简介：1978年,高居翰先生所著的《江岸送行——中国明代初、中期绘画史》出版了。这是继高先生一系列中国绘画史论著后的又一部力作,他以250多页篇幅、130张黑白图版、14张彩图,详细地探讨了1368—1580(即明洪武元年至万历八年)间,以浙派、院体派、吴门派为主体的明代中前期的画家、画作、画风以及相关的社会状况。在美国,被誉为是自喜龙仁(O.Siren)多卷本《中国绘画史》以来,该领域的又一重大成果,是“未来长时期内研究明代绘画的标准和方向。”

简介：本次展览是青年艺术家李晓巧最近三年在英国求学生活时期的阶段性总结展，主要展出李晓巧所创作的数码版画、铜版画、丝网版画作品。他在作品中选取现实中的风景为创作题材，并在作品中制造一些“视觉噪音”，以此来营造一种模糊、暖昧的艺术情感，为观者创建一个层次丰富的、多元的体验方式。由于“视觉噪音”，在观看其艺术作品时如同身处迷雾之中，需要观者调动自身的主观意识，拨开迷雾，探寻作品的意图、创作者的理念，并进而进行自我观念的反思与调整。这个展览不仅是艺术家创作方式与艺术理念的呈现，也为观众提供了一个可以丰富与深化自身内心感受与生命体验的情境。

简介：2008年8月31日，中国艺术研究院举行仪式，聘英国皇家雕塑家协会主席布莱恩-福肯布居为中国艺术研究院中国雕塑院顾问。中国雕塑院院长吴为山主持了聘任仪式。中国艺术研究院副院长王能宪受王文章院长的委托致词，对福肯布居先生成为中国艺术研究院中国雕塑院的顾问表示由衷的祝贺。吴为山向来宾介绍了中国雕塑院的工作近况，中央美术学院教授邵大箴也做了激情洋溢的演讲。

简介：要想使毕业论文教学工作在美术教育中发挥其应有的作用和影响，毕业论文教学工作应该调整自身定位，改进课程教学，配合相关理论课程，运用多种形式激发学生论文写作兴趣。其中调整毕业论文自身定位，使其和专业学习相伴而行，变“如何促进毕业论文教学工作”为“如何以毕业论文教学促进专业学习”这一点最为关键。当然，如果没有正确的美术教育理念支持和配合，毕业论文教学工作中存在的问题恐怕还是难以真正解决。

简介：自上世纪末开始,中国当代艺术中出现了不少以“废墟”意象为主题的作品。工厂废墟的意象作为一种包含着工人阶级集体精神和曾经的回忆等复杂情感的集合体,共同指向了曾经的乌托邦。在宏大的乌托邦缅怀之中,人们被迫去迎接新的时代。改革开放以来,城市拆迁成为当代艺术家一个重要的表现主题,一种曾经建立的情感、记忆被抽离。面对中国巨变的现实,艺术家始终以一个旁观者和分析者的角度进行着深入的探求。

简介：＂势＂在先秦典籍中是常用的哲学范畴,兵家、法家、儒家的一些学者都曾使用这一概念,例如：《孙子兵法·势篇第五》就论述了＂势＂的形成和利用以及＂势＂和作战的关系等问题;慎到主张＂重势＂,在慎到的政治思想体系中,＂势＂被置于法、礼之上,被认为是从事政治活动的前提;荀子认为立君上之势是为了有效实施治国方略。汉末魏晋时期,＂势＂概念进入艺术领域,成为书论中一个重要的美学范畴。康有为在《广艺舟双楫》卷五＂缀法＂中说：＂古人论书,以‘势’为先。中郎曰《九势》,卫恒曰《书势》,羲之曰《笔势》。＂

简介：杨左匋,原名杨锡冶,字左陶,亦作左匋,1897年生于吴江同里。他的父亲杨敦颐（1860—1928）为国学大家,光绪乙酉十一年（1885）被遴选为拔贡,与曹元弼并称＂苏府二龙＂,经京试后曾任镇江府丹徒县县学训导,后辞官潜心研究宋儒著作,并在安雅堂设私塾教授弟子。

简介：缘起2009年12月26日,由广州美术学院黎明教授创作、中国雕塑学会组织监制的大型纪念性雕塑——《青年毛泽东像》在长沙橘子洲落成。这座高达32米的大型纪念性雕塑,由7226块石材拼装干挂而成,作者前后经历了将近4年时间的深思熟虑、反复实验、精益求精的曲折研创过程,无论在艺术创作思维层面,还是在技术实施层面,都经受过诸多前所未有的挑战。这座体量巨大的纪念性雕塑,