简介:摘要本文首先介绍了电厂走脱硫脱硝除尘的创新之路的价值,尔后解读了火电厂脱硫、脱硝、除尘设计原则,接着分析了脱硫脱硝除尘一体化应用前景,全篇系工作经验所得,一纸管窥,细致入微,旨在促进自身不断提升。
简介:摘要本文阐述了中专英语教学现状分析与目标教学原则。英语教学的目标是培养具备英语实用能力的复合型人才。以其目的性为关注焦点,才能有明确的教育思路。本章主要从中专英语教学的现状出发,阐述了目的性教学法对中专英语教学的意义,进一步提出了目的性教学法在中专英语教学中的设计及应用。
简介:无论法条竞合还是想象竞合,竞合时从一重处罚,是罪刑相适应原则的当然要求;刑法分则中数罪并罚的规定均为注意性规定,若评价为一罪的加重情节处刑更重的,就应放弃数罪并罚;同种数罪应以并罚为原则,不并罚为例外,并罚与否,取决于是否罪刑相适应;所谓选择性罪名,应以数罪并罚为原则,不并罚为例外;刑法分则中的“致人重伤、死亡”是否包括故意伤害、故意杀人,取决于法定刑的轻重;罪刑相适应原则要求对某些构成要件进行限制性解释,对刑法用语的含义进行相对性解读;“量刑反制定罪论”无视实行行为及犯罪构成的定型性,违反罪刑法定原则,根本不同于“以刑释罪”,故不值得提倡。
简介:合理期待解释原则作为保险法上的一项特殊解释原则,在我国司法实践中已有所运用,但亟需明确其适用规则。合理期待原则应平等适用于保险消费者,不应排除对老练被保险人的适用;应适用于包括经保险监管机构审批在内的格式条款,但不应适用于个别议商性条款。对于“期待”之判断应考量保险人的行为是否引起被保险人之客观期待,包括保单以及保险交易中的误导行为。对于合理期待中“合理”之标准应考量被保险人之老练程度、保险人明确说明义务、保单语言是否符合目的以及缴纳保费的多少等因素来综合判断。在适用位阶上,合理期待解释原则应当与一般解释原则同行,而非扮演最后出场的角色。
简介:摘要合作学习是一种有利于学生主动参与的教学组织形式。有效的小组合作学习可以使小组成员间相互激励、相互促进,可以提高学习效率,培养学生的合作精神,促进学生之间的共同进步。要想在“小组合作学习”中达到预期的效果,就需要遵循一定的原则。