简介：摘要:园林植物景观规划设计课程是风景园林专业的主干课程之一，具有很强的实用性、实践性和综合性。目前园林植物景观规划设计课程在教学过程中，存在学生对所学课程之间缺乏联系和深度理解，缺乏在线案例资源库、实践教学教学内容不统一、教学目标不明确等方面的问题。本文从加强课程之间的联系、建立在线案例资源库和完善课程实践教学内容3个方面探讨园林植物景观规划设计课程教学改革，以提高风景园林专业园林植物景观规划设计课程教学效果。

简介：摘要：随着社会工程需求的不断演进，高校土木工程课程体系面临着日益复杂的挑战。本文旨在探讨如何优化课程结构，推进实践教学改革，以培养更具实战能力的土木工程专业人才。通过深入分析当前课程设置的概况和存在的问题，提出了课程结构调整、实践性课程设计和跨学科合作等方面的优化策略。师资培训、教育资源投入以及学生参与与反馈机制的建立将成为推动改革的关键因素。本研究旨在为高校土木工程课程的未来发展提供有益的借鉴和指导。

简介：摘要：实验教学是高等教育中的重要环节，尤其在测绘与地理信息工程这类实践性极强的专业中，实验教学更是不可或缺。实验教学中心的建设，不仅能够为学生提供实践操作的平台，还能够通过实践教学与理论教学的有机结合，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。本文旨在探讨测绘与地理信息工程实验教学中心的建设与实践，以期为相关领域的发展提供有益的参考。

简介：摘要随着时代的发展，对BIM技术的依赖性也越来越大，尤其是在建筑施工安全管理上，给人们带来了极大的便利。然而，在实际情况中，BIM技术也存在小小的瑕疵，需要不断改进，不断创新。现阶段为止，BIM技术正在我国蓬勃发展，促进了不少新兴技术的发展。因此，为了建筑行业的健康发展，新兴技术的不断研发，应用BIM技术不可或缺，而且，在建筑施工过程中，BIM技术有着不可替代的作用。不仅可以有效地规避风险，还可以帮助管理者对施工现场进行监控，以便及时发现隐患并解决。在施工的过程中，要灵活运用BIM技术，还要掌握它的使用技巧。通过运用BIM技术，在降低了工程危险性的同时，还大大提高了工程的质量，在建筑行业中开辟了新的道路。

简介：摘要随着全国教育教学模式改革的逐步深入，怎样构建一个高质量、高水平、高效率的课堂已经成为目前广大教育工作者们非常重视的问题。怎样将主动权交给课堂的学生，如何让学生真正成为学习的主体，也成为各高校教师们努力研究的重要课题。为此，随着翻转课堂的逐步开展，学生的认知和接受程度越来越高，建筑材料这门课程在翻转课堂上的应用也得到了极好的效果。

简介：摘要随着时代的发展，对BIM技术的依赖性也越来越大，尤其是在建筑施工安全管理上，给人们带来了极大的便利。然而，在实际情况中，BIM技术也存在小小的瑕疵，需要不断改进，不断创新。现阶段为止，BIM技术正在我国蓬勃发展，促进了不少新兴技术的发展。因此，为了建筑行业的健康发展，新兴技术的不断研发，应用BIM技术不可或缺，而且，在建筑施工过程中，BIM技术有着不可替代的作用。不仅可以有效地规避风险，还可以帮助管理者对施工现场进行监控，以便及时发现隐患并解决。在施工的过程中，要灵活运用BIM技术，还要掌握它的使用技巧。通过运用BIM技术，在降低了工程危险性的同时，还大大提高了工程的质量，在建筑行业中开辟了新的道路。

简介：摘要中职教育是以就业为导向的教育，它主要关注学生职业生涯持续发展的实际需要。一般的中职学生在学校学习，不仅要提高综合素质和职业能力，还要为职业生涯的发展打下良好的基础。这就决定了中职学生必须具备较强的职业综合能力，然而在传统的教学模式下，学生只是被动接受知识，严重缺乏主观能动性，不能有效激发学生的自主探究学习行为。尤其是学生普遍存在动手能力和应变能力较差的现象。因此，传统教学模式在面对职业教育的发展时显得有些力不从心。本文主要就行动导向教学法在中职建筑工程测量课程中的实践进行探讨分析，并提出一些个人观点，以供参考。

简介：摘要教育需要与时俱进，尽可能让学生接触、体验、掌握3D打印这一门新兴技术，从而发展学生的空间思维能力和创新思维能力，将会对学生的未来产生重要影响。实践证明，在模具设计和制造课程中使用3D打印技术是可行的，在教学的过程中也获得了一些效果。

简介：摘要野外实践教学是《军事地形学》教学的重要组成部分，也是受训者识图用图等技能形成和固化的主要环节。中央军委《关于提高军事训练实战化水平的意见》提出要努力营造大抓实战化训练的浓厚氛围，进一步推动部队训练向实战靠拢、院校教育向部队靠拢，把我军实战化训练提高到一个新水平。按照《意见》总体要求,探索提高《军事地形学》教学实战化水平势在必行。本文尝试从心理学角度分析提高《军事地形学》野外实践教学向部队靠拢、向实战聚焦的若干问题，为科学合理实施野外实践教学提供参考。

简介：摘要当前社会对人才的要求不仅体现在理论知识层面上，还非常重视学生的动手能力。高校近年来强化实践教学，培养学生的实践能力、创新能力和综合能力，但是我国高校实践培养能力依旧落后于发达国家。本文简要分析了实践教学中存在的问题及原因，结合电气工程及其自动化专业的特点，提出要建立实践教学保障体系，加强实践教学计划和教材建设，培养符合社会需求的综合型人才。

简介：摘要水利工程地质教学是一项比较复杂的工作，因为该学科本身涉及到的因素很多，那么在进行教学时需要能够对多方面的因素进行展现。在互联网技术的应用下，翻转课堂得到了很好的发展，这种教学模式很好的契合了现代化技术带来的优势和传统教育模式，提高了教学的质量。在水利工程地质教学当中也可以应用翻转课堂来提高教学效果。

简介：摘要现阶段，我国的实践教学能力还比较低，为了提高电气工程及其自动化专业实践教学能力，应充分认识到当前实践教学面临的问题及其原因。从开展实践教学的目的、实践教学存在的问题、开展实践教学的意义三个方面介绍电气工程及其自动化专业实践教学的现状，并对提高实践教学能力的途径进行简要分析。

简介：摘要高职工程造价专业的《市政工程计价》课程技术性、实践性很强，教学中应该打破常规的讲授为主的教学模式，最行之有效的教学模式是联系工程造价行业的工作过程，提倡基于工作导向的以学生行动为中心的四段式教学模式及对应的教学方法。这种教学模式可以归纳为“课前引导——课内指导——课后训练——评价研讨”。整个过程中强调以学生为主体，以学生行动为中心，这种以学生行动为中心的模式会大大提升学生的自主学习能力和适岗能力。

简介：摘要结合实践，总结了“对分课堂”教学模式在《土木工程材料》课程中的应用。从“对分课堂”五个基本环节入手，指出了每个环节的指导原则、需要注意的问题和适用于本门课程的具体操作方法。

简介：摘要通过对近年来交通土建专业群生产性实践教学经费使用的调查，文章分析了目前经费来源，预算费用，实际收支情况，提出学校应根据专业需要，划定生产性实践教学经费，多渠道拓宽经费来源，建立专项资金审计制度，保障经费供需平衡，确保职业教育实践质量。

简介：摘要现阶段技师学院计算机教学课堂存在的主要问题就是教学内容和形式过于传统，无法体现出计算机技术的应用优势，因此无法吸引学生的学习注意力。同时，教师没有以就业为导向设置教学内容，这极大的影响了学生学习计算机课程的积极性。基于此，本文主要结合技师院校计算机教学课堂存在的实际问题，研究有效优化教学工作内容及形式的可行方法，以便于推动教学工作的顺利开展。

简介：摘要土木工程施工是一门实践性和综合性很强的专业基础课程。如何在该课程中培养学生具备应用知识的能力成为值得深思的问题。文章从对土木工程施工课程进行的模块化教学改革出发，对该课程教学方法的改进、教学和教师团队的建设、地方特色优势资源的利用、特色教材的编写和课程考核方式的转变等五个方面进行了模块化教学改革和探索，这既激发了学生学习兴趣，有效培养了学生实践能力，树立了团队合作意识，改变了教师的传统教学理念，提高了教学质量，也为相关课程的创新教学模式提供参考。

简介：摘要为适应社会对技能型人才的需要，以及高职体系教育符合向社会企业输送人才的准确性。高职教育体系不同于普通高校的教育体系，为培养全面发展的社会服务性人才，对高职机电一体化技术的专业教学体系深入研究，并且加以实践，逐步完善。

简介：摘要新形势下的物理科目教学应进一步提高信息技术的应用水平，全面总结信息技术的使用经验，对以往的教学案例进行全面的总结与归纳，分析传统教学方法所存在的问题并做出有针对性的改进，以实现教学效果的提升。因此，本文以物理电磁教学为研究背景，详细介绍了信息技术的应用方法。

简介：摘要以黑龙江省应用型高校为例，阐述了利用社会资源开展实践教学的方法，以及提高教师双师型能力，促进学生实践能力提高的途径，对实践教学的体系化、层次化和特色化进行了初步思考，同时介绍了黑龙江东方学院在服务地方经济进行建筑学专业实践教学改革等方面的一些探索。