简介:摘要:在当今疫情肆虐的背景下,无疑对新时代大学生的学习、生活、就业等诸方面都造成了严重影响,甚至于对大学生的教育管理和思想政治教育都提出了严峻挑战。面对这诸多现实问题和挑战,对大学生的思想政治教育就尤为重要,加强与社会的联系,探讨特殊形势下如何解决好大学生的现实问题,如何提高大学生思想政治教育的实效性等,既有现实意义,也有理论价值,激发其大学生的社会责任意识,为培养中华民族伟大复兴历史使命的时代新人提供参考价值。
简介:摘要:习近平总书记在全国教育大会上强调,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。2020年3月中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),为新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了具体方向。《意见》指出,要“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合”。走中国特色社会主义教育发展道路,要坚持五育并举,劳动教育和思想政治教育同为高校育人体系的重要组成部分,在教育目标、教育内容和教育方式上有很多契合之处,同时劳动教育的可感性、实践性又是思想政治教育相对缺乏的内容。因此,把劳动教育融入思想政治教育中,利用劳动教育的特点和规律促进人的全面发展,以劳树德、以劳立志,对新时代高校思想政治教育工作的开展具有重要的意义。
简介:摘要:党史教育作为高校思想政治教育工作重要的一环,在引领学生成长成才的过程中发挥着重要作用。在新媒体时代背景下,大数据的迅猛发展对青年群体的思想观念和价值观塑造构成了很大程度上的冲击。推动党史教育更好地融入高校思想政治教育,创新党史教育内容与形式,吸引师生主动参与到党史学习中来,在实践中感悟党史的力量与真谛。
简介:摘要:总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中指出,应“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。”党史教育的内容对于改善当代学生的人格,鼓励新时期的学生努力奋斗,具有不可替代的价值,是培养合格的社会主义建设者和接班人的重要基石。将党史教育内容融入高职院校思想政治教育体系,有利于加强理想信念和党性教育,激发青年学生实现伟大梦想的信心和动力。高职院校通过将党史内容融入思想政治教育过程,建立了党史思想政治教育体系,从而更好地发挥课程思政在高职院校教育落实立德树人根本任务、用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的重要基础性和全面性工作用。
简介:摘要:小学阶段是学习基础知识的关键时期,也是学习思想政教育的重要时期。我们要让所有学科渗透思想政治教育走进课堂。小学数学学科的教育教学也不能忘记对学生的政治思想道德教育进行学科化渗透。我作为一名小学数学教师,要积极主动地增强小学数学教育教学中思想政治的教育意识,把握小学数学教育教学中思想政治的教育内涵,挖掘小学数学教科书中思想政治教育元素,努力设计渗透思想政治教育的数学学习活动,与广大教师一起把思想政治道育渗透到学生的心房,完成全学科育人功能。
简介:摘要:民办高校作为对大学生进行高等教育的学校,是培养一批又一批莘莘学子的摇篮,是大学生树立远大理想、学习专业知识技能,锻炼和提高自身综合素质的不可或缺的重要场所。
简介:摘要:基础教育在我国国民教育中的地位不言而喻,尤其是以初中为代表的中小学思想政治教育在我国当前立德树人的教育根本任务下显得尤为重要。2020年以来,新冠肺炎疫情作为重大的公共卫生安全事件和突如其来的的黑天鹅也给国内教育行业尤其是中小学思想政治教学产生了深远影响。在社会即教育,生活即教育的理念下,我们借此疫情启动创新思维,以期对中小学思政治教学展开探索和思考,力求为国内中小学思政教育提供借鉴和参考。
简介:【摘要】本文从高校思想政治教育亲和力提升路径的研究现状出发,分析积极团体心理辅导提升高校思想政治教育亲和力的可行性和基本路径。
简介:摘要:党的十八大以来,习近平总书记强调要把红色资源利用好、把红色传统发挥好、把红色基因传承好。红色文化在新时期以其新的表现方式和新的内涵成为社会主义先进文化的重要组成部分。2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。作为有理想、有担当、有责任的当代大学生,历来是党和国家进行思想政治教育的重点对象,将红色文化融入高校思想政治教育,让红色文化教育进课堂、进教材、进头脑是坚定文化自信,标识中国特色,增强大学生文化认同和国家认同的有效途径。因此,以红色文化与高校网络思想政治教育融合为切入点,探究红色文化融入高校网络思想政治教育的路径研究,正是回应了立德树人、培育担当民族复兴大任的时代新人这一育人新要求,回应了习近平总书记所提倡的大力弘扬红色文化、传承红色基因这一新时代要求。