简介：摘要：这篇文章通过对王蒙小说《互助》的两个译本运用关联翻译理论进行分析，探讨了关联翻译理论在翻译实践中的应用。从明示—推理的交际模式和语境与关联两个方面展开了译本分析。文章强调了在翻译过程中考虑作者意图、读者语境以及文化背景的重要性。

简介：摘要：近年来，我国的建筑行业有了很大进展，建筑现象学也越来越先进。光是人们日常生活中感知物体的必要媒介，在建筑设计中，光可以界定建筑空间、强调建筑形体、营造建筑氛围……光因为其丰富的内涵及灵活的表现能力向来是建筑设计中最精华、最动人的部分。在美国现代建筑师斯蒂文·霍尔的建筑中，光是永恒的主题，他对光的关注和表达使其自成一派。本文就霍尔建筑理论梳理与建筑现象学的发展反思进行研究，以供参考。

简介：摘要：思想政治教育工作是我们党的一项重要工作，党史的融入发挥着重要的作用。党史教育是党建工作的重要载体，更是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要内容，而党建工作更是思想政治教育工作的有效途径和主要抓手。文章首先分析党史教育融入思想政治教育的重要意义，其次探讨党史教育融入思想政治教育的实践路径，从而进一步加强党史教育、党建工作及思想政治教育工作的融合。

简介：摘要：控制理论与控制工程作为现代科学技术中的重要分支，其发展与应用一直备受关注。本文以控制理论与控制工程为研究对象，探讨了其在多个领域的发展和应用现状。首先介绍了控制理论的基本概念和发展历程，然后详细分析了控制工程在工业自动化、智能制造、交通运输等领域的应用情况。

简介：摘要：场景理论作为研究后工业时代城市发展的创新理论，在城市研究、空间质量提升等方面有着深刻和长远的意义。在特色小镇的发展背景之下，本研究尝试从场景理论的视角出发，结合教育文旅小镇的空间特征，对教育文旅小镇场景的建构要素进行了深入的分析和总结，旨在为教育文旅小镇的未来建设提供坚实的理论支撑。

简介：摘要：基于共生视角的价值牵引，幼儿园班主任班级管理发生了体系性蝶变。幼儿园班级管理内蕴含着管理思维和管理文化的碰撞、管理策略和管理路径的整合、管理导向和管理意识的共振，是兼具场域性、文化性、共生性特色的管理系统

简介：摘要：随着社会的发展和教育理念的更新，幼儿园教育也在不断探索创新。游戏作为幼儿最为喜爱的学习方式之一，逐渐受到教育者的重视。游戏化教育在幼儿园课程中的应用，不仅可以激发幼儿学习的兴趣和积极性，还能促进他们的综合能力发展。研究幼儿园课程的游戏化理论与实践，对于提升幼儿教育质量，培养具有创造力和综合能力的未来人才具有重要意义。本文旨在探讨幼儿园课程游戏化的理论基础、实践策略及实践效果评估，为幼儿园教育的发展提供理论支持和实践指导。

简介：【摘要】：培养学生的数学思维在小学数学教学过程中非常重要的问题，而在所有数学学习理论下有序思维能力的掌握对小学生的数学学习又显得格外的重要。通过长期的教学实践，注重引导和培养学生逐步、有序、渐进地开展数学学习活动。教师通过一系类的教学活动有针对性的帮助学生摆脱原来盲目无序的学习习惯，并从日常的教学过程中培养学生的有序思维，这样不仅可以帮助学生能够更快更准确的把握学习要点，掌握学习知识，还能进一步的阐明学生的数学思维。它有效地促进了学生综合数学的持续发展。

简介：摘要：音乐教育是培养学生艺术素养的重要途径，给予学生更多的发展机会，实现对学生多方面熏陶的有效手段。在高职院校中，建立完善的音乐学习框架，为学生的艺术成长提供良好的学习空间，逐渐提高高职院校音乐教育的质量。本文浅析当前高职院校音乐理论教学的现状，按照新课标的指示，进行科学的改革和优化，渗透互动式、探索式的教育理念，丰富课堂辅导的手段和内容，促进音乐基础教育的发展，使学生多方面得到成长。

简介：摘要：本文探讨了新时代文艺精品创作与文艺理论发展的现状与趋势。在当今社会文化快速发展的背景下，文艺创作成为人们精神生活中不可或缺的一部分。本文从马克思主义文艺理论的创新与发展、传统文艺理论与新时代的融合以及文艺批评的新趋势与新观点三个方面进行了探讨和分析。通过深入分析，指出了文艺创作与理论发展相辅相成、共同推动着中国文艺事业蓬勃发展的重要意义。同时，强调了文艺创作与理论发展需要与时俱进、与社会需求相结合，以适应新时代的发展需求。

简介：摘要：随着社会的快速发展和教育理念的不断更新，传统的教学模式已经无法满足学生全面发展的需求。STEAM教育作为一种融合科学、技术、工程、艺术和数学的教育理念，强调跨学科合作和实践探究，已经被广泛引入到教育领域中。在小学语文教学中，传统的教学方法往往注重知识的传授和死记硬背，缺乏实践性和跨学科思维的培养。因此，如何将STEAM教育理念引入小学语文项目式教学中，以促进学生的综合素质发展，成为当前教育工作者和研究者们亟需关注的问题。基于此，本文章对基于STEAM教育理论的小学语文项目式教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在当今教育领域，多元智能理论作为一种科学的教育理念，正逐步被广大教育工作者所接受和应用。这一理论由哈佛大学教授霍华德·加德纳在1983年提出，他认为人类的智能并非单一维度，而是由语言智能、逻辑数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能和自然观察智能等八种智能构成。在学前教育阶段，针对不同孩子的多元智能特性进行个性化的教育引导，不仅能提升教育效果，还能帮助孩子全面发展。本文将深入探讨多元智能理论在学前教育中的应用及其实际意义。

简介：摘要：矿产资源是国家经济发展的重要支撑，矿产地质勘查工作对于保障国家矿产资源安全具有重要意义。随着科学技术的不断进步，矿产地质勘查理论和技术方法也在不断发展。本章将对矿产地质勘查理论及技术方法进行系统研究，以期为我国矿产地质勘查工作提供理论指导和实践参考。

简介：摘要：

简介：摘要：在我国经济飞速发展的背景下，经济全球化已不可避免，不可否认的是中国正在经历着快速变化局面，随之而来的是中国经济环境日益变化，我们知道，会计理论受经济环境、Z环境与市场环境等多因素影响，而会计理论的变化又会在很大程度上影响我们经济的发展。那如何在会计环境变革中使我国会计理论与时俱进，可以胜任日益复杂的经济环境，结合现有的环境，研究探索新会计理论，科学提升企业的财务会计水平，建立与时俱进的会计工作体系。

简介：摘要：近年来，初中语文写作教学中存在一种“无话可说”的现象。归根结底，造成这种现象的原因是学生的素材积累不足、写作方法不科学。在新课标教育背景下，这种“无话可说”的现象成为影响语文课程教学效果的关键因素之一。因此，为了将学生从“无话可说”转变为“文思泉涌”，不断提升其写作能力和水平，教师要重点研读新课标的课程理念、学段要求等，认识到写作教学的重要性，并积极探索写作教学的新方法、新对策，为学生提供创新颖、多样化的写作支架，由此扭转写作教学中的颓势。基于此，本篇文章对生态课堂理论下的初中语文写作教学进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着国家经济的发展，科学技术的进步，我国工程建筑的施工也逐渐引入了一些比较优秀的管理方案需进行施工的管理。这当中，现代项目管理理论得到较好的运用，对我们国家的工程管理有很大的帮助。在国内产业发展的进程中，工程管理发挥着举足轻重的作用，占据着特殊的位置，对工程管理方面的有关问题进行全面的改进，是目前工程管理中急需解决的一个问题。文章将对现代项目管理理论在工程管理中的运用做一些讨论。

简介：摘要：数字化赋能教育的研究旨在探索如何利用数字技术促进教育的发展与创新。本研究聚焦于理论探讨和实践探索，以揭示数字化技术在教育中的潜在作用与影响。通过对数字化教育平台、个性化学习、互动式工具及数据驱动教学等方面进行深入研究，发现数字化教育不仅能够提升教学效率和学习体验，更能够促进教育公平与个性化发展。本研究为教育决策者提供了理论支持和实践经验，为构建数字化时代的教育体系提供了有益借鉴。

简介：摘要：生态园林城市规划是当今城市规划领域的一个重要议题。随着城市化进程的加速和人们对宜居环境的追求，以生态为核心的城市规划理念日益受到关注。泰安市作为一座历史文化名城，也在不断探索如何将生态理念融入城市规划中，以实现经济发展与环境保护的平衡。基于此，本篇文章对生态园林城市规划理论进行研究，以供参考。

简介：摘要：中医经络理论是中医学理论体系的重要组成部分，它阐述了人体内部经络系统的结构、功能及其与脏腑、气血等生理病理现象的关系。经络理论在中医内科病症的辨析和治疗中具有指导作用，为临床实践提供了有效的理论指导。随着现代医学对经络实质的研究不断深入，中医经络理论在内科疾病治疗中的应用价值逐渐得到认可。