简介:摘要:毋庸置疑,先导式写作教学模式是一种极具应用价值的教学策略。从实际的教学情况来看,这种写作教学模式以“语言环境—语言应用”为主线,提倡将学生的亲身经验作为主要的教学资源。而这种写作教学方式无疑与学生的认知规律十分契合。因此,本文将针对该教学模式进行一定的研究,谈一谈应该怎样促进学生写作能力的发展。
简介:摘要本文从创设情境,激活数学思维;引导启发,探索数学规律;合作探究,解决数学问题;巩固练习,培养数学能力几方面重点探讨小学数学“探究式”教学的对策,旨在通过本文研究为小学数学一线教师提供借鉴参考,促使学生愿意学习、主动学习、有效学习,从而提高小学数学教学效率。
简介:摘要随着对以可再生资源为基础的电力生产的需求日益增加,使得有效地利用现有资源变得极为重要。潮汐和洋流都会周期性的移动大量的水,这些水携带着大量的动能,可以用来生产能源。但到目前为止,由于潮汐和洋流的速度相对较慢,现有技术很难直接利用潮汐和洋流发电。本设备依据相对运动的原理,利用机翼形运载体携带涡轮发电机在水流中运动发电。工作时设备主体的机翼利用自身浮力和水流作用在上面的升力使主体在水中漂浮,设备内部放置传感器测定缆线倾角、缆线拉力、机翼倾角以及水流流速等物理量,调节机翼倾角使设备在预先规划的形似“8”字形的路径上运动。该设计能有效的提高低流速的潮汐、洋流等的发电利用效率,改善原有利用潮汐、洋流发电的设备的发电功率不稳定的问题,更好地利用潮汐、洋流等这一新能源动力。
简介:摘要运用变式训练就是在教学中体现运动变化观点,帮助学生从事物的各种表现形式和事物所在的不同情境中认识事物的本质特征,有利于学生对基本概念和原理的正确理解和思维的发展,促进学生智能的提高
简介:摘要由于小学生词汇量、语法知识的储存量少,英语思维相对欠缺。英语写作教学是小学英语教学的一大难点。情境教学能有效地引导学生在快乐学习中突破写作难点,进而提高课堂教学效率。本文主要从问题导入、情境观察和主题辅导三个方面介绍情境教学法在小学英语写作课堂教学中的应用。