简介：

简介：

简介：文学作品阅读是中考现代文阅读的重中之重。《语文课程标准》中提出了欣赏文学作品的具体要求：“能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”在“评价建议”中提出了对阅读文学作品的评价要求：“根据文学作品的形象性、抒情性强的特点，可着重考察学生对形象的感受和情感的体验，对学生独特的感受和体验应加以鼓励。”“可通过考查学生对形象、情感、语言的领悟程度，来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。”

简介：在政治变动剧烈的1976年重新出现的与政治的关系密不可分,是政治意识形态的重要组成部分.在内容上它对政治做出了彻底的言说,无论是作为一个大文本还是其中各个小文本叙述的只是政治.在形式上,它是政治的产物,它出现的方式、作品的叙事模式都是政治化的.其中,斗争回忆不仅具有叙事学方面的功能,更是现实斗争合法性和必然性的确证.

简介：<正>文学社作为文字梦想的载体,被文学爱好者视为超越自我精神的摇篮。南邮青年社,就是带着这样的一种激情、使命、责任与感动,一路征程走过20载,成为这所理工类学院中一个很NB的社团。在一段较长的时间里,由于种种原因,我国高校对人文素质教育有所忽视,使大学生特别是理工科大学生人文素质"不景气",校园文

简介：<正>不知何故,我最近老是回忆起童年的事。每当夜阑人静、无心睡眠的时候,童年的记忆就会猝不及防地跳入脑海,令我神思,令我遐想。小学的时候,当一名作家或记者,就是我确切无疑的人生目标。我身边的人普遍认为我有那么一点儿文学天赋。当然,在中学当语文老师的父亲也给了我重要影响。父亲是师大中文系的高材

简介：目下,中国的文坛上出现了一种十分特殊的现象:一方面作家和“准作家们”煞是活跃,联谊会、笔会、改稿会、签名售书、记者采访、文学讲座、刊授、函授、擂台赛、大奖赛、圈内的“沙龙”……先不看实绩如何,单是瞅瞅这一长串令人眼花缭乱的“活动日程表”,似乎就足以证明我们的作家和“准作家们”的确在“干”得热火朝天。因为“自从盘古开天地”到如今改革开放年代,从屈原到曹雪芹,哪朝哪代的文学家是如此的红火热

简介：文学批评信息时代：阅读与仿制张炜在《读书》１９９４年第７期撰文说，现代小说艺术逐渐失去了一种永恒的力量，主要原因就是舍弃了悟想，不自觉地走入了繁琐的阅读和仿制。这是一个时代的命运，难以逃脱．他认为，对抗现代阅读的损害，只有“土地”．我们在放下书籍、特...

简介：母爱谢晓华为什么天冷的时候,只劝别人多穿衣服。为什么我爱吃的饭莱,她都说不爱吃。为什么工作一天以后,面对我们总说自己不累。为什么深夜在缝纫机下的总是她的身影。

简介：

简介：咸宁日报社朱封金认为：党报副刊如何既有文学性又有新闻性?如何办得既有深度又有活力?就要坚持“三唱”。

简介：

简介：

简介：现在文坛上有一种倾向，那就是有的人对文学的功利性问题嗤之以鼻。似乎一提文学的功利问题，就是对文学纯洁性的一种污辱。其实呢，世界上人类创造的任何一种东西都有个功利问题的，都是存在着一个有用与无用问题的。

简介：竹内好理解的文学．恐怕不是我们中国学界一度从文学的自律性的意义上理解的文学，竹内好说鲁迅“通过与政治的对决而获得的文学的自觉”．文学与政治的关系是竹内好所说的“绝对矛盾的自我同一”。同时．竹内好的“文学”是诉诸于伦理实践的．是一种作为机制的思想。这都会丰富我们对于文学的理解。更重要的是，在竹内好看来，鲁迅的文学的自觉是与同心与挣扎的概念联系在一起的。

简介：1.下列作品、作家、国别(或朝代)对应全都正确的一项是A.《墙头马上》——马致远——元代《简爱》——夏洛蒂·勃朗特——英!国B.《警世通言》——冯梦龙——明代《巴黎圣母院》——雨果——法!国C.《聊斋志异》——蒲松龄——明代《浮士德》——歌德——德!国D.《儒林外史》——吴敬梓——清代《上尉的女儿》——果戈理——俄!国2.依次与下列“号”正确配对的一组作家是放翁文山香山居士震川A.欧阳修范仲淹白居易杜牧B.陆游文天祥白居易归有光C.欧阳修文天祥李白归有光D.陆游范仲淹李白杜牧3.对下列名家和名著的评价,全都正确的一项是①英国和欧洲小说之父②俄国文学之始祖③文不甚深,言不甚俗④字字看来皆是血,十年辛苦不寻常A.①狄更斯②普希金③《红楼梦》④《红楼梦》B.①笛福②普希金③《三国演义》④《红楼梦》C.①狄更斯②高尔基③《三国演义》④《三国演义》D.①笛福②高尔基③《红楼梦》④《三国演义》4.“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞”这副对联,说的是A.李白B.苏轼C.辛弃疾D.陆游5.下面这副对联中的“两楼一阁”指的是洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔颢诗,范相记,王勃序...

简介：中学文学教育从80年代起就引起了人们的高度关注.1997年冬,由文学界在引发的波及社会各界的语文教学大讨论,使文学教育问题再次凸现,成为讨论的热点."文学教育热"的兴起,与当今社会人文精神的困境不无关系.

简介：<正>一这个题目是个难题。因为电影文学语言,不但在理论上一向被忽视(我没有说在创作上就很重视),而且涉及的方面并不很简单。过去和现在关于电影和文学的争论,关于电影本性的争论,往往是由语言问题引起的。须知文学是语言的艺术,电影是以造型为主的艺术。用语言手段创造的艺术形象不能让人直接感受;而用电影手段创造的银幕形象却可以让人直接看见(赶快补充一下:也是可以直接听到的)。把文学手段和电影手段扯在一起进行同一的艺术创造,自然要产生矛盾和种种麻烦。在电影和文学结合的最初阶段,不但有电影创作者,而且还有文

简介：

简介：南朝文学到陈代趋于衰落,除不少有才华的文人已去北方外,作家的生活实践是一个重要原因。此外,侯景之乱使得一些具有丰富文化素养的家族,受到致命打击。陈代文学的衰落,实际上是整个文化衰落的一部分。