简介:摘要在日积月累的教学过程中,传统教学经历了教学历史长河的试炼,已经达到成熟的阶段。但是随着现代科技和信息化的飞速发展,随着人才市场需求的变迁,传统的教学方式已经不能够满足现代教学的需求。那么,想要提高教学效率,就应该在继承和发扬传统教学优势的基础上,发现新型的教学方式,使传统与现代相结合。本文浅谈几种提高教学效率的有效方式。
简介:摘要主要对低压配电系统TN、TT、IT等接线方式进行简介,分析论述了配电系统各种接线方式的优缺点,结合生产实际经验,对低压配电系统的过载、短路故障及不同接线方式下的接地故障的保护方式选择进行分析,对低压系统保护方式选择提出建议。
简介:摘要目的探究在我院进行分娩的产妇进行产前保健对其分娩方式的影响情况。方法选取2014年1月至2015年9月在我院产科接受生产的产妇240例作为研究对象,按照随机分组原则将产妇分为对照组和观察组分别120例,其中对照组产妇采取常规产前护理,观察组产妇则在生产前进行产前保健,对比两组产妇的分娩方式分布比率。结果观察组产妇的分娩中阴道分娩52例,比率为43.3%,医学指征的剖宫产产妇41例,比率为34.2%,非医学指征的剖宫产产妇27例,比率为22.5%,而对照组产妇的阴道分娩36例,比率为30.0%,医学指征的剖宫产产妇43例,比率为35.8%,非医学指征的剖宫产产妇41例,比率为34.2%,两组产妇的分娩方式分布有显著差异,同时观察组产妇的自然引导分娩的比率明显高于对照组,差异显著具有统计意义(P<0.05)。结论在产妇的分娩前结合产前保健能够有效改善其分娩方式,有利于提升分娩质量,并促进产妇的产后恢复,值得在临床产科推广应用。
简介:党的十八届四中全会明确规定了党的领导地位以及党的领导与依法治国的关系,要求把党的领导贯彻到依法治国的全过程和各方面。要实现党的领导,真正将党领导依法治国的理念落到实处,必须坚持党对依法治国的政治领导,牢牢把握正确的社会主义法治发展方向。坚持走中国特色社会主义法治道路,完善中国特色社会主义法律体系和立法体制,在法律的起草、制定和修改过程中坚持党的领导;必须坚持党对依法治国的思想领导,用社会主义的法治理念和法治思维涵养人民的精神家园。切实加强法治队伍思想政治建设,健全社会的普法教育宣传机制,加强全民法治教育和学习;必须坚持党对依法治国的组织领导,培养和造就忠诚于党、服务人民的社会主义法治队伍。在各领域要充分发挥党委、党组的领导核心作用,在政法工作中要坚持政法委员会的组织形式,加强法治队伍建设,使之成为实现党的领导的重要依靠力量。
简介:摘要目的对剖宫产后再次妊娠者的分娩方式进行研究,以期能够达到更好的保护母婴身体健康的目的。方法将对100例剖宫产后再次妊娠者的分娩方式研究分为在非洲地区进行的50例阴道分娩组(观察组)和在我院进行的50例剖宫产组(对照组)的情况进行对比,并对其分娩情况进行比较。对照组产妇采用剖宫产分娩方式,观察组产妇实行阴道分娩。对比两组产妇分娩结果。结果对比结果发现,观察组产妇住院时间、产后出血发生率均少于对照组,数据符合统计学差异(P<0.05);同时观察组产妇康复效果优于对照组,数据符合统计学差异(P<0.05)。结论对于剖宫产术后再次妊娠的产妇,在选择分娩方式的时候,阴道分娩组无论是从产后出血量还是产妇恢复情况都比剖宫产效果好。
简介:摘要在线学习方式(E-learning)有着传统的课堂学习方式所没有的自主性和探究性,而课堂学习却有着在线学习所欠缺的逻辑性。因此,将两者有机地结合起来,取长补短,形成一种混合学习的方式,可进一步提高学生的学习兴趣,达到寓教于乐之目的,同时也可通俗地讲授学识,方便学生领会要点。