简介：【摘要】随着近年来社会的进步和经济的发展，幼儿园老师应该创新幼儿教学方式，把民族传统的游戏融入到日常的教学中，老师们应该根据不同年龄阶段的幼儿，设计出不同种类的民间游戏，加强对于民间游戏在幼儿教育中的文化价值，从而让幼儿园一日活动中的民间游戏更具针对性，在课堂上，教师可以选取一些与幼儿生活息息相关、具有深厚文化价值、能够引起幼儿学习兴趣的民间游戏，从而丰富课堂教学的内容，总的来说，民间游戏是一种形式新颖、内容生动的活动，是提高幼儿园教育质量的有效途径。

简介：摘要：本论文基于对幼儿园一日活动中过渡环节的分析和设计，从环境布置、教师引导、活动内容、时间安排、幼儿参与和评估反思六个角度进行了探讨。通过合理的环境布置和引导，趣味而有意义的活动内容，适当的时间安排和幼儿的主动参与，可以实现幼儿在不同活动之间的平稳过渡。论文的设计建议可作为教师在幼儿园一日活动中设计过渡环节的参考，有助于提高幼儿的参与度和专注力，促进他们的全面发展。

简介：【摘要】

简介：摘要：近年来，高校教师培养和管理问题备受关注，特别是高校教师工资制度成为理论和实践改革的焦点。该制度直接影响教师的工作积极性。本文通过比较分析日本和德国两个典型国家的高校教师工资制度，提出当前我国高校教师绩效工资改革的应对措施，包括调整工资结构、依法治理教育，以及建立教师工资保障机制。

简介：摘要：幼儿正处于生长发育的重要阶段，他们对外界事物充满了好奇心和探索欲望，需要通过实践来了解和认识世界。而劳动教育正是提供了一个实践的平台，让孩子们能够在实践中体验劳动的意义和价值，从而树立正确的价值观念。因此，幼儿教师应当注重劳动教育的实施，为孩子们提供更多的实践机会，让幼儿更好地认识自我、发现自我、感悟自我，培养他们的积极劳动情感和良好的劳动意识。基于此，本文立足幼儿一日生活，深入探究大班幼儿劳动教育的有效途径，以期提高幼儿园劳动教育的效果。

简介：摘要： 在追求碳中和碳达峰的现代社会，核电是众多清洁替代能源中的一种理想选择，而特别地，钍基熔盐堆作为六种新一代堆型之一，有着更多更为独特的优势。也正是因此，我国将钍基熔盐堆选做新一代主力发展堆型之一，由有着独特研发优势的上海应用物理研究所主导研发。同时，钍基熔盐堆的发展也涉及到多学科领域交叉，工程物理作为传统制造业，也作为钍基熔盐堆的发展中所涉及的主要专业，工程物理专业的学生可以了解并展望学科未来。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿一日生活中劳动教育活动的实施策略，以促进幼儿的实践能力、情感发展和社会适应能力。通过实证研究和案例分析，论文提出了一系列针对不同方面的劳动教育活动策略，以及这些策略在实际应用中的效果。研究发现，适当的劳动教育活动可以有效地培养幼儿的责任感、合作意识和实际操作能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：礼仪教育的目标是培养孩子们的社交规范，教导孩子们如何更好地与人交往，学会理解和尊重他人，考虑他人的感受。幼儿时期是养成礼仪观念的关键阶段，也是早期教育的重要时期。随着社会的发展，礼仪教育的重要性日益凸显，幼儿教师需要根据儿童的成长特性和心理发展，采用适当的方式进行礼仪教学，引导他们在学习中得到启示，并在一日生活中培养良好的文明行为，为他们的未来打下坚实的基础。基于此，本文从幼儿一日生活出发，探讨幼儿园开展礼仪教育的有效策略，以期培养幼儿良好的文明礼仪行为。

简介：摘要：本次研究主要针对本班一名（轻度）孤独症幼儿进行的研究，驱动教师对“融合教育”的意识，将“融合教育”的教育教学方法在幼儿一日教学中常态化，杜绝“标签”“偏见”“无知”等教师容易违反的错误行为。

简介：摘要：礼仪行为规范是儿童成长历程中需要特别关注的内容，采取积极的礼仪教育形成规范的行为习惯，将对孩子的成长产生至关重要的影响。但是，现阶段幼儿对文明礼仪等基本行为表现有所欠缺，部分幼儿教师与家长尚未正确意识到礼仪教育对幼儿的关键作用。基于此，本文以幼儿一日生活作为基点，对幼儿园礼仪教育展开深入探讨，探究以幼儿一日生活渗透礼仪教育的途径与策略，希望能够为教师和家长提供参考与借鉴。

简介：摘要：一日生活是幼儿教育活动中最为重要的组成部分，对幼儿综合能力的培养和发展具有非常重要的作用，对此，教师需要有效利用好一日生活活动，在幼儿情绪表达的过程中，加强对幼儿自我发展意识的培养，在幼儿开展人际交往的过程中，加强对其合作能力的培养，在幼儿开展文化体验活动时，加强对其的爱国情感的培养，通过以上活动，实现对幼儿综合能力的培养目标。

简介：摘要：幼儿在园的一日生活中，分为专门的学习活动、游戏活动及生活活动。绘本游戏通过戏剧的方式，将绘本内容进行表演，在表演过程中，包括了学习和游戏两种方式，能够满足幼儿一日活动的需求，也能够为幼儿的一日生活增添更多的乐趣。因此，本文通过研究绘本剧游戏在幼儿一日生活中的重要性以及运用过程，从而给更多的幼儿园开展绘本剧游戏提供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：一日活动与游戏是公认的幼儿园教学发展的两个根本方向，但怎样在一日活动中融入游戏教育就是一个值得研究与探索的课题了。由于日常生活的糅合性与绵延性符合了孩子的成长特征和发展需求，对孩子的培养应该坚持以一日活动为依据。活动能够提高孩子对一天活动的参与度，培养孩子的生命情感，丰富孩子的认知领域，使孩子得到良好的成长。教师应不断转换教学理念，加强对生命教育和游戏价值的理解，在情境设计、日常游戏设计以及行为模式等领域进行游戏教育，以提高一日生活教育的效率和孩子成长质量。

简介：摘要：一日活动与游戏是公认的幼儿园教学发展的两个根本方向，但怎样在一日活动中融入游戏教育就是一个值得研究与探索的课题了。由于日常生活的糅合性与绵延性符合了孩子的成长特征和发展需求，对孩子的培养应该坚持以一日活动为依据。活动能够提高孩子对一天活动的参与度，培养孩子的生命情感，丰富孩子的认知领域，使孩子得到良好的成长。教师应不断转换教学理念，加强对生命教育和游戏价值的理解，在情境设计、日常游戏设计以及行为模式等领域进行游戏教育，以提高一日生活教育的效率和孩子成长质量。

简介：【摘要】幼儿在做早操时需要音乐，午餐前需要音乐，午睡时需要音乐，幼儿随时随处都需要音乐，音乐是一门艺术，作为一名幼儿教师，应在培养幼儿对音乐的基础上，鼓励他们积极地参与音乐活动，提高他们对音乐活动的感受力，使他们享受到音乐活动带来的快乐。在大力提倡素质教育的今天，我们更应重视音乐教育，音乐教育从娃娃抓起，争取为祖国培养出一批又一批高素质人才。

简介：摘要：著名教育学家陶行知指出：“全部的课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”。在幼儿一日生活环节中，我会注重培养幼儿良好的生活习惯。如在盥洗环节中，我会引导和规范幼儿完成洗手、洗脸、漱口等日常生活习惯的动作，多次重复和强调，在持之以恒中有助于幼儿形成良好的生活习惯。

简介：摘要：本研究以幼儿园大班为对象，通过探究幼儿一日生活中的劳动教育实践，旨在深入了解大班幼儿劳动教育的特点、意义和影响因素。通过观察、访谈和记录等方法，研究者对大班幼儿的劳动教育进行了系统性的分析与总结。

简介：摘要：安吉游戏是一种以幼儿主导、自主探索为特点的游戏方式，在幼儿教育中具有重要的作用。在幼儿园的一日活动中，通过实施安吉游戏，可以促进幼儿的综合发展和社交能力的培养。通过研究实施安吉游戏的策略，可以帮助幼儿更好地参与和享受安吉游戏的乐趣，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要试行》明确要求，教师应该充分利用园区资源以及自然环境来扩展幼儿日常生活质量。因此，教师应该结合幼儿园的条件来丰富幼儿课外活动，并且对目前的幼儿课外活动情况进行创新发展。民间游戏种类丰富，蕴藏了许多有价值的教育元素，教师可以通过组织幼儿进行民间游戏，促进其身心发展。本文主要研究如何将民间游戏资源运用到幼儿园一日活动中，提出在民间游戏中培养幼儿动手能力、思维能力、以及户外积极性的具体方法。