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  • 简介:近年来,大学生心理健康问题越来越突出。面对在校学生心理素质方面存在的严重局面,我们必须采取有效措施来改变这一状况,使我们的青少年学生能够健康的成长。因此,对解决大学生心理健康问题,国家及全社会都给予了极大的关注并采取了相应的措施,教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的建议》,为高校开展心理健康教育提供了建设性的指导意见。对于大学生心理健康问……

  • 标签: 大学生 心理健康教育 思想道德教育
  • 简介:2010年到2020年是中国改革与发展的关键性10年,改革的战略选择不仅事关经济社会发展大局.而且对国家民族发展的未来走向具有全局性影响。这是因为中国的发展正处于“现代化”向“现代性”转变的“结点”上,如果说现代化预示着社会的“不稳定性”,现代性预示着“稳定性”.那么.未来10年改革的重要走向就具有“稳定性”的特征.

  • 标签: 中国改革 政治经济学 经济社会发展 “现代性” 谋划 思维
  • 简介:对分课堂强调先教后学,教师讲授定明方向,学生在教师引导下进行内化吸收,然后再进行讨论,注重学生的主体作用。地图教学既要求学生掌握理论、技能与空间思维能力,又要求学生能够活学活用,将理论技能与空间思维能力运用到具体实践中。对分课堂在地图教学过程中的应用实践表明,对分课堂教学模式能够使学生更深层次地理解理论知识,并能够将其应用于具体实践中,更进一步突出了教师的引导和学生的主体作用。

  • 标签: 对分课堂 地图学 内化吸收 课堂教学
  • 简介:《三字经》中涉及学习目的、学习方法和学习态度的历史人物典故比较多,大体可提炼出"为当心怀家国"、"为当慎择师友"、"为当虚心勤勉"、"为当持之以恒"、"为当知耻后勇"等五点为精神,以期对当下为学者能有所裨益。

  • 标签: 大学生 创业就业能力 互联网+ 教育新常态
  • 简介:根据欧盟2002年8月制订的一项关于航空公司必须减少“温室气体”放量的方案,欧洲乘客今后在购买机票时可能需要缴纳一笔50英镑以下的“环保费”。这项涉及欧洲所有航空公司的环保方案预计将在2004年以前正式启动。届时,欧洲乘客将根据所乘的航线,缴纳从5英镑到50英镑不等的环保费。

  • 标签: 环境经济学 航工业生态学 空运输 环保费 环保经济 就业机会
  • 简介:统计以培养学生实际应用能力为主,这就要求教师在教学中应将理论与实际相结合,在教学方法上倡导学生自主学习、自主踊跃讨论,着重提高学生应用统计方法解决实际问题的能力。在教学过程中,教师应引导学生作为课堂主体,鼓励学生积极参与课堂教学活动,针对课堂教学中的常见问题,改进统计教学方法,高质量地完成教学任务。此外,统计教学方法中还应重视对学生道德的培养。

  • 标签: 统计学 教学法 非统计专业 财经院校 学生自主学习 实际应用能力
  • 简介:向上生长的力量:金融变革相对论2015年11月27—30日,第十届亚洲金融年会在北京举行,本届年会将围绕“向上生长的力量:金融变革相对论”这一主题,探讨金融改革大背景下的传统与新兴力量,如何更好地为实体经济服务。

  • 标签: 国际金融学 国际会议 金融变革 金融改革 实体经济 相对论
  • 简介:汉晋南北朝是琼学生根发芽的时期,是唐宋明清琼学得以大放异彩的根基所在。琼萌芽阶段中原与海南的文化交流多是间接和隐性的,它以封建王军及征讨戍边和遣官赴任履职为主要载体,以生活接触中春风化雨式的礼仪规矩熏陶和民俗习惯的影响为文化交流的主要形式。

  • 标签: 琼学 珠崖 海南 汉晋南北朝
  • 简介:中国教育部调整计划规定,到2003年,普通高等师范院校、教育学院、中等师范学校从1997年的1353所调整到1000所左右。其中普通高师院校300所左右,中等师范学校500所左右。到2010年,师范院校只有本科、专科两个层次,取消中等师范教育

  • 标签: 中等师范教育 中国 办学层次 师范院校 2000-2010年 学校布局
  • 简介:教育分为学校教育、社会教育、家庭教育三大块。今天,人们越来越深切地感受到,教育不仅带给我们知识和文化素养,而且赋予我们生产和生活能力。越来越多的家长把孩子的教育放在了首位。在学校教育和社会教育面前有心无力的家长则把自己的主动性放在了家庭教育

  • 标签: 家庭教育 “道” 怪圈 学校教育 社会教育 文化素养
  • 简介:朋辈教育(peereducation)是指具有相同背景或由于某种原因具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能,以实现教育目标的教育方法.本文在分析独立学院新生特点的基础上论述了在独立学院新生入学教育中实施朋辈教育的意义、措施以及注意事项,以期促进独立学院新生全面健康发展.

  • 标签: 独立学院 新生 入学教育 朋辈教育 应用
  • 简介:一、我区教育手段的发展传统的教学模式主要是世代沿袭的面对面的单项式课堂教育,教师只能根据大多数学生的水平来确定教学内容及教学进度.80年代,随着教育技术的迅速发展,幻灯机、投影机、录音机、计算机等教学媒体先后运用到了我区教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,对提高教学质量起到了极大的推动作用,但这些媒体在承载信息的种类和能力、使用的方便性上都有极大的局限性.

  • 标签: 加强网络 发展加强 手段发展