简介：地图对普通人来说无非是一种工具用书，但对于藏家而言。地图则是无价之宝。它是历史的佐证，蕴涵着地理、社会信息的历史性。历史上每一个关键时刻，承载变化最直观的是当时绘刻的地图，从地图上可以读出那个年代人们聚居的地理、人文环境信息，了解历史发展的变迁。因此。无论从历史价值、

简介：在读者阅读本文之前，敬请先参考拙著《比特币已迈过“幻灭谷”》．（详见《环球财经》2017年6月刊）的分析。如果大家认可该文的分析，同意比特币已经迈过了幻灭谷（chasm）这个判断，那么才需要引入下一个话题：

简介：老师在讲台前滔滔不绝地讲解，学生却或低头看手机，或与同桌窃窃私语。在大学思政理论课的课堂上，这样的现象曾让不少任课老师头痛不已。然而，在宁波职业技术学院，通过思政课的一系列改革实践，往昔那种令人尴尬的景象已很难见到了。

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简介：20世纪30年代，由于经营管理在经济活动中日显重要，西方主要工业国掀起了经理革命，经理角色在现代企业中的重要作用日益突出，即可谓“千军易得、一将难求”。合理解决经理阶层的薪酬，以激励经理阶层为企业创造利润，成为资产所有者、经理阶层和社会各界共同关心的问题。

简介：党的十六届五中全会把建设社会主义新农村提上了重要日程，胡锦涛总书记在今年召开的省部级主要领导干部“建设社会主义新农村”专题研讨班上用20个字“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”对社会主义新农村的基本特征进行了集中概括。紧接着中央对建设社会主义新农村进行了统一部署，全国各地都先后启动了新农村建设的有关工作。建设社会主义新农村是新世纪解决“三农”问题的重大战略举措．如何去谋划、推进新农村建设是必须解决的理论和实践问题。本文就建设社会主义新农村的有关十个方面的问题提出自己的一些思考：

简介：具有跨学科特点的新历史主义强调文学文本和历史文本之间的互文性，本文试从该理论的两大核心观点。蒙特洛斯的“文本的历史性及历史的文本性”，以及格林布拉特的“颠覆”与“抑制”，来剖析奈保尔的一部有关非洲题材的重要作品《河湾》，浅析奈保尔是如何以其独特的视角洞察第三世界历史和书写其历史的。

简介：围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,目前深圳正在进行“深圳精神如何与时俱进”的大讨论。市委领导关于“深圳精神”三个基本层面构成,即“高尚的社会主义人文精神”、“强烈的科学的理性精神”、“坚韧不拔的开拓进取精神”的归纳,是颇为准确的,也为这场大讨论定下了基调。在这三个层面中,人文精神是其核心、命脉。对人文精神的进一步深入探讨有助于深圳精神的培育和升华。

简介：建构主义的理论结合大学英语教学，让我们深刻了解到大学英语学习要活学活用，教师通过设计有效的课堂活动和任务，建立学生合作小组，在课堂上以学生为中心，课后建立英语合作中心等方法全面实施英语合作学习，让学生在与同学、教师的合作中变被动为主动，将知识转化为能力，达到大学英语学习的目标，进一步满足社会需求。

简介：地理、历史、文化传统以及发展阶段的差异，使世界各国、各地区经济和政治关系形态表现也千差万别。东亚地区的经济和政治形态表现为一种典型的“软威权主义”，这种模式深远地影响了东亚各国、各地区的社会发展。

简介：关于什么是社会主义的命题,经典作家已作过精辟的论述,我们要用与时俱进的精神来理解和发展马克思主义,尤其对社会主义的认识要不断丰富其内涵,作进一步深入探讨。一、社会主义的终极目的:实现人的自由马克思对社会主义的内涵曾作过高度概括:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一

简介：亚历山大·小仲马（1824—1895）的小说《茶花女》是十九世纪世界文学的一枝奇葩。文章解读了小仲马该作的意义：其批判现实主义成就集中体现在对娼妓制度的批判、对被侮辱的女性的同情和讴歌以及对纯洁爱情的向往。

简介：我国自建立社会主义市场经济体制以来，经济发展驶入了快车道，成就巨大。但是，一些地区、企业和个人失去了最可贵的诚信，出现了诚信危机。应该正确认识社会主义市场经济与诚信的关系，建立社会主义市场经济的诚信机制。社会主义市场经济有序健康发展需要诚信。

简介：后现代女性主义在影视媒介中有其独特表达。而后现代女性主义理论仅仅是给我们看待目前的男权社会以新的角度，给我们提供了新的分析问题的框架和视角，但缺乏实际操作的可行性与适用性。

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简介：现在我们应当讲两句话：中国特色社会主义已经取得了很大成就和初步成功，中国特色社会主义也面临着严峻的挑战和考验。未来十年能不能基本解决经济结构不合理、生态环境恶化、就业岗位紧缺、收入分配悬殊、官员严重腐败、社会风气不正等转型期中的突出矛盾，这不仅事关能否实现全面小康的目标，还关系到中国特色社会主义的兴衰成败。我们应当保持清醒，更应当有足够的信心。

简介：历史逻辑是以历史时间的历时性和共时性统一为基础的概念推论，研究关于叙述史中基本概念之间的意义关系和推论规则。过去、现在和未来是历史逻辑的基本范畴，“过去-现在-未来”三段式是历史逻辑的基本公式，它是概念逻辑推论三段式“正题-反题-合题”在历史逻辑中的具体形式。历史逻辑研究的目的，是根据特定历史时段的特殊性，建构以不同时段概念为逻辑变项的历史逻辑，预见未来的发展，规划现在的实践。

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