简介：不同于传统视角下的政府形象传播研究,本文采用社会网络分析法以结构-关系视角对上海“12·31”外滩拥挤踩踏事件进行了实证研究,初步探索了基于社交网络演化的政府形象认知传播机制。本文首先结合网络拓扑结构模型可视化呈现了微博中上海“12·31”外滩拥挤踩踏事件的舆情概况,然后从定性描述层面分析了政府形象认知与舆论传播网络微观结构因素之间的演化关系。研究发现,社交网络演化中的政府形象认知传播呈现如下规律：随着舆论传播网络规模的增大,政府形象负面认知呈上升趋势;随着舆论传播网络信息传递效率的提高,政府形象负面认知反而呈扩大化趋势;虽然意见领袖以官方权威为主,但由于舆论传播网络较低的中心化趋势,其对政府形象负面认知的消解作用未能显现出来,且关键少数在引导民众政府形象认知方面发挥的作用较为有限。本文对政府形象危机管理、负面舆论应对有一定的现实意义和理论价值。

简介：隐私和个人信息保护是网络时代的焦点问题。欧盟、美国的司法实践选择了不同的回应方案,前者坚守隐私和个人信息作为公民基本权利的定位,后者采取更加灵活的策略,以实现权利保护和产业发展的均衡。中国新近的司法实践体现出更有利于产业发展的倾向。通过对有关司法实践的比较研究,结合中国的法治背景,网络隐私和个人信息保护,应当与网络产业的健康发展共同推进,并可通过产业的竞争机制得以更好地实现。

简介：本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众充分认识共建网络空间命运共同体的重大意义,深刻把握共建网络空间命运共同体的目标与路径,为共同推动全球数字化发展,构建可持续的数字世界,让互联网发展成果更好造福世界各国人民作出更大贡献。

简介：在自媒体时代背景下,作为一种新的政治参与形式,网络参政已经成为近年来大学生政治参与的重要组成部分。然而,在占据大学生半壁江山的高职学生群体中依然存在较为严重的政治冷漠现象。高职院校大学生的政治冷漠态度会导致其社会责任感缺失,这是社会主义民主发展不容忽视的一种障碍。因此,有必要分析自媒体时代高职院校学生冷漠的网络参政现象,并制定有效的教育引导策略。

简介：本研究根据WHO-HBSC①研发的2017-2018最新的一份标准化通用国际调查问卷和测量指标体系,编制了2017-2018“我国青少年健康行为跨文化网络调查问卷”并在辽宁地区进行了辽宁省青少年健康网络问卷调查.结果发现辽宁地区青少年存在心理问题突现、体育锻炼不足、成瘾问题严重、校园欺凌日益凸显、精神性伤害不容忽视、性健康和自我保护意识匮乏等健康问题,并分析了影响青少年健康的社会决定因素——家庭氛围、学校环境、同伴对青少年健康的影响,提出从家庭、学校、同辈群体出发,关注青少年心理健康、谨防校园暴力、预防游戏沉湎、成瘾行为预防与矫正、积极开展青少年性教育等应对措施.

简介：对网络虚拟偶像的疯狂追逐已然成为当代青年人乐此不疲的行为之一,在现象发生背后必然存在复杂的社会关联。以本土创作的二次元唱见“洛天依”为例,网络虚拟偶像粉丝现象所表现出来的是青年人消费文化的符号嬗变、青年自我寻求社会认可的颠覆映射及青年发展中的后现代主义成分。通过社会主义文化关于青年的良性引导、主动探索与积极丰富青年精神生活、坚持社会主义核心价值观内涵与树立以马克思主义看待问题的习惯,最终能够达到引导虚拟偶像粉丝现象的良性发展的目的。

简介：网络社会中各类组织呈现界限模糊化、权力分散化等特点,导致传统的单中心治理模式难以有效应对类型众多的传统和非传统安全事件,迫切需要系统和全面的城市公共安全治理模式。新时期、新形势下,面对复杂多样的城市公共安全新问题,国内外研究和管理实践基本形成了以协同治理为主题的关注热点。本文从组织关系视角出发,以协同治理理论为基础,选取“8·12天津港事件”组织网络为实证对象,采用全网数据进行事件分析,运用社会网络分析法和指数随机图模型对城市公共安全应急协同治理网络结构和关系进行定性和定量综合研究,旨在探究同质组织间、异质组织间的协同治理网络。研究发现,网络位置与角色是基于节点间关系特征而形成的类别,节点组织性质和层级影响组织内部和跨组织的协同方式及协同动力。最后从优化网络整体结构、强化关键节点对其他组织节点影响、发展数据信息共享和促进跨组织协同等方面探索了协同治理理念在城市公共安全应急协同治理中的应用。

简介：在网络环境下开展民办高校、独立学院与中外合作办学高校学生思想政治教育工作,教师应该在课程设计活动中深入贯彻德育理念,打造更加科学与合理的德育教学体系。推进民办高校、独立学院与中外合作办学高校道德教育改革,要在教学活动中深入贯彻'以人为本'的服务意识,显著提升学生的道德水平与思想境界,将学生培养成为思想理论知识基础扎实和道德水平较高的复合型人才。