简介：行业类高职院校的建设是高职教育的重要组成部分。在其发展过程中,既有机遇也有挑战。除自身努力之外,还需要政府、行业及教育主管部门的共同关心和支持,帮助解决矛盾和问题,在特色和优势中寻求办学发展之路。

简介：双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势,本文从不同角度着重分析了社会体育专业理论课开展双语教学的必要性与可行性,旨在为社会体育专业理论课开设双语教学提供一定理论参考和现实依据。

简介：高校体育社团作为高校各类社团中必不可缺的一部分,现今已呈多样化的发展,表现出了其旺盛的生命力。高校体育社团在丰富大学生业余生活的同时,既增强了大学生的身体素质,又提高了大学生的社会适应能力。该文通过查阅大量相关文献资料对大学生参加各类体育社团的表现及影响做了大量深刻细致的研究与思考,清晰具体地表现了高校体育社团对大学生社会适应能力提高的重要作用,如沟通能力、协作能力及竞争意识的形成等方面有着积极的促进作用。对此,倡导高校加强对体育社团文化的建设,重视其作用并予以积极引导。

简介：体育社会科学调查问卷是指为了认识和揭示体育社会现象和规律而专门设计的一种自填式或问答式的问卷。问卷的统计与分析是调查的重点，本文总结归纳了在体育社会科学调查问卷中经常用到的统计分析方法，并结合实例进行分析。

简介：2014年11月22日,中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）》.限于篇幅,仅公布“顶级期刊”和“权威期刊”名单,报告全文将刊发于《中国社会科学评价》杂志创刊号.中国人文社会科学期刊综合评价指标体系由5级指标构成,其中一级指标3个,二级指标12个,三级指标36个.该评价体系总分值为208分,一级指标“吸引力”83.5分、“管理力”39.5分、“影响力”85分.

简介：立足城乡统筹发展的时代背景,根据四川省体育发展的现状,从公共管理的视角,分别构建四川省农村体育公共服务的组织体系、供给体系、监管体系和绩效考核体系,理顺农村体育公共服务体系的发展思路,为构建四川省农村体育公共服务体系,进而为促进农村体育健康、可持续地发展提供理论上的指导。

简介：本研究采用文献综述法、归纳法、逻辑分析法、比较法等对近5年来我国农村体育的研究中的“对策与建议”进行探析。认为：近5年来我国农村体育的研究可以从人、财、物的角度进行归纳、总结和分析．并指出研究中的不足，提出了意见与建议。

简介：采用文献资料、实地考察、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,以2006年新农村建设及农民体育健身工程建设双试点的南宁市武鸣县、原邕宁县的部分乡镇为调查对象,对2006—2008年度广西新农村建设中乡镇群众体育的现状进行分析,在此基础上,提出乡镇群众体育发展对策。

简介：文章介绍了徐州市农村最低生活保障、农村医疗救助的基本情况，分析了农村低保工作存在的困难和问题，如保障标准偏低，提标扩面难度较大；需要救助的低保人员较多，农村医疗救助工作困难大等，并提出了一些解决问题的措施和建议。

简介：《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》颁布实施以来，宁夏回族自治区各级体育部门积极加强农村体育工作，推动全民健身运动，群众性健身活动空前活跃。

简介：广西少数民族地区农村公共体育服务体系的构建,有利于保障少数民族地区人民群众的体育权益,维护民族团结、社会稳定和全面建成小康社会。文章分析广西农村公共体育服务体系构建的价值及现状,探讨体系构建的内容和突破口,并提出体系构建的研究方法和计划。

简介：为了切实解决困扰农村中小学校体育活动开展问题,提高农村中小学校学生体质健康水平,通过对100所农村中小学校的随机抽样调查,分析影响农村中小学校体育活动开展的师资,场地与器材,经费3个主要因素,依据分析给出了＆quot;教育主管部门严格监管相关政策的落实＆quot;、＆quot;教育主管部门与学校协调一致解决相关问题＆quot;、＆quot;学校领导及其他相关人员提高对学校体育活动的认知度＆quot;3条对策建议.

简介：通过对1985年与2001年辽宁省农村学生体质健康状况比较研究,发现2001年辽宁省农村学生的形态呈增长趋势,机能、身体素质呈下降趋势.

简介：采用问卷调查法和数理统计法,分析和揭示珠江三角洲地区农村居民的体育意识与体育行为现状及存在的问题。结果表明：＂珠三角＂农村居民表现出积极的体育锻炼态度,但体育知识的总体认知程度较弱;农村居民参加体育锻炼的动机以促进健康、防病治病为主;农村居民喜爱的锻炼项目和经常参与的项目存在较大的反差;农村居民体育锻炼频度低、持续时间短,缺乏组织性和计划性。最后从组织机构及队伍建设、资源利用和经费筹集等方面提出了针对性建议。

简介：国家竞技体育的崛起与它的国民社会心态和政治诉求是紧紧联系在一起的。根据日本竞技体育崛起的过程，把它大致分为3个时期。在这3个时期，日本国民社会心态和政治诉求存在明显的特点。最后，根据日本国民社会心态和政治诉求的特点，得出中国竞技体育发展应考虑不同时期国民社会心态和政治诉求，不同群体间竞技体育认识上的分离与多元，必须要创新“中国模式”的3点启示。

简介：运用访谈法、问卷调查法、比较研究法和体育统计法对天津市十七所高等院校体育教学社会心理环境状况进行了详细的调查研究。特别针对在不同性别、不同班级人数和学生从宿舍到达运动场地的不同距离等条件下对体育教学社会心理环境的影响，并进行比较分析得出相应的结论与建议。

简介：目前国内外许多学者都围绕着如何调动运动员的积极性,发挥运动员的内在潜力和提高训练和比赛的绩效等做了大量的研究工作,对于运动员的选拔和成长起了积极的促进作用。本文所阐述的是关于运动员个体行为发展的若干社会心理学特征,供参考。一、运动员个体行为的基本模式根据体育社会心理学的原理,产生运动员个体行为的直接原因是动机。引发运动员的个体行为也是多种多样的。在日常的训练和比赛中由于受多种因素的影响,运动员往往也能表现出一些特殊的行为,

简介：我国社会体育发展迅速,社会体育指导与管理专业人才培养需要不断探索,符合社会需求。当前社会体育指导与管理专业人才培养中存在许多问题,如：专业特色不明显;实践教学课时安排充足,但质量不高;毕业论文和毕业实习的学时、学分很高,但是质量不高,对于培养学生的实践能力的作用有限;课外实践活动少,社会公益严重活动不足等。建议在专业方向上要完善课程体系,明确人才培养目标;在见习与实习方面开拓实习渠道,使实习类型多元化;完善体育行业资格培训,打造特色。

简介：拓展训练对培养大学生手脑并用实际操作能力、良好的心理素质、团队合作精神以及良好的社会适应能力等方面有着重要的积极作用，它具有途径多样、形式灵活、内容丰富等特点，能使学生增长知识、锻炼身体、陶冶情操，同时为学生更好地适应社会打下坚实的基础。在高校建设拓展训练基地，开发高校拓展训练课程，培养社会真正需要的人才，提升大学生综合素质，有着重要的现实意义。

简介：以文献资料法等研究方法对我国大学生在风险社会下的安全意识和防范能力进行研究。研究认为当前我国大学生具备一定的运动常识,但缺乏急救知识;具备一定的安全意识,但缺乏防范能力;具备一定的社会经验,但缺乏实际临场运用。同时,在分析了风险社会下我国大学生生活的校园环境、社会环境以及两者之间相互渗透的基础上,提出相应的解决策略和方法,旨在提高大学生的安全意识和风险防范能力,降低风险事故发生的频率。