简介：【摘要】目的：探究对抑郁症患者实行心理咨询品管圈活动的临床价值。方法：选取我院2021年1月～2022年1月收治的98例抑郁症患者作为研究对象，按照简单随机化分组方法分为对照组（49例）与观察组（49例），对照组采用常规护理干预方法，观察组采用心理咨询品管圈活动干预方法。比较两组患者的抑郁心理状况、生活能力、生活质量。结果：对比两组患者抑郁心理状况、生活能力，观察组较佳（P

简介：摘要近年来随着高职院校的扩招，高职院校“优质”生源不断萎缩，具有生源复杂，文化基础薄弱、知识面广，但底蕴较浅、自我意识强、个人理想务实等问题，使得高职学生管理和教育工作难度加大；同时，传统的“问题处理”管理模式，容易将问题“凸显化”，较少关注学生发展的优势面和积极面，高职院校传统的工作和管理模式已经无法应对当下的学生问题。本文从积极心理学的角度出发，结合大学生的积极人格品质，对高职院校心理健康教育模式进行探析。

简介：

简介：随着学生心理健康问题不断受到社会关注，关于心理问题的研究也不断增多。文章以咨询中碰到的案例为基础，分析中职生主要心理健康问题及其成因，反思解决中职生心理问题的措施。

简介：摘要综合医院中常会有精神心理障碍患者前来就诊，这些患者多以身体不适为由多次就医而不是寻求心理帮助。对此，综合医院中的医生应尽快掌握心理咨询的方法，以对精神心理障碍患者进行及时引导，使之能够更好的配合治疗。在本文中，对中医学原理联合认知行为疗法、认知领悟疗法在治疗心理障碍患者上的临床应用和临床疗效进行了研究。

简介：摘要本案例是一例大四女生由于学习问题引发的一般心理问题的心理咨询报告。该求助者自小成绩优异，未受到任何挫折。在前二考试失误后，受学习压力以及家人和其他因素的影响，对学习产生了认知偏差，总是担心公务员统考通不过，并由此产生不良情绪，进而出现躯体化症状，影响到学习，因而前来求助，迫切希望改变现状。咨询员根据求助者的情况主要采用了认知行为疗法，帮助求助者调整认知观念，消除不良情绪和行为，恢复了正常的学习。

简介：强制隔离戒毒学员王某，因复吸食毒品，被强制隔离戒毒两年。该学员由于反复戒毒、吸毒，给家人带来许多痛苦，家人在众人面前总觉得没面子。然而其与妻子有一双儿女，其妻看在孩子的份上，一直未与其提出离婚，王某此次入所接受强制隔离戒毒，下决心要戒除毒瘾，所以一直表现积极，从未发生违规违纪事件。但最近三个月来，王某忽然沉默寡言，焦虑不安。并主动要求进行心理咨询。经分析，认为是求助者对现实原因不能很好认知，从而产生不良情绪困扰难以摆脱。通过与求助者建立良好的咨询关系并运用求助者中心疗法等心理咨询技能帮助求助者纠正了自己的不良认知，调节情绪，促进心理健康。

简介：21岁的“独行者”，半年前被工作录用，内心非常高兴，加入该工作单位是一直的想往，但录用后却对工作内容无所适从，这样的内外的反差，让单位同事对其不满，让其自己也非常焦虑。而他自己根本没有能力改变自己的这种对待工作内容的方式。最后诊断为：心理障碍。心理因素是来访者童年期特殊的家庭关系，即其父母对孩子的方式和态度，造就了来访者被忽视、独行者的性格，这一性格的负面影响就是使来访者几乎没有人际关系。咨询师先运用支持性治疗技术与来访者建立咨询关系，但是随着咨询的进展，咨询双方出现了移情与反移情，咨询师经过及时地自我检查，发现了自身的投射后投射，及时与来访者沟通，克服了阻抗，此时应用的是分析性治疗技术，改变咨询方案，取得了比较好的咨询效果。

简介：高校心理咨询是新时期德育工作的一种延伸和补充,是德育工作的重要途径和手段,具有明显的德育功能,对提高德育的实效性有重要的作用,并给德育以多方面的影响.心理咨询与德育既有联系又有区别,它们二者的关系是相辅相成的,实现二者的结合,有利于它们共同的创新和发展.

简介：摘要心理咨询是心理咨询师协助来访者解决现实生活中遇到困难的一个过程，咨询师通过心理咨询帮助来访者完成自我实现。来访者进行心理咨询，首要关注的重点就是心理咨询是否有效果。心理咨询效果的影响因素既包括咨询过程中的因素，也包括咨询师、来访者的因素。本研究探讨了心理咨询效果的影响因素，并提出了目前心理咨询存在的问题及研究展望。

简介：摘要目的分析心理咨询在部队开展的必要性。方法通过介绍心理健康的判定标准，讨论了部队官兵心理健康问题产生的原因和表现形式，并就心理咨询在部队中的作用及必要性进行了分析。结果官兵的心理健康受到社会环境、军营环境、家庭环境和个人因素的综合影响，给官兵的心理健康带来了诸多复杂影响，而心理咨询不但能够有效疏导官兵心理健康问题，也有助于部队管理者开展思想政治教育，并为管理者制定管理策略提供指导。结论心理咨询在部队中具有十分重要的作用和必要性。

简介：因为受到不良家庭教养方式的影响，加之在成长中经历了很多分离事件，导致来访者存在认知偏差，存在一些不合理的信念。因为最近的考试压力加大，来访者亲子关系，同伴关系均受挫，故而出现焦虑不安，睡眠质量下降，甚至出现错觉。根据来访者个性特征和问题的特点采用合理情绪疗法对其进行干预。经过干预，改变了来访者不合理观念，情绪好转，睡眠改善，能够与同学正常交往，取得了比较好的咨询效果。

简介：摘要目的探讨心理咨询中应用儿童气质测评的临床价值。方法选择2015年2月—2016年3月期间我院儿童心理门诊咨询儿童106例为研究对象，对其临床治疗资料进行回顾性分析。结果与儿童气质测评前相比，气质测评后儿童的各个气质维度均改善明显，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论临床上将儿童气质测评运用在心理咨询中，有助于家长正确认识儿童行为。

简介：武汉市第一看守所座落于武汉市东西湖区二支沟，新所占地9330m^2，投资1300万元，于2000年7月建成。这里是全省唯一的一所集中关押女性犯罪嫌疑人、被告人和短刑《判刑一年以下》女罪犯的监管场所，可容纳600人，常年在押总量500人左右。全所45名干警，其中女警39人、男警6人，所领导班子5名成员全为女性。这个所自朱梅玲1999年任所长以来，已连续五年安全无事故，连续四年被评为武汉市公安局“先进集体”、“先进基层党组织”，两次被授予武汉市“人民满意政法单位”称号。2004年被授予武汉市“执法为民十佳基层单位”称号：2003年被全国妇联授予“巾帼文明示范岗”，连续三年被武汉市共青团授予“青年文明号”。2004年被公安部授予“一级看守所”。

简介：老子的思想封心理咨询有多方面的启示，包括：(1)老子坚信，真诚、完善的人将得到“天道”的资助，与现代心理学“助人自助”的思想不谋而合；(2)老子关于“清静”、“以百姓之心为心”、“无私”“故能成其私”的观点是心理咨询人员必备的修养和操守，也是心理咨询事业的立棠、发展之本，“不辱以情”是恰当治疗性关系的关键所在；(3)心理咨询的技艺应遵循“无为，而无不为”的原则，“能辅万物之自然，而弗敢为”。充分认识到来询者向上向善的愿望及潜力，井在此基础上因势利导而非越俎代疱，从而促成心理咨询的最大收效，这也是人本主义心理学的基本原则。据此甚至可以推测，老子在2500多年前可能从事这类似心理咨询的实践活动。

简介：摘要：大学生的心理健康教育是高校学生教育的重要组成部分，是高校德育工作的重要组成部分，在促进学生身心全面和谐发展，提高学生综合素质等方面具有不可替代的作用。当前大学生心理健康教育工作面临着新的形势和新的任务，其重要性和紧迫性日益凸显。加强和改进大学生心理健康教育工作，既是培养新时代高素质人才、促进学生全面发展的必然要求，也是建设中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会的重要内容。对此，本文在调查研究和借鉴国内外相关经验的基础上，立足于新时期高校心理健康教育工作实践，针对当前大学生心理健康教育工作的现状，提出了加强和改进大学生心理健康教育工作的对策与建议。

简介：本文通过作者近年来在几个城市与农民工的接触沟通,对农民工有了一定的了解、理解和认识,结合自己的感受,产生了如果条件允许愿意为农民工做心理咨询的想法。文中主要讲述了如下内容：农民工的奋起,不仅改变了个人和家庭的命运,而且推动了整个社会的发展,推动着广大劳动者素质的提升,加速了城市化建设的进程。这其中有一个值得深入研究的现象,那就是,他们的起步是靠国家改革开放的政策,而不是靠哪一方面的投资;他们的发展是靠自身的吃苦顽强,而不是靠哪一方面的照顾;他们的创业是从一点一滴开始,而不是在固有的模式上运行。他们的进步对城市人的就业和发展产生着冲击,带来了挑战。农民工是中国改革开放以来出现的一种劳动力大迁移现象。农民工是一个群体,但不是一个阶层。农民工的称谓就像当年人们对下岗职工的称谓一样,是过渡性的,不会永久地存在下去。随着时间的推移和农民工在城市各行各业的融入,农民工这个称谓必将被职工这一通用的概念所取代。从长远来看,对农民工最大的爱护应该体现在与同一岗位的其他职工的平等上。让他们享有平等的政治、经济、文化等待遇。对农民工最大的关怀应该体现在给他们解除后顾之忧上。为他们办理应有的社会保险,如养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险等。对他们最大的帮助应该体现在为他们创造更多的成长机会上。让他们的才能充分发挥、贡献得到社会的认可。对他们最好的保护应该体现在建立所需的维权机制,提供必要的法律援助上。让他们的权益不因个人文化素质高低、法律意识强弱而受到影响。

简介：

简介：

简介：摘要：在如今普遍的认知中，都认为快乐是心理健康的标准，认为身处幼儿阶段的孩子无忧无虑，根本不会产生心理健康问题。然而，这一观点却是十分的片面的，在幼儿群体中，注意力缺陷障碍这一问题是最为普遍的心理障碍。并且，注意力缺陷障碍是随着幼儿成长而进行不断发展的，对幼儿的生活和学习都具有较大的负面影响。因此，这一问题十分值得引起关注和重视。本文将针对如何进行幼儿注意力缺陷障碍的心理咨询研究这一问题，提出几点相关的建议和策略。