简介：摘要：高中语文教学中小说是其重要的组成部分，传统的小说解读方法已经不能更好的适应教育教学的需求。经典叙述学在高中小学教学中的应用能够能够更好的解读小说的主题和结构。本文重点阐述经典叙述学在高中小说教学中的意义和价值，以此更好的提升教育教学效果。

简介：摘要：审美教育是指通过自然美、艺术美、生活美等审美教育来培养出人的欣赏美、创造美的能力。我国十分重视青少年的教育，也一改过去只重视应试教育的教育模式，提出了“素质教育”的教学理念。而在核心素养的大背景下，更需要重视青少年的全面发展。审美教育是我国博物馆的一项重要职能，如何最大限度地发挥博物馆的审美教育功能，是一个亟待解决的重要问题。基于此，首先分析核心素养语境下博物馆审美教育的价值与意义，然后提出相应的对策。旨在为博物馆在核心素养语境下更好地发挥出审美教育功能提供一种可行性的参考意见，推动博物馆蓬勃发展。

简介：摘要：在教育改革的背景下，国家提出了新的教学理念与教学方式，教师作为学生学习的引导者以及学生素养的培养者， 需要将新的教学理念落实到语文教学中，实现教学的有效性。 提高学生语文素养是教师的职责，教师需要尊重学生的主体地位，以提高语文素养为教学目标，并结合实际教学环境，实施有效的教学策略，提高学生的阅读速度。同时，教师还要让学生接触到更多的语文题材，使其能够将每个单元的内容联系起来，明确单元主题。

简介：摘要：教师在解读文本时要尽可能深入，但设计和实施教学以及引导学生在课堂上解读文本时，要把握好“度”。教师要有“学生意识”，不能把自己解读文本的深度，作为学生理解文本必须达到的高度。此外，教师解读文本时获取的信息很多是“散点”，设计教学时要围绕文本主题将这些“散点”有效整合，否则会导致学生文本理解的碎片化。

简介：摘要：目前我国教育行业和信息技术的快速发展，小学阶段的教学理念、教学结构都发生了明显的变化。在以往的英语教学当中，部分教师采取统一且单一的教学方式，通过让学生反复抄写去记忆和学习英语单词等知识，再加上随着年级的升高，英语知识的难度以及英语知识的数量会大大增加，致使学生的英语学习难度加大，久而久之，学生就会失去学习英语的耐心和信心。面对这一现状，作为教师应当认真解读新课程标准，采取多样化的教学手段，例如，借助英语绘本活跃教学氛围，激发学生的学习积极性，从而在传授学生更多英语知识的同时，培养他们善于观察、勤于思考、敢于发言的良好习惯，达到一举两得、事半功倍的教学效果。

简介：摘要：绘本，就是以图片、文字相结合的方式叙述故事。小学英语教学活动中，绘本的运用可以激发学生学习兴趣，使学生对英语学科产生浓厚的兴趣。课堂教学活动中，发挥绘本教学主题意义的优势，将分散的英语知识整合在一起，让学生以主题探究的方式完成学习任务，在理解课本知识的同时，掌握英语词汇与表达方法，以此提升课堂教学效果。

简介：摘要

简介：摘要：积极心理学是相对于消极心理学而言的，传统心理分析中对于消极心理学比较注重。这是因为在过去很长时间以来大多数人的心里都是比较积极健康的，所以大多数时候对于消极的心理会比较重视，通过治疗和引导，提高他们的积极心态，从而热爱生活，热爱人生。但近些年来随着社会竞争的加剧，更多的人对于未来的生存情况产生了迷茫，继而加剧了他们的消极心理。在这种时代背景下就需要对积极心理学进行研究讨论，并找出可行的办法弥补社会的问题。积极心理学是心理学当中本来就应该被重视的重要功能和使命，它不仅能够为人们带来积极的心态，也是对社会的积极性、博爱性和人性的一种反应。因此具有重大的心理学意义，并同时兼具社会学和教育学的重要价值。

简介：摘要：民间艺术与绘本教育传承文化的价值和意义在我国历史悠久，底蕴丰厚。传承和发扬民间艺术与绘本教育，不仅有助于弘扬民族文化，还对培养新一代具有民族自豪感和文化自信具有深远影响。

简介：摘要： 当代汉语儿童文学在培养孩子的良好品格和健康成长中，具有重要的教育意义和价值观。它能够培养孩子的阅读兴趣和习惯，提高语言和表达能力，激发想象力和创造力。同时，当代汉语儿童文学传递了一系列积极的价值观，如正义与公平的观念，勇敢和坚持不懈的精神，友善和同理心，正确的人际关系观，以及环保和社会责任意识。

简介：摘要：在多元化课程背景下，高中体育创新具有重要的价值和意义。通过创新体育课程内容、教学方法和评估方式，可以更好地满足学生的个性化需求，提升他们的综合素质和身心健康。高中体育创新不仅能激发学生对运动的兴趣和热情，促进其全面发展，还有助于培养团队合作精神、领导力和自律能力，为其未来的职业和社会生活奠定良好基础。

简介：摘要：川渝民歌起源于巴蜀文化，是中国民歌的一个重要组成部分。抗战时期，在川渝民歌中涌现出了许许多多的红色歌曲，这些歌曲都是当地百姓对红军的期盼和赞颂，体现出了军民深深地鱼水之情，在当时民间流传甚广。川渝民歌红色基因不仅承载着那段红军艰苦奋斗、浴血奋战的历史，以及当时川渝人民遇到艰难险阻时不屈不挠、勇于奋斗的精神，还有着对未来充满着希望和光明的期盼。本文主要对川渝民歌、主要类型、演唱特点、川渝民歌红色基因的缘起，以及现代传承价值和意义进行探究。

简介：摘要：小学英语绘本具有形象生动、简单易懂的特点，是激发学生英语学习兴趣、发展学生英语核心素养的重要工具。小学英语教师设计一些引领学生探究绘本主题意义与价值的教学活动，可以更好地培养学生的思维品质，不断优化学生的英语学习效果。文章将分析小学英语绘本教学中主题意义的展现价值与展现策略，以期带给学生更加理想的绘本阅读体验感。

简介：摘要：在传统应试教育理念之下，初中语文课堂教学主要是为了培养学生形成良好的应试能力，以此在考试之中提升自身语文成绩。因此在新课改素质教育研究下，初中语文教学更应关注到对学生思想教育的重要性，所以在开展日常教学活动中，应从教材内容丰富性角度入手，合理关注学生对语文学科内容思想差异化的发展，并借助语文课文特点来帮助学生开展具有多样化与多元化的灵活学习策略，提升初中语文教学价值。 　　关键词：渗透、思想教育、多样性、灵活性 　初中语文课程内容主要包含了我国悠久的历史文化与民族精神，因此初中语文课程教学目的主要是为了培养学生对中华民族优秀文化的传承与发展，并通过优秀文化的传播，让初中学生在学习语文过程中能够形成强烈的爱国主义和民族自尊心。因此在新课改素质教育理念之下，为了推动初中学生素质全面发展，初中语文课程教学应极大发挥对学生思想品德，以文化修养的培养功能，以彰显初中语文教学思想教育价值所在。由于初中语文课程内在特点，因此，在开展日常教学活动中，比较有利于能开展积极向上的思想教育，决定了学生思想品德水平与道德文化修养深度，从而在初中语文教材内容上尽可能选择具有差异化发展特点的思想教育内容，以彰显学生对事物认知的基本规律，提升学生思想教育学习水平与质量。

简介：摘要：在小学英语课堂教学中，绘本作为一种生动有趣的教材，能够将教学内容形象化，促进学生全身心参与到新知识的学习中。本文以小学英语绘本教学中的主题意义探究与价值为研究对象，旨在阐述绘本的主题意义内涵与价值，并提出在小学英语教学中展示绘本主题意义及教学价值的策略与方法。通过对绘本教学的探讨，希望为相关人士提供参考，推动小学英语教学的改进与发展。

简介：摘要

简介：摘要：群文阅读是一种新的阅读教学实践方法，在实际当中能够充分的发挥相应的作用。群文阅读以独特的形式，能够积极的培养学生的学习习惯，在思维方面也能够得到有效的锻炼，能够让学生更好地进行阅读能力的提升。本文就以全文阅读的名家论述价值意义进行简单的阐述。

简介：在蜀道中的褒斜道石门摩崖石刻群落中,《石门铭》具有其特殊的意义和价值。过去书法界首先肯定了《石门铭》与《石门颂》在书法史上汉魏碑刻中堪称双璧的地位,而今我们在多学科多角度研究蜀道、石门的历史文化之时,不能不重视《石门铭》关于褒斜道石门的正名意义及其重要的记事价值。《石门铭》镌刻于褒谷石门隧道内之东壁,与镌刻于其西壁的《石门颂》(原题额

简介：毛泽东人学思想把人的全面发展确立为共产主义的远大目标和社会主义的本质要求,三、毛泽东人学思想是建设中国特色社会主义的重要指导思想　　毛泽东人学思想对于建设中国特色社会主义实践的重要意义,　　五是坚持和发展了马克思关于人的全面而自由发展的思想

简介：毛泽东人学思想把人的全面发展确立为共产主义的远大目标和社会主义的本质要求,　　　　三、毛泽东人学思想是建设中国特色社会主义的重要指导思想　　毛泽东人学思想对于建设中国特色社会主义实践的重要意义,　　五是坚持和发展了马克思关于人的全面而自由发展的思想