简介:摘要:通过分析当前高校课程评价中存在的问题和挑战,以及在英语课程改革中的现状和存在的问题,对高校英语过程性课程评价的理论进行研究探索和应用实践,最后总结归纳出高校英语过程性课程评价具体的可行性对策,为进一步建设科学的教学模式、完善的课程设置、优秀的教材课本、全面的考核评价体系提供参考和经验借鉴,为国家培养出理论基础扎实、应用能力突出,具备思辨能力、研究能力、跨文化能力,具有中国情怀、国际视野的应用型、全球化、高素质专业人才,从而进一步促进社会经济的发展,提升国际交流与合作的深度与广度。
简介:摘要本文结合部队实际人才需求特点,主要从军校内建设机电实践教学环节的意义入手,重点介绍我校在这方面教学实施过程中取得的优良成果和先进经验着重围绕我校机电实践教学在实践平台的建立、课程内容的设计和实践项目的拓展以及开放性预约方式四方面,总结先进经验和目前取得的阶段性成果。最后根据紧贴部队实际作战需求,依托先进的技术,探讨了我校机电实践教学的发展方向。
简介:摘要德育教育一直是高职院校的一个重点内容。在快速发展的信息技术时代,互联网极大地改变了人们原有的思维和生活方式,特别对于青少年而言,在各种新思潮、新观念的冲击碰撞下,青少年们“三观"失衡,道德意识弱化,社会责任感下降,我们的德育工作面临着严峻的挑战。