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  • 简介:我知道你的遗忘,因为你的窗口有斜倚的桃花切割我投掷过去的月光。你握我的手,怯怯像犯错的小孩在求饶。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:7月5日,前法国经济、财政与工业部部长拉加德,正式就任国际货币基金组织(IMF)总裁,任期5年。拉加德成为该组织历史上第11位总裁,也是该组织第一位女性总裁。1956年,拉加德出生于法国的一个中产阶级之家。青少年时期,拉加德练习过花样游泳,并入选法国国家队。现在,拉加德常常将她娴熟的

  • 标签: 国际货币基金组织 花样游泳 法国经济 法国政府 中产阶级 总裁
  • 简介:摘要记叙文要求生动叙事,所谓“生动”就是语言有文采,要做到有文采,就要学会把粗略描写的习惯改成细节描写的习惯,把需要描写的地方补充上必要描写和修辞,把有关的直接描写变为间接描写。

  • 标签: 变直为曲描写修辞
  • 简介:立夏以后,蚕豆、豌豆成熟上市。看着菜市里胖墩墩的蚕豆,想起小时候,把它们剥出来,用缝衣针引一根长线,一粒粒串起,沉甸甸一大串,粗壮壮的,放饭锅上蒸,锅巴香了,蚕豆取出来,稍微凉一凉,套在脖子上,傻乎乎地一粒一粒拽着吃,以上颚抵住下颚,轻压,蚕豆酥碎一片,粉面粉面的,有淡淡甜味,丝丝缕缕,余韵袅袅……那一个个逝去的初夏,以及初夏里吃到的蚕豆项链,一留在记忆深处,时光荏苒,慢慢发酵,想起来,舌尖上都淌着甜蜜。

  • 标签: 粉面 丝丝缕缕 栀子树 红衰翠减 时光荏苒 红椒
  • 简介:在俄罗斯科米自治区亚列兹克油田用井采油已有60多年的历史,该油田的原油粘度为1.2×10^4~1.6×10^4毫帕秒。在地面钻井开采时,其原油采收率低于2%。在自喷能力无法开采的条件下改用井开采,其采收率也仅有5%~6%。

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  • 简介:摘要大用户购电作为新型的供电模式,打破了由电网企业单一购买电力的局面,降低了用户的购电成本,维持了电力市场的稳定,使电力大用户直接从中受益,是电力市场未来发展的必然趋势。开展大用户购电能够激发电力市场的潜力,是电力工业市场化改革的突破口。

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  • 简介:在初中阶段,同学们已经学习了许多特殊疑问句,而在特殊疑问句中,疑问词how引导的句式又是重点和难点之一。其中how开头的句型考查,频繁出现在中考题中,下面结合典型中考题对其作一梳理。

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  • 简介:我读五年级的时候,语文老师姓葛。他给我们讲苏东坡轶事的时候,在黑板上写下了苏小妹的诗:“去年一滴相思泪,至今未流到腮边。”我们一致认为这句诗用在他脸上最合适。每天早晨他总是比我们来得早,花白的头发三七开,一丝不乱。爸爸说他以前是“右派”,现在平反了。这个“右派”很“坏”,逼我们把课本上每一篇文章都背下来,尤其是古诗,必须背诵,打一个结,罚抄一遍。

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  • 简介:摘要甪古镇为江南水乡六大古镇之一,具有两千多年的中国水乡历史文化,西接苏中工业园区,东临昆山南港,是不可多得的旅游胜地。甪古镇具有着其他江南水乡所不具有的古朴和典雅,在浓郁的文化艺术气息中,探究甪古镇的建筑与自然的色彩美学,具有重要的意义和价值。本次研究以甪古镇的自然环境、建筑民居等色彩的搭配为出发点,从河水、石桥、卵石路、民居、服饰等多方面的色彩搭配进行分析,为日后环境艺术设计提供良好的借鉴。

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  • 简介:课本第144页:“张宗昌率直鲁联军由山东进攻江苏、安徽。奉军从河北入河南,企图阻挡国民革命军北伐。”这样的表述显然会使人理解为鲁联军不属奉军。张宗昌本属奉系军阀,对于鲁联军,与课本相配套的《教学参考书》第303页是这样解释的:“1925年12月,占据直隶(今河北省)的奉系军阀李景林和盘踞山东的奉系军阀张宗昌联合进攻冯玉祥的部队,他们将部队改称为鲁联军,张宗昌任总司令。”所以鲁联军不是直系军阀与奉系山东军阀张宗昌的联军,而是属于奉系的一支部队,是由、鲁两省的奉军组成。为了避免给学生造成不必要的认识误区,建议课本改为:张宗昌率奉系鲁联军由山东进攻江苏、安徽。奉军主力从河北入河南,企图阻挡国民革命军北伐。“鲁联军”属不属“奉军”?@佚名

  • 标签: 属奉军 属属 直鲁联军
  • 简介:人占了理,讲起话来自然底气充盈,往往不给对方留一点余地和情面。殊不知,以这样的态度讲话,常常损人颜面,以这样的态度为人,往往失去了君子风范。所以,理也不必气壮,不妨豁达一些,心平气和地去说话,去待人。如此一来,既不伤人心,又不失友情,最终使人心服口服,从心底里感激和敬重你,岂不更好?

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  • 简介:摘要:俗语说:“沟通是一门艺术!”“关爱是一把打开心房的钥匙!”同样的,沟通及关爱也是一种奏效的教育方式。在老师与学生之间的沟通和交流过程中,如果老师稍微的不注意方式和方法,就会在无意中伤害了学生的自尊和感情,那么必然会导致学生与教师的人际关系的僵化。之后,无论教师再怎样的用心良苦,学生也不会再轻易的接受了,甚至会从内心深处对教师产生很大的抵触感。与学生进行心灵上的“通电”,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。我们想想,我们的教育目的是什么?是为了启发学生的潜力,是为了帮助学生激发他们本身的固有的创造力和思维活力,是为了引导他们成长为一个自信、自强、自立的人。

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  • 简介:2009年12月1日-4日,上海,新国际博览中心。由中华人民共和国工业和信息化部、中华人民共和国交通运输部和上海市人民政府主办的第十五届中国国际海事会隆重举行。本届展会得到了中国政府和各国海事界的高度重视。工业和信息化部总工程师朱宏任、交通运输部副部长徐祖远、上海市人大常委会副主席郑慧强、

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  • 简介:人的一生中,有顺境就有逆境,面对突如其来的逆境,是选择坚强的面对?还是选择逃避现实?我选择前者,因为逃避现实不能解决问题的本质,只有坚强的面对,勇往前,才能不被困难所压倒。上天给我的困境就是儿子得了1型糖尿病。

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  • 简介:李煜在班上是个惹事生非的“问题”学生.班主任小李曾多次电话预约登门家访,因家长生意太忙,均未成行.日前,在菜市场与李煜父亲不期而遇.一番寒暄之后,小李说明意图,李煜的父亲则表示“自己起早贪黑摆摊卖肉也是为了孩子更好地生活”,愿意协助学校共同做好对孩子的教育工作,并对小李工作认真负责表示感谢.

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  • 简介:《汉语大词典》"调"作单义项处理,曹小云先生《"调"释义补正》增添了一义项。根据语言资料和方言用例,补充了"妥帖,完美"等义项,分列为五个义项。

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