简介：摘要：科技发展推动了信息技术进步，传统的数据处理方案已经逐渐被以网络计算机为载体的通信数据加密技术所取代，使用这种先进技术可以提高数据的安全性，避免泄露信息。基于此，本文简单分析信息通信数据加密价值，并深入探讨信息通信数据加密技术应用策略，以供参考。

简介：摘 要：在如今社会经济飞速发展的大环境下，大数据处理为人们的生产、生活带来了诸多改变，推动了社会生产力的发展。文章首先对大数据处理技术的相关概念进行阐述，然后通过分析说明了大数据采集及预处理技术应用现状、难点及挑战，最后以智慧校园建设为研究案例，对大数据处理技术的应用要点进行分析，具有现实指导意义。

简介：摘要：现代战争已经发展为信息化战争，对战场态势的情报获取和信息交互可以直接影响战争的局势和结果。其中，以航空数据链通信技术为基础构建的“神经网络”在支撑战场信息传输共享方面发挥着不可替代的作用。本文介绍了目前国内、外主要使用的航空数据链通信技术，根据使用场景和特点分析了数据链系统的组成、链路结构和工作流程等，对比了美国Link4A、Link11和Link16等数据链的应用特点，特别阐述了Link16的TDMA通信结构。最后，说明了未来航空数据链通信技术的发展和应用方向。

简介：摘要：随着信息技术的普及，数据体量呈指数形式增长，数据存储和共享技术应用的重要性不言而喻。本文在探究物联网海量数据存储的基础上，分析了区块链数据云储存以及共享方法，进而简单分析了数据存储和共享的安全性，将为数据存储和共享奠定更扎实的技术基础。

简介：摘要：随着数据挖掘技术、信息检索技术和多媒体数据库技术的不断发展，现在对侦察图像的数据处理和分析也越来越受到重视。由于有关图像上的数据信息和知识是人类无法直接获取的，但它却可以推动许多领域的发展，并带来许多意料之外的成果，因而引起了数据挖掘、信息检索、人工智能、多媒体等相关领域的广泛关注，利用数据挖掘技术对图像进行分析，寻找隐藏在海量图像数据中的信息和知识，以指导基于图像信息的决策。因此，图像挖掘是一个新兴的研究领域，也是一个快速发展的新领域。本文从无人探测的图像出发，对侦察图像数据的预处理技术进行了深入研究。

简介：摘要：伴随着科学技术的发展与进步，使得我国在信息化建设进程中，已经深入到各个领域，以此推动了行业的创新发展。在档案数据信息的管理进程中，也受到信息技术的发展影响，形成了全新的工作开展方式。在本文的分析中，主要以档案作为研究对象，以数据备份技术作为研究内容，阐述了常用的档案数据备份技术的运用方法。

简介：摘要：随着信息技术发展速率显著提升，促使移动互联网技术与云计算机技术予以变革。专注于信息系统优化，突出应用价值，更好的转变信息获得策略，在彰显几何性的同时，注重存储成本控制。特别是在优化数据获取方式上，明确的指出数据处置效率，进一步完成数据筛选，简化信息获取流程，增强信息筛选的针对性，加快产业发展，要求相关部门具备科学管理能力，保障信息系统运行的高效性。综合性的论述大数据技术，对其信息系统自身的关键技术展开分析，探究现阶段的发展方向，更好的提升数据处理能力。

简介：【摘要】伴随着人们生活水平的不断提高，越来越多人的环保意识增强，对当前的生活环境要求也越来越高。借助于科技的发展，利用各种技术强化对环境的检测成为一项重要的任务。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨大数据和数据挖掘技术在智能环境监测中的实践应用，以供参考。

简介：摘要：随着我国信息技术水平不断地提高，对计算机等硬件设备的需求量也在不断增多。因此，在此背景下，要注意对计算信息处理技术的科学应用，加强对此技术的研究。此外，还需要加强对新技术的有效应用，如可以应用“云技术”，实现对海量信息的安全存储，帮助计算机完成对庞大数据信息的处理。同时，还要对信息处理服务器等设备进行完善，在此基础上对信息数据等进行运算处理，及时解决信息传输中的问题，将计算好的数据结果进行整合，然后回馈给使用者，从而为计算机系统的稳定运行提供条件。基于此，文章对基于大数据的计算机信息数据处理技术的应用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着社会的快速发展，计算机行业起到越来越重要的作用，大数据技术在各个领域中的不断应用，使我国悄然迎来了大数据时代，而大数据技术的应用价值也得以被不断证明。在高校教育管理工作中，同样需要运用数据处理技术，利用高校计算机数据处理技术，可以进一步推动高校的信息化建设进程，进而使其真正实现智慧校园建设目标。为此，本文便对基于大数据背景下的高校计算机数据处理技术进行深入的分析，以期能够为高校开展智慧校园信息化建设提供一定参考意义。

简介：

简介：摘要：依托素质教育和新课程理念的核心要求，各级教育者都应当本着以生为本的原则，不断对当前的教学模式和手段进行调整与优化，以便提高学科教学工作的针对性和实效性，从而进一步推动教学改革的进程，实现对学生核心素养的培养。本文立足于信息时代的背景，笔者结合自身的教学经验，以人教版六年级数学教材为例，具体阐述了将信息技术与小学数学教学活动进行整合的有效途径，旨在不断提升教学质量和学生的学习效率。

简介：摘要：信息技术应用广泛，知识容量大，共享性强，它要求学习者不断更新自己的知识、数量，调整知识结构，才能适应信息技术的不断发展。信息技术学科是一门实践性很强的一门学科，不但要求教师要有基础理论知识，还要有操作实践的能力，将了解的知识转化为自己的操作能力，同时在操作能力提高后，还需要更多的知识来补充，否则，知识面就会落后于计算机硬件的发展，不能更好地服务于其他学科教学。

简介：摘要：随着信息技术的高速发展，教育行业提出了教育信息化的概念。所谓教育信息化就是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，其目的在于转变教育思想和观念，深化教育改革，提升教育的质量和效益。因此，教师可以基于自身经验及教学实际，合理运用信息技术，丰富教学呈现方式，吸引学生的注意力，提升教学效率。文章以初中语文课堂为例，提出信息技术与初中语文教学整合的策略，着力提升初中语文课堂教学的有效性，提升初中教育的质量。

简介：摘 要生物学教学结合信息技术，能够促进学生的生物学核心素养发展，然而在学科融合过程中，出现了一些相关问题。教师如何处理好信息技术与生物学教学之间的关系成了教学中必须面对的问题，笔者根据自身工作经验，就信息技术与生物学如何更好地整合提出一些想法。

简介：摘要：当前，随着信息技术的飞速发展，信息技术手段也进入教育领域中辅助教学。随着教育领域信息化的大步实施，各种信息技术颇受师生的关注，并成为教师新型教学手段，辅助教学发挥其优势与功能，给课堂教学带来了新的生机与活力。在小学数学课程教学过程中，教师要将信息技术融入其中，将课程内容与信息技术有效结合起来，优化教学课堂，从而在这一现代化教学手段的推动下创建良好的学习环境，凸显学生的主体地位，最终为学生终身教育打下基础，也为学生的社会化铺路搭桥。基于此，本文详细分析了信息技术和小学数学相整合的措施。

简介：摘要：信息技术作为一种先进科技助力教育改革与提效的手段，与数学教学实施整合，要将其功能上的优势转化为教学育人的有效性，就必须使之与数学教学的“教什么”和“怎么教”的精心整合。本文探讨了信息技术与教学内容设计、课堂教学形式两个方面的整合。

简介：摘要：数学，是逻辑性、抽象性很强的一门学科，而小学生暂时还达不到使用逻辑抽象思维为主思考问题的阶段。因此，信息技术为小学数学知识点由抽象性、空间性转化为小学生易于接受的具体性、形象性起到巨大的作用。在小学教学整合方面，信息技术成为学生学习中解决问题的工具，这样不仅能培养学生的自主探究能力，还提高了学生学习效率。

简介：摘要：信息技术在小学数学中的有效实施不仅能够改变教师对传统教学模式的看法，还能够让数学教学方式变得更加先进，改变学生的学习方式。这是对时代的追随，也是对新课程改革理念的贯彻。因此，在小学数学教学中，教师要改变自身的教学方式，利用信息技术丰富教学手段，调动学生的学习积极性。

简介：摘要：21世纪是一个信息化时代，信息技术处于高速发展阶段，且在不知不觉中信息技术已融入数学教学课堂。在此背景下教师在教学中要用积极的态度，做好数学教学与信心技术的整合，主动接受信息技术在数学课堂中的运用，培养学生的学习能力，借此激发学生对数学学习的兴趣和积极性。本论文主要阐述了信息技术与小学数学整合的意义与运用策略，期待为学生的发展提出适宜建议。