简介：【摘要】随着我国城市化的高速发展和建筑科学技术水平的不断提高，超高层建筑在全国各地发展迅速，数量多，分布广，尤其以一线城市表现更为明显，这些超高层建筑外围护系统大部分都是采用单元式玻璃幕墙和石材幕墙。隨着装配式建筑的科技进步，越来越多的超高层建筑采用大型单元体玻璃幕墙窗和单元石材幕墙组合，用单元石材幕墙装饰主体结构梁和柱，形成建筑外立面错落有致，整齐化一，造型简单，立体感强的特点。目前我国超高层单元式石材幕墙的建筑相对较少，由于石材本身重量较重，且体积大安装高度高，造成了施工难点及危险点较多，施工耗时较长且工艺工序复杂。单元式幕墙是在框架式幕墙的基础上逐渐形成的一种新的幕墙施工工艺。主要工艺包括幕墙与主体结构连接预埋件的安装、单元式幕墙的工厂制作、单元式幕墙的现场安装，该施工工艺具有工厂化作业程度高、施工速度快、质量安全可靠、环保节能的优点。因此对幕墙深化设计、自主研发创新形成成熟的单元式石材幕墙施工技术具有现实的应用价值。本技术就超高层外立面单元式石材包梁、包柱施工方法进行阐述。

简介：摘要：钻孔灌注桩作为一种重要的地基处理技术，在公路桥梁工程中具有广泛的应用。本文深入探讨了钻孔灌注桩施工技术在公路桥梁领域的重要性和应用价值。钻孔灌注桩作为一种有效的基础支撑技术，能够提供稳定可靠的基础支撑，以承担公路桥梁结构所受荷载。通过对不同地质条件下的桩基施工案例，进行研究分析，发现钻孔灌注桩能够适应各种复杂地质情况，提高桥梁结构的整体承载能力和稳定性。钻孔灌注桩施工技术具有施工便捷、效率高的特点，有助于加快公路桥梁工程建设进度。通过引入机械设备和自动化施工技术，可以实现对桩基的精确控制和快速施工，从而缩短施工周期，降低施工风险，并提高工程质量。综上所述，钻孔灌注桩施工技术在公路桥梁工程中，具有显著的优势和潜力。其稳定可靠的基础支撑功能、施工便捷高效的特点以及环保友好的优势，使得该技术在公路桥梁建设中，得到广泛应用，并取得良好效果。未来，随着钻孔灌注桩技术的不断完善和推广，将为公路桥梁工程的发展，提供更多解决方案和创新思路，促进行业的进步与发展。

简介：摘要：高速公路机电工程的合理布设直接关系到行车人员舒适性以及行车安全。结合以往机电工程布设情况来看，通常都是在Visio、CAD制图等软件的辅助下开展半人工布设，这一现象不能满足当代公路工程机电设计工作的发展需求，基于此，研究与应用公路机电工程自动化辅助设计软件非常有必要，本文阐述了高速公路机电工程，研究了高速公路机电工程自动化辅助设计软件的研发过程，并进行了实际应用分析。

简介：山东工艺美术学院在历史发展过程中，根据设计艺术教育特点和社会经济文化发展需要，特别是文化创意产业发展的需要，立足自身专业优势和学科特色，将自身定位为“实践教学型”高等设计艺术院校，坚持以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体，践行“天工开物，匠心独运”的校训精神，人才立校。

简介：摘要：目前我国桥梁桩基主要采用钻孔灌注桩施工,随着我国高速公路建设的不断发展,BIM装配式新工艺的施工标准化推广、环境保护以及企业的施工成本和工期控制等要求不断提高,也越来越受到企业的关注.桥梁桩基施工对桥梁的施工成本和工期起到决定性的作用且对周边环境产生较大影响,因此,针对平益高速15标桥梁桩基施工,在预应力混凝土管桩和钻孔灌注桩施工工艺方面进行对比探索和研究的重要性显得尤为明显。

简介：纵观现代高等教育基本框架，可分为两大教育类型，即以培养科学型、工程型人才为主的普通高等教育和为产业发展培养技能型、应用型人才为主的高等职业教育。普通本科教育以追求学术型人才培养为主要目标，实行单元定位，强调学生专业知识水平。在专业设置上以学科分类为专业设置依据，强调学科的重要性，

简介：我国服装高等教育伴随改革开放和服装产业的发展而生，经历了二十多年的风风雨雨，随着科技的发展，信息社会化及全球一体化的不断进步，产业的日益细分化、专业化和多元化趋势，使社会对人才规格提出了更高的要求。作为培养人才的高等院校，其重要任务就是为社会培养适应时代发展所需要的各类专门化人才，而应用型创新人才是现代企业发展中最为迫切需要的。如何有效地将创新意识和创新能力的开发融入教学过程，培养应用型创新人才，提升服装设计教育的综合竞争力，已成为当前急需解决的问题。现仅就服装设计应用型创新人才培养的途径与知识结构谈几点看法。

简介：针对目前国内环境设计专业建设中现存的诸多问题，以应用型人才培养特色院校建设为契机，以山东工艺美术学院环境设计专业为例，就人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、产学研合作体制机制建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设、国内外专业交流等课题展开探讨，面向经济和社会发展的实际需要，准确定位，特色发展，积极开拓专业建设新途径，不断提高办学水平和人才培养质量，为培养环境设计高素质应用型人才探索求解。

简介：随着3D打印技术不断普及,目前已经有多所不同国家与地区的大中院校,如英国、美国、日本、德国、新加坡、澳洲、香港、台湾以及中国大陆的沿海地区,都在纷纷推进3D产品进入校园项目,设置建设专用的3D打印实验室,并开设相关课程,对学生进行创新教育,以培养下一代使用3D打印技术的能力,同时加强学生的创造力和科学素养。3D打印技术应用于教育科研,有助于为社会积累人才储备,打造下一代的尖端科学家、设计师和工程师。这种新技术新材料尤其是对艺术设计、文化创意、影视动漫等学科、行业提出了新的挑战和重大机遇。

简介：近日，教育部高等教育司公布了2009年度人才培养模式创新实验区评审结果，根据《教育部财政部关于批准2009年度人才培养模式创新实验区建设项目的通知》（教高函[2009]27号）的文件精神，我校“创新型应用艺术设计人才培养实验区”项目被评为“2009年教育部人才培养创新实验区”。