简介:【摘要】目的:探究情景教学联合PBL教学法在重症医学科护理带教效果。方法:选取重症医学科2023年5月至2024年4月接收护理实习生67名,根据入科时间分组,2023年5月至10月入科35名护理实习生为传统组,行传统护理教学法,2023年11月至2024年4月入科32名护理实习生为探究组,行情景教学联合PBL教学法,观察教学效果。结果:探究组实习生出科时理论及实操成绩高于传统组(P<0.01)教学满意“推崇”占比高于传统组(P<0.05)。结论:情景教学联合PBL教学法优化重症医学科护理带教内容,提高带教成绩,带教满意度提升,具有借鉴价值。
简介:药用辅料是药物制剂的基础材料和重要的组成部分。在制剂剂型和药品生产中起着关键作用。对药品质量起着至关重要的作用。目前我国药用辅料在质量监管和流通等方面存在许多问题,“齐二药厂药用辅料事件”暴露了药用辅料生产采购过程中的问题,它集中反映了药品安全的一些深层次问题,是关系到实现我党在十六大报告中提出的以人为本和构建和谐社会大目标的重要问题。该事件的发生,引发了我们对我国药用辅料的监管中存在问题的深入思考,在克分总结教训、借鉴国外成功经验的基础上,应逐步完善我国的药用辅料监督管理机制。本文阐述了我国药用辅料的监管现状,分析其问题原因所在,并介绍国外药用辅料的管理经验,从中探讨完善我国药用辅料的监管方式。