简介:摘要在右脑开发理论的观照下,发挥学生潜力、培养学生创造力有多种方式。在将右脑开发理论应用到小学语文素质教育中时,要将现代化脑科学理论作为指导,了解左右半脑各自的功能和特征,从而开展教学。本文主要介绍右脑开发理论和右脑潜能的作用,分析传统小学语文素质教育现状,并探讨在右脑开发理论观照下小学语文开展素质教育的措施。
简介:摘要我国高等职业院校为国家培养除了许多的高等职业应用人才,重视实务知识的学习,强化职业技能的训练,培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。高职民族声乐教学自然也是为了培养学生的综合音乐能力,本文重点分析“情感主导”理念如何在高职民族声乐教学更好的应用。
简介:摘要在新课改背景下,我国小学语文课堂教学日益重视教学创新。导学案作为一种具有较强先进性和创新性的教学模式,在小学语文课堂教学中得到了日渐广泛的应用。导学案具有显著的教学应用优势,能促进小学语文教学效果的显著改善和教学效率的大幅度提高,且能实现对学生自主探究学习能力的有效培养。本文简述了导学案的概念及其优势,浅析了小学语文课堂现状,探究了小学语文课堂中运用导学案的策略,以期为小学语文课堂教学提供借鉴。
简介:摘要近些年来我国社会发展水平在不断提高,我国国民经济发展水平也在不断提高,国有企业的经济发展水平也得到了很大的改善,国有企业的发展不仅对我国的发展具有很强的影响力而且还与广大人民群众的基本利益息息相关,当今时代的进步促进了我国国有企业的改革,使得国有企业职工的思想等方面都发生了改变。