简介：

简介：摘要：通过德育教育与劳动教育的融会贯通，将劳动教育作为德育教育的载体，通过有效实践活动来解决德育教育表面化、形式化的问题。同时在劳动实践中开展德育教育可以使中职学生树立正确的三观，使德育教育的核心在实际劳动生活与学习生活中体现。

简介：文章对政府主导与资本下乡带动的城镇化和产业化进行了实证研究,认为因缺乏农民认同和主动参与的内在社会基础,同时也因为城镇化和农业产业化而带来的农民再就业、医疗养老保障等一系列问题无法解决,使得这种GDP语境下的城乡一体化建设陷入不可持续的境地,解决问题即必须从这两个根源入手进行。

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简介：【摘要】

简介：全面创新高职人才培养模式,提高毕业生的岗位适配性,是地市高职院校人才培养的基本任务。在此背景下,基于CDIO的人才培养理念被很多高职院校广泛应用于应用型创新人才培养,以培养更符合社会需求的应用型创新人才。本文分析了CDIO和创新型人才培养模式的国内外研究现状,以及创新型人才培养的必要性,指出了当前高职院校人才培养模式所存在的问题,提出了在CDIO理念基础上构建P-CDIO创新型人才培养模式设想,并从课程体系、项目框架、教学方法、教学评价和主体建设等方面进行了设计。

简介：摘要：随着特殊教育的发展，特殊教育教师专业发展逐渐受到重视，但学前领域的特殊教育教师发展却鲜少人关注。因此以教师实践性知识为线索，本研究对昆明市P特殊幼儿园的学前特殊教育教师实践性知识发展状况展开调查，研究发现：学前特殊教育教师的实践性知识具备较大提升空间，主要问题集中于教育策略、教师研修、反思意识三方面，针对以上问题提出相应举措。

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简介：【摘要】本文从准备活动-呈现新知-巩固训练-输出运用-检测提高的“5P”课堂教学模式基本结构入手，以一节小学英语六年级词汇课的教学为例，解析“5P”课堂教学模式在小学英语词汇课中的实践。