卷讲评的有效策略
美国高校跨学科教学策略研究
英语移就格的解读及其翻译策略
浅谈语文习作自改习惯培养训练策略
浅谈师生之间的相互理解及策略
大学英语听说训练话题设计策略研究
板块模型分分类,解题策略排排站