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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-09
  • 简介:无论中国的国粹思潮、批判思潮与文化本位思潮,中国现代思潮的交替式行进,这是中国现代思潮的第一次

  • 标签: 交替演进 传统文化 思想交替
  • 简介:与南宋思想家朱熹齐名的宋代最有成就的教育家胡瑗,不仅成功地进行了分斋教学的实践,而且对教育中许多关系问题进行了较为独特的阐述。他认为教育应该在重视博闻强识的同时,引导学生进行深刻的思考;在理论讲解的同时注意运用直观教学,以提高教学效果;在对学生进行启发诱导时,要善于运用讨论的方法,让学生们得到相互启发。此外,他还要求,教育应当处理好知识学习与礼乐公育的关系,能够让学生得到多方面的发展。

  • 标签: 胡瑗 教育思想 教育关系
  • 简介:作为古希腊著名的历史学家和军事家,色诺芬有着自己丰富而深刻的军事伦理思想,这些思想主要集中在他的最为出色的军事历史著作《长征记》中。色诺芬的战争正义伦理观、军事人本主义、军事民主论以及将帅武德论等等军事伦理思想为我们今天从道德哲学层面研究军事战争领域中的诸多问题提供了宝贵的精神财富。本文对于色诺芬军事伦理思想中的主要内容进行初步探讨,并对它的现实意义做一简要分析。

  • 标签: 色诺芬 《长征记》 军事伦理思想
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-23
  • 简介:毛泽东提出的赶超思想与大跃进运动存在着一定的联系,大跃进运动的发生与其说与赶超思想有关,    四、赶超思想和大跃进运动的错误根子是什么  辨析赶超思想和大跃进运动的关系

  • 标签: 再赶超 大跃进运动 思想大跃进
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-21
  • 简介:毛泽东提出的赶超思想与大跃进运动存在着一定的联系,大跃进运动的发生与其说与赶超思想有关,    四、赶超思想和大跃进运动的错误根子是什么  辨析赶超思想和大跃进运动的关系

  • 标签: 再赶超 大跃进运动 思想大跃进
  • 简介:《春秋》三传中只有《春秋毂梁传》所记载的孔子于颊谷之会文武并用的军事思想是中庸平正的,也只有《春秋毂梁传》比较准确而客观地阐明了孔子的军事思想。由此可见,《春秋毂梁传》关于孔子于颊谷之会文武并用的记载为阐明孔子的军事思想作出了重要贡献。

  • 标签: 颊谷之会 《春秋穀梁传》 孔子 军事思想
  • 简介:本文从三个方面探讨《老子》军事哲学思想:一、从根本战略思想看,《老子》主张“柔弱胜刚强”,其实质是认为新事物必然战胜旧事物;二、从谋略角度来考察,《老子》主张面对强敌,弱军不妨先退一步,后发制人,因而取胜;三、在前两点基础上形成的一套以弱胜强的独特战法。

  • 标签: 老子 军事哲学思想
  • 简介:周必大作为南宋著名的政治家、文学家和学者,在助政高、孝、光、宁四朝的过程中,围绕国家中兴图强这个目标,对军事问题多有论述。其军事防御思想主要体现在"边防"和"平寇"两方面。他主张"守御"下"内修"的边防观以及"备御"下"斗智"的平寇法,既是对以往军事防御思想的继承,又是他在长期的政务实践中摸索出来的重要创举,具有进步的历史意义和重要的现实价值。

  • 标签: 南宋 周必大 军事防御思想
  • 简介:江泽民的军事人才思想,立足时代发展,深刻阐明了新形势下军事人才理论的一系列重大方针、原则问题,为我军军事人才理论发展做出了创造性贡献.

  • 标签: 江泽民 军事人才思想 贡献
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-08
  • 简介:作为南北朝社会思想主流之一的佛教,佛教这种女性观促进了南北朝时期女性社会地位的提高,佛教影响女性婚姻观念

  • 标签: 佛教法律 思想影响 时期佛教
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-23
  • 简介:魏晋的名士风度与当时的思想压迫的关系,还有一个特征是魏晋名士有很多是服药的,本文主要包括对魏晋时期中国封建历史中第一次事实上较为成功的思想压迫发生的分析及其对于中国史学理论中

  • 标签: 压制名士 名士风度 思想压制
  • 简介:库特卜思想理论上的激进体现在他对现实世界的全盘否定以及唯有伊斯兰才能解决现实问题的思想,号召全体穆斯林为主道而奋战,清除非伊斯兰社会,以及极力鼓吹具有暴力色彩的"吉哈德"并将之全球化的主张中。从宗教极端主义的转变和一些极端组织的发展,可以发现库特卜思想在其中扮演的不可或缺的角色、发挥着极其重要的影响。

  • 标签: 赛义德·库特卜 穆兄会 恐怖主义
  • 简介:运用信息网络开展教育,是新形势下思想政治教育拓展新领域、创造新方法的实际举措。从当前部队的实际情况看,虽然许多单位已经开始利用园区网服务于思想政治教育,如下载教育资料、制作多媒体课件等,但远未达到真正意义上的“网络思想政治教育”。可见,探讨如何利用网络硬件设施、开发信息软件功能,构建起实施“网络思想政治教育”的基本模式,具有重要的现实意义。

  • 标签: 网络思想政治教育 教育模式 部队建设 指导思想 政治意识 信息网络技术