简介：所谓“小学阅读”，就是指小学生对课内或课外的书目或者文章所进行的浏览或理解。近几年来，教学目标的不断改变对学生的要求越来越高，传统的阅读教学模式已经不能满足所提出的教学目标要求。因此，更能满足需求的个性化阅读教学出现在教学体系中。所谓“个性化阅读”，是一种更加现代化的，更加以学生为中心的，能够根据学生的特点以及目标实现阅读的方法。个性化阅读作为一种新的阅读方式，逐渐取代以往传统的阅读模式，不仅仅是因为它能从阅读本身产生更高的效率，还能促进学生综合素质的发展。

简介：　　一、时间隐喻和认知　　人类语言中充满隐喻.英国修辞学家理查兹(I.A.Richards)曾经说过,"我们日常会话中几乎每三句话中就可能出现一个隐喻"(Richards,1936:98).……

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简介：摘要“一带一路”战略提出后，中国已与多个国家和国际组织签署“一带一路”相关合作协议。在此背景下，海外施工企业在迎来了新的发展契机的同时,也面临着巨大风险与挑战，海外施工企业员工的思想政治工作显得尤为重要。

简介：本文以初中语文古诗词教学现状作为切入点，分析当前语文教学中存在的一些不足，并就这些不足提出相应的改进方案，以期促进初中语文古诗词教学质量，发扬古诗词文化。

简介：摘要随着我国市场经济体制的确立和经济体制改革的深化，我国企业集团要增强自身实力，提高参与竞争和抵御市场风险的能力并达到提高经济效益的目的，加强企业内部资金管理就势在必行。笔者根据多年的工作经验分析了大型企业资金管理工作中出现的各种问题，并提出了加强的有效措施。

简介：摘要新理念下教学实践告诉我们必须建立一种具有“导向”“调控”“激励”功能的课堂教学评价标准。建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准，必须涵盖如下三方面的内容。

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简介：摘要历史思维能力的培养是历史学科能力培养的核心内容，如何培养我们高中生的历史思维能力，能够决定高中历史教育的成败问题。学校对我们高中生的历史教育理论和实践的培养，是他们现在正在探讨的一个重要话题，我们要懂得历史思维的概念，其实历史思维是历史唯物主义与辩证唯物主义依据史料对过去的历史的发展规律进行归纳和总结的一种思维活动，老师和学校在对我们进行历史思维能力的培养的时候，要遵守培养的基本的要求和原则，针对历史学科，发现现阶段我们高中生在历史思维能力培养的阶段所面临的问题与不足之处，以及学校和老师对此应该做出怎样的对策。

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简介：摘要国民经济发展的主要支柱就是国有企业，其带来的经济效益在我国经济社会发展方面有着不可代替的贡献。但是，当前市场化的经济体制内容进一步深化，各个国有企业的改革也在向前推进。面对着竞争压力的不断加强，国有企业在各个方面的建设都需要围绕着提升综合竞争力为主要内容。在企业文化的建设上，更应该如此，相关工作人员应该要知道企业文化的重要性，了解建设企业文化的重点和难点在哪里，并有针对性采取一些对策，建设好国有企业文化。

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简介：摘要数形结合思想是初中教学中广泛应用的一种教学方法，当下我国初中数学教学中教师要不断的研究新的教学方法，对数形结合思想深入分析，进而科学的开展初中数学教学。本文对初中数学数形结合思想教学与案例进行探讨，旨在为初中数学课堂中充分的应用数形结合思想提供有力的参考。

简介：摘要作为高校教育工作的管理者，本文试就新媒体时代下对学生管理工作的机遇师生交流、获取信息渠道、对学生心理、就业方面影响进行解读，同时对面临的挑战大学生思想动态、学生管理者加强学习、提升学生素养方面进行浅析，从而使新媒体更好的作为高校管理工作的一种服务方式。

简介：摘要新国际收入准则的颁布、执行必将对企业收入确认及财务业绩产生深远而重大的影响。本文以铁通公司为例，首先对新国际收入准则（IFRS15）“与客户之间的合同产生的收入”进行了概述，简要分析了收入确认五步骤模型，其次深入剖析了新国际收入准则对公司的颠覆性影响，特别是捆绑销售业务收入的确认方式将彻底改变，再次分析了国内外电信运营商现行捆绑销售业务收入确认的现状，然后以案例的形式，比较分析了新国际收入准则对公司经营业绩的影响，最后对公司应对新国际收入准则的实施提出了建议。

简介：摘要树立正确的数学知识观，优化教学设计与教学过程，提高教育教学质量是本文主要探讨内容。

简介：教学过程是师生之间的一种双向流动过程。古人云：“亲其师，信其道。”情感教育被认为是“传道、授业、解惑”的纽带，在地理课堂教学过程中，以情动人，以趣激情，师生关系融洽，学生精神放松，则能有效地调动学生探讨问题的热情和积极性，对培养学生的爱国主义思想教育尤为重要。

简介：摘要随着科技的发展，人们获取信息的方式变得更加多样化，从而进一步提升了人才对信息、知识储备量的需求。图书馆是人们获取知识的主要场所。为了适应时代的进步，满足人们不断增加的知识需求，图书馆的管理事项和管理模式需要进行合理的变革和更新，采取更加科学有效的管理方式，增加图书馆的服务功能，使图书馆能够更好的为人们提供信息和服务。