简介：实用礼貌用语汇编（十二）大连外国语学院刘军六、拒绝推销①／还够用。拒绝登门推销产品、征订报刊等时使用。②／不要。比略微严厉些。③／推销，我一概拒绝。态度明朗地拒绝，使对方毫无回旋余地。④／我现在忙乱得很。⑤／对不起，我现在正处于忙乱之中。推销员总是见...

简介：一、日语课堂用语使用情况分析在日常听评课过程中，笔者发现日语教师课堂用语的使用存在一些问题，而这些问题会直接影响到学生的学习。为此，笔者设计了“大连市初中日语教师课堂用语教学现状调查问卷”，向全市全体日语教师共50人发放了问卷，回收有效问卷45份，其中市内教师40人，农村教师5人；日语专业毕业教师39人，转岗教师6人；教龄10年以下的教师27人，10年一20年之间的教师18人。统计数据体现目前我市初中日语教师的构成情况，因此调查结果具有较强的代表性和可信度。通过问卷统计，结合日常听课观察，对初中日语教师课堂用语情况作以分析。1．课堂用语使用较少76％的日语教师认为课堂用语教学实效性不大，因而在教学中很少使用课堂用语。一些教师虽然有日语课堂用语使用的意识，但是因为词汇匮乏、语法不规范而不得不使用汉语教学。半数以上的教师认为备课不用备课堂用语，随机性很强。这些教师多为年轻教师，对自己的口语能力很自信。但从课堂观察来看，年轻教师课堂用语使用效果并不好，往往会出现一半日语一半汉语，教学组织不严谨，课堂松散等现象。

简介：中学语文课本中的插图巧用可以给我们的教学带来很大的益处，启发学生预习课文，检查学生阅读锻练学生选句拟题的能力。

简介：摘要化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，是学习化学的重要工具，可以说，没有化学用语就没有化学教学。抓住了元素符号、化学式、化学方程式这一化学用语主线，掌握了化学用语这一工具，就能用简明的符号正确表达物质及其变化过程，就能加深对化学基础知识的理解和记忆，还有助于发展学生抽象思维的能力。因此化学用语在中学化学教学中备受重视，占有举足轻重的地位。

简介：实用礼貌用语汇编（八）大连外国语学院刘军六、与曾相恋的人分手①一生忘／我一辈子也忘不了你。这是在双方都同意分手的前提下，郑重其事地道别时说的话，体现出对方在你心目中的形象还是蛮不错的。倘若是男方提出分手，女方一面哭一面这样道别的话，反倒成了怨恨之言。...

简介：规范广告用语,在广告中使用不规范用语的现象还十分严重,本文就以广告用语偏误进行分析

简介：新闻标题的设计原则是吸引读者，但有时排版受篇幅限制，标题不得不简短、中肯。新闻编辑除了使用“独特的语法”外，还有一套特殊的标题词汇，这些词都比相应的普通词简短，它们可用作名词或动词。以下是一些这方面的常用词：

简介：眼中钉——心目中所痛恨的人

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简介：实用礼貌用语汇编（十一）大连外国语学院刘军三、久别重逢①／好久没见啦，久别重逢时常用的客套话。关系密切者之间，可说（呀，好久没见啦）。②／别来无恙吧。接在后面使用。③最近？○○／近来怎样、××进展如何？可按对方的具体情况改换询问的内容，如「仕事、恋爱...

简介：摘要：

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简介：摘要：受年龄因素的影响幼儿缺乏对事物对错的判断能力，对自身语言与行为无法形成正确认知。幼儿正处于学习模仿的关键时期，其心理不成熟，导致幼儿极易受社会环境与网络环境的影响，从而出现不文明用语的现象。因此，需要幼儿园与家庭的通力合作，为幼儿营造和谐健康的成长环境，尤其是在农村地区，家长外出务工，幼儿由老人代为看管，但老人自身受教育程度不高，加之自身行为缺失，导致幼儿在语言表达以及用词上不规范。

简介：

简介：元代，汉蒙两族接触密切，不少蒙语词渗入汉语。“站”自元代进入汉语词汇系统之后，历经元、明、清三代与古汉语固有词“驿”交织使用。我们通过对比分析元、明、清三代官方驿站制度用语对文学作品语言的影响，发现官方制度用语对文学作品用语具有一定的导向性；但二者并非完全一致，相对而言，文学作品用语具有一定的滞后性与稳定性，而官方制度用语随着朝代的更替变动性强。

简介：

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简介：教学是一种特殊的人际交往活动。教师通过言传身教在学生心中播撒知识的种子。教师的言传主要体现在教学语言中．一个教师的教学语言是否规范、生动．是否有说服力和感染力，直接关系到教学质量的高低。教学实践中效果比较好的四种教学语言的运用包括：悬念——激发学习兴趣：幽默——轻松愉快地掌握知识：含蓄——提高批评的实效：故错——启迪思维。

简介：日语中有女性经常使用,但是男性没法使用的语言形式,叫做"女性用语"。而这种现象在日语中最为常见。因此,本论文将对日本女性用语在词汇方面的特征进行举例说明并论述。キーワード:女性語;語彙;人称代名詞;終助詞;語種