简介：摘要热工保护系统是火力发电机组不可缺少的重要组成部分，热工保护的可靠性对提高机组主辅设备的可靠性和安全性具有十分重要的作用。特别是在电力市场竞争日益激烈的今天，发电厂的热工保护成为越来越关键的技术，需要我们不断的加以研究和完善。

简介：摘要本文主要集中分析了智能变电站继电保护系统的可靠性问题，论述了如何更加科学的提升智能变电站继电保护系统的可靠性，希望可以为智能变电站提供参考。

简介：11月3日,浙江省台州市路桥区保护性耕作技术推广现场会在螺洋街道后郑村台州市路桥区香樟家庭农场召开,来自全区的农机专业合作社负责人、农机大户、种粮大户及各镇（街道）农机管理员共30多人参加会议。现场会上,

简介：进入21世纪，随着我国经济的不断发展，我国的高层建筑日益的增多，人们对于工作、生活环境的要求越来越高。他们要求建筑物在保留很好地使用功能的同时，还要求达到相应的建筑的美观，其中这个最直接的视觉冲击就表现在玻璃幕墙，因为它作为一种现代建筑外部防护结构，让人们第一眼就能看到，它的功能很多，具有防风、遮雨和采光以及隔热保温等许多的功能，并且其外观结构形式也是多种多样的，比较丰富多彩，所以其在建筑立面设计中被广泛应用。其中，玻璃幕墙以其华美宏大的外观表现，受到市场热烈欢迎，成为现代化高层建筑的代表装饰特征。

简介：数感是人的一种基本素养，是人对“数”的敏锐、精确、丰富的感悟。在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中是这样描述数感的：“理解数的意义；能用多种方法表示数；能在具体的情境中把握数的大小；能用数表达和交流信息；能为解决问题选择适当的算法；能估计运算的结果，并对结果的合理性作出解释。”数感使人眼中看到的世界有了量化的意味，当我们遇到可能与数学有关的具体问题时，就能自然地、有意识地与数字联系起来，或者试图进一步用数学的观点和方法来处理和解释。可见数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度与意识。那么。我们应如何通过教学，培养学生的数感能力呢？

简介：摘要习作教学中，小学生自评、互评习作就是要改变传统的师对生单一的评改模式，采取多元化的评价方式，以引导为主，运用科学的评价机制，采用诸如“自评”、“互评”等评价策略，把习作评价贯穿于作文教学始终，提高小学作文教学效率。

简介：随着城镇化进程和现代化浪潮的不断翻滚,黎族的生存方式正在发生深刻的变化。国际旅游岛的建设对黎族文化产生了更加深刻的影响。面对社会文化日益趋同化的倾向,黎族文化研究者目前所做的一切,不仅是在保留历史,更是在拯救并守护着一个民族的精神家园,保护国家的民族文化安全。

简介："集权"是法国高等教育制度的重要特点,与此相伴生的,是其多样化的结构。这种多样化的结构可以从静态的结构维和动态的机制维这两个维度进行分析。结构维主要涉及行政权力和学术权力的结构,机制维主要涉及民主参与和监督问责的机制。法国高等教育集权制度的多样化结构的特点主要体现在"四个结合"上:在行政权力方面,中央集权与大学分权相结合;在学术权力方面,教授治学与教授治校相结合;在民主参与方面,集权体制与民主机制相结合;在监督问责方面,行使权利与承担责任相结合。

简介：摘要当前，小学数学固有的教学模式严重地限制了学生的实践能力和创新能力的发展。因此，对小学数学解决问题方法多样化的思路进行研究则成为一项极其紧迫的任务。

简介：摘要目的探究对老年人髋关节手术中进行全身麻醉时采用保护性通气策略对治疗效果的影响。方法将我院50例在全身麻醉前提下行髋关节手术老年患者进行分组，为常规机械通气组和保护性通气组，两组均采用相同的初始呼吸频率（f）和吸气呼气时间比（IE）；但是潮气量（Vt）采用不同标准，常规组采用Vt=9ml/kg理想体重（IBW）、保护通气组采用Vt=7ml/kgIBW。记录并对比相关指标。结果两组在氧合指数等六项指标上的不同时间点有着明显差异，保护性通气组有明显优势，P＜0.05。结论在老年人进行全麻髋关节手术时采用针对肺部的保护性通气措施可以有效的提高患者的肺部顺应性，减少并发症和不良反应。

简介：三菱化学株式会社已开发出一种生物基聚碳酸酯树脂。这种Durabio材料用异山梨醇作为共聚单体来取代双酚A。异山梨醇取自于葡萄糖，是广泛使用的生物原料。这家总部位于日本东京的材料巨头称，Dura—bio并非生物可降解，持久耐用，可适用于一系列工程应用。

简介：摘要随着我国医学水平的提升，在中药领域也做出了相当大的努力。目前，中药在生物转化的研究上提供了良好的研究方向，本研究主要针对中药生物转化研究中微生物的应用做详细的探究，为相应部门的研究提供一定的参考。

简介：

简介：摘要目的探讨对医院感染进行控制时临床微生物检验与监测的有效性。方法选取我院2013年3月至2014年10月收治患者320例作为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析。按照医院感染控制措施划分，对照组160例采用常规控制措施，观察组160例结合微生物检验结果采取相应监测控制措施，对比两组医院感染控制有效性。结果对照组总感染率为23.13%，其中轻度感染率为21.62%，中度感染率为32.43%，重度感染率为45.95%；观察组总感染率为11.25%，其中轻度感染率为55.56%，中度感染率为33.33%，重度感染率为11.11%，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论可采用微生物检验与监测方式对医院感染现象进行有效控制，以明确传染源与传染途径，再确定易感人群，在日常生活需注重癌症患者、重症监护患者以及骨髓移植等患者病原菌的监测，以有效控制感染现象，为医患双方安全提供保障，并促使医疗质量得以提升。

简介：

简介：

简介：〕当学生对某一学科的学习产生了浓厚的兴趣，才能积极主动的学习，学习的也更加深刻，所以在高中生物教学过程中，教师要结合教材内容和学生学习情况采取有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，进而达到提高高中生物教学效率的目的。

简介：《生物课程标准》将科学探究列为十个一级主题中的第一个,贯穿于所有单元之中,其主旨是以科学探究为突破口,促进学生学习方式的转变,促进教师教学方式的转变.然而,实现这一转变,对任教多年的教师来说,可以说是经历一场不小的变革.虽然教师多次参加学科培训,但真正实施起来仍然很难扭转传统教学观念和教学方式的束缚,一时还很难达到课程标准的要求,尤其是探究性教学的实施,由开始尝试到初步运用,要经历一个不断探索的过程.

简介：

简介：