简介：以某跨径为110m的独塔异形斜拉桥为工程背景，通过非线性有限元分析对斜拉桥在强震作用下的地震响应特性及减震措施进行了研究，得出如下结论：相比Lander-amboy波，卓越周期与桥梁固有周期较为接近的CerroPrieto波能够引起结构较大的地震响应。行波效应能够显著增大工程背景斜拉桥的地震响应，且随着视波速的增大，桥梁的加速度响应明显增大。阻尼系数25000kN·s／m为工程背景斜拉桥的最优粘滞阻尼器设计参数，且在塔梁连接处安装该参数粘滞阻尼器后，斜拉桥减震效果显著．尤其能明显减小结构的位移响应。

简介：高校系办公室作为具体组织落实各项教学、科研和行政工作的基本单位,在人们的印象中往往认为它是一个简单的“事务型”服务机构,只是按系领导的指令和学校的规章制度办事,靠经验收收发发,上传下达,问问查查,跑跑拿拿。实际上,在保证学校工作正常运转的各基本环节中,系办公室处于非常重要的位置,起着联系领导、学校各职能部门及本系师生的枢纽作用。系办公室工作质量好坏,直接影响学校教学和科研工作的进展。高等学校各项改革的不断深化,向系办公室工作提出了更高的要求,除了要承担大量的日常管理工作以外,还要求系办公室能充分发

简介：一、归悟感想英语课堂归悟是回顾、总结这一节课是否达到了预期的目的、是否成功，可以起到备忘录的作用，又能提高教师的教学水平，在教学中起着重要的作用。英语课堂归悟是对本节课或本阶段英语学习的归纳与感悟。英语课堂归悟不单可以小结本课知识点，也可以适时小结学法，抑可由教师提出启发性的问题，让学生自己归悟，也可以让生生间的互评。英语课堂归悟是一种教学上的艺术。

简介：随着网络的普及和网络对于人们交往方式的改变逐渐显现出来，网络政治或者说网络民主已经成为了一个全球热点问题。然而因为各国的政治环境和社会背景的不同，网络对于各国民主进程的影响也必然出现差异。就我国当下而言网络对于我国民主建设的作用主要表现在促进民主监督和促进民主意识两个方面。

简介：本文结合课堂教学实际，探讨了教师与学生在英语课堂教学活动中的地位与作用。作者认为英语课堂教学活动是由教师和学生共同进行的活动。在这个活动中，教师是组织者、参与者；学生则是教育的参与者和承担者；师生双方的角色和作用结合起来才构成了教育整体。

简介：文章从法学和社会学角度对学生在高校管理中的地位和作用进行了探讨,认为学生在高校管理中的地位主要表现为既是行政法律关系中特别权力主体一方的相对人,又是民事法律关系中的一方当事人,还是社会公众与高校联系的媒介;其作用主要表现为有利于提高高校管理的合法性、合理性、科学性和有效性。

简介：文章着重从强化监督、会计基础工作和队伍建设等方面,就在新形式下如何进一步发挥会计委派制度的源头治腐作用作以探讨,从而更好地发挥财政综合改革的平台和载体作用。

简介：中规定:世界贸易组织是具有独立国际法人资格的永久性世界组织.中国加入"WTO"后,意味着我们国家将在知识经济时代融入国际化的主流中去,而对于中国的高等教育而言,加入"WTO"则意味着我们将更直接、更全面地面临国际竞争的挑战.

简介：实验教学是高等学校基础教育的重要组成部分，实验室是提高学生实践能力、培养创新人才的重要基地。加强实验室管理，提高实验教学质量，不仅应重视实验课程设置、实验技能培养等显性课程，更应充分发挥实验环境、团队合作精神等隐性课程的作用。隐性课程存在于实验教学每一组成和整个过程中，不断开发隐性课程资源，对培养大学生的综合素质具有重要的促进作用和现实意义。

简介：从英语学习目的性教育、培养巩固学习兴趣、调动学习积极性三方面,谈教师发挥主导作用;从英语教学活动的听、说、读、写四个方面谈学生的主体作用。

简介：本文就形象思维在田径教学中的作用进行了探讨。

简介：自卑心理是青少年学生常遇到的不易克服的障碍，过分自卑并持续长久而不能自拔，势必影响学生的身心健康，尤其影响他们的学习，需要及时进行调节。心理暗示是日常生活中最常见的心理活动，积极的心理暗示可帮助被暗示者稳定情绪、树立自信心及增强战胜困难和挫折的勇气，消极的心理暗示则会对被暗示者造成不良的影响。本文对心理暗示的概念及应用于教学的依据进行分析，结合案例分析并阐述心理暗示对于自卑心理的影响、作用及其在教学中的应用，最后提出教学中针对自卑心理的心理暗示的注意事项，希望能为教学中更好地应用心理暗示提供帮助。

简介：党对高校的领导决定了高校基层党组织工作的原则性;高等教育的不断深入改革决定了高校基层党组织工作的目的性;高教管理的运作机制决定了高校基层党组织工作的依附性;同级行政组织负责人的类型特征决定了高校基层党组织工作的灵活性;高校知识分子为主体、多利益并存的现状决定了高校基层党组织工作的复杂性.对此,基层党组织领导在决策前要为行政把握方向,出谋划策;决策时要为行政排除干扰,撑腰鼓劲;决策后要给行政拾遗补缺,排忧解难;有失误时要替行政遮风挡雨,共同反省;有成绩时要帮助行政总结经验,再上台阶.

简介：新课程的基本理念是强调培养学生多样化的学习方式，倡导自主、探究、合作的学习方式。化学教学通过以实验为主的多种探究活动，起到了使学生体验科学研究的过程；激发学习化学的兴趣；促进学习方式的转变；培养学生的创新精神和实践能力等作用。

简介：

简介：党的十一届三中全会之后,随着对外开放和对内搞活,高等学校同国际国内各方面的联络不断加强,特别是随着经济体制改革和经济形势的不断发展,市场竞争日益加剧,社会各界对知识和技术的需求不断高涨,对发展教育的重要性和迫切性认识日益深刻,一个全社会都来关心、支持、发展教育的局面基本形成。而作为知识和技术集中地的高等

简介：

简介：语言中的句式是一个独立、完整的语言单位,是意义-形式-功能的结合体,其中任何一个因素发生变化,都会引起其他因素的变化,牵一发而动全身。然而,在句子功能改变引起句子形式变化这一动态过程中,语序在各语言中所起的作用是各不相同的。借助音位学中音位对立的研究方法,以功能句式对立为前提,我们将发现语序在区分英汉朝三种语言句式功能中的作用值。

简介：摘要化学教学与信息技术整合，增强了学生参与活动的自觉性，提高了学生思维品质，使学生保持良好地学习注意力，进一步增加了教学的互动信息，使课堂变得生动活泼，更具有趣味性、直观性。信息技术具有短时高效、增加教学密度、加大教学信息量、提高教学效率、引发学生兴趣、培养学生发现问题和探究问题的能力等优点。运用现代信息技术优化教学过程，促进素质教育，是教育现代化的主要目标，而构建新型的教学模式是实现这一目标的基本举措，要实现这一举措，必须把教育观念的更新和教育技术的进步紧密结合起来，把信息技术和学科教学过程紧密地结合起来，让信息技术融合在教学过程中。

简介：幽默作为一种高层次的言语艺术，是说话人思想、学识、经验、智慧和灵感的综合性应用与创造性发挥。政府官员如果能将幽默的言语艺术恰当地运用到自己的讲话中，往往可以起到营造融洽气氛、化解不利因素、委婉回击无理、巧妙避开话题和展现个人魅力的作用。