简介：摘 要：在青少年篮球训练的过程中，为了提高青少年对球技的掌控能力，改善青少年的篮球实战水平，积极的运用循环训练法就成为了必然。那么如何应用循环训练法，促进课堂教学效果的提升，成为相关教育者需要重点思考的问题。本文以循环训练法在青少年篮球训练中的应用为研究对象，首先分析了循环训练法在青少年篮球训练中应用的优势。其次研究了循环训练法在青少年篮球训练中的应用方法。最后探讨了循环训练法在青少年篮球训练中应用的保障。

简介：摘要：随着素质教育的不断推动，田径体育锻炼也逐渐和学生的成长发展之间形成了更加深层次的联系，教师应当能够通过使用田径训练的方式来对学生的爆发力和耐力进行培养。

简介：摘要：在素质教育以及新课改推行背景下，越来越注重学生的综合发展，教师们有意识地促进学生个性发展，在完成基础的文化教学任务后，注重培养同学们的兴趣爱好，而在高中体育教学阶段，其中不可缺少的训练项目是田径训练，田径是所有体育生都必须熟练且提升自身能力的模块之一，本文通过分析当前高中体育田径教学现状，以及控制训练强度与训练量对田径教学的重要性，提出控制高中体育田径教学中训练强度及训练量的具体策略。

简介：摘要：本文对核心力量训练在小学田径训练中的应用进行探析，首先介绍了核心力量训练内容的制定原则，随后提出了相应的应用措施，以提高训练内容的有效性，这不仅有助于提高核心力量训练效果，还能有效提升学生的伤身体素质，对后续学生田径成绩的提升有着重要的促进作用。

简介：摘要：教育，一直以来都是民族发展之根本，对教育的要求也随着社会的发展而改变。近年来，为了顺应新时期社会发展对于人才的基本需求，教育系统的革新也随之到来。其中，素质教育是本次教育革新的重要内容之一，素质教育的兴起着重强调了对学生德智体美劳全面发展。本文将围绕初中体育教学中的田径项目进行分析，首先阐述新时期初中体育教学田径训练的影响因素，其次，从田径项目的训练内容之间的关联与具体实施办法进行深入分析，全面论述初中田径教学的发展路径。

简介：摘要：在田径运动中，通过短跑放松技术训练，促进肌肉协调，调节动作方法，提高速度耐力，帮助运动员取得优异成绩。因此，未来的训练应认识短跑运动员放松技术的价值和作用，探索多元化、灵活、合理的练习方式。最大限度地放松短跑运动员，这样他们就可以在实际比赛中在最好的条件下比赛，发挥自己的最大能力，提高自己的水平。

简介：摘要：核心力量训练指的是力量训练的一种形式，在高校足球训练中广为推广应用，并获得了良好的效果，受到了高校广大师生的喜欢和认可。本文通过核心力量训练在足球中的应用为主题，通过对核心力量训练进行分析，有效提高足球训练的效果，并有效促进高校学生对足球的素养。

简介：摘要：在现有的高校网球课程中，大部分网球外聘教师没有深刻认识到网球训练应具备的身体素质要求，没有应用针对网球专项的体能训练，导致学生只关注球感和技术练习，而缺乏体能的提升。为了解决上述问题，高校网球课应科学、有效地结合网球专项体能训练。基于此，本文章对大学网球训练中专项体能训练的方法研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：核心力量训练指的是力量训练的一种形式，在高校足球训练中广为推广应用，并获得了良好的效果，受到了高校广大师生的喜欢和认可。本文通过核心力量训练在足球中的应用为主题，通过对核心力量训练进行分析，有效提高足球训练的效果，并有效促进高校学生对足球的素养。

简介：摘要：按照新课标的要求，教师应该根据每个学生的不同的学习特点和对知识的接受能力来进行与之相匹配的教学方法。在小学阶段的，学生对于英语学习的接受程度普遍不高。英语作为一门外语，对小学生来说还是比较困难。因此，在英语课堂教学过程中，教师应该改变以往僵化的传统教学模式，把更多的注意力放在对学生英语能力的培养上，在新课标的要求下完成对小学英语课堂的改革。

简介：摘要：篮球运动是初中生非常喜爱的运动，它不但能够培养学生的团队合作能力，还能让学生的身体素质得到快速发展，篮球运动也因为场地易于选择、学生容易开展，所以被频繁的运用于初中体育教学中。而在新课改和素质教育的背景下，体育教师要认识到，每位学生都是不同的个体，他们来自不同的成长环境，对于篮球这项运动的理解并不相同，也并不是每一位学生都喜爱篮球运动。

简介：摘要：篮球运动是初中生非常喜爱的运动，它不但能够培养学生的团队合作能力，还能让学生的身体素质得到快速发展，篮球运动也因为场地易于选择、学生容易开展，所以被频繁的运用于初中体育教学中。而在新课改和素质教育的背景下，体育教师要认识到，每位学生都是不同的个体，他们来自不同的成长环境，对于篮球这项运动的理解并不相同，也并不是每一位学生都喜爱篮球运动。

简介：摘要：近年来随着新课程改革的不断深入推进，在实际的教学过程当中，越来越多的教育工作者关注分层教学模式并将其应用。分层教师是新课改下的产物。同时也是现行语文教学领域当中应用广泛的一种教学模式。尤其在核心素养的教学理念其可以有效提高学生的思维能力。那么如何将分层教学真正落实到实际的课堂教学当中，让每位学生都受益，成了现今语文教学当中重要的困境。所以在本文中，我将自己的拙见和大家一块儿探讨在实际教学过程你中分层教学模式的应用策略。 

简介：摘要：分层教学策略时一种为不同学生制定个性化的教学计划进行因材施教的教学策略。分层教学策略是小学英语教学中的一种新型教学方式，有助于提升小学英语教学水平以及小学生对于英语学习的兴趣和信心。本文结合当下小学英语教学现状展开对分层教学策略的探讨，以供借鉴。

简介：摘要：在新课改的背景下，我国初中数学教育教学正面临全面的革新。作为初中数学教学中的重要组成部分，初中数学作业的重要性与价值逐渐被人们所发掘。有效的布置作业不仅能提升学生对所学知识的理解与记忆，还能让学生发现自身的不足，进而取长补短，弥补自己的劣势。基于此，本文针对初中数学作业分层设计的运用进行探究。

简介：摘要：分层课堂教学是技校语文教学工作的重点教学方式，能够有效提高教师教学的能力，提高课堂教学的效能。本文将根据现阶段技校语文教学工作开展状况，根据近年来各阶段课堂教学的优点，综合分析目前技校语文课堂教学状况，并结合需要，提供合理的分层课堂教学方法，以提高技校的语文教学。

简介：摘要：传统教学模式下，教学工作的开展惯常采用“一刀切”的统一标准，如此不但忽略了学生的个性发展需求，同时也无法实现班级学生共同成长的教学目标。于是随着新课改工作的不断深化，人们提出了“分层教育”理念，旨在开展教学的过程中能够遵循不同学生的个体差异来设置教学内容，为此本文以初中数学课程为例，针对课堂上的分层教学实施策略展开了研究。

简介：摘要：随着新课程改革的不断实施和持续化推进，美术这门有助于培养学生审美素养和相关能力的学科在课程教学体系中受到的重视程度越来越高。美术课程的一个重要组成部分便是作业设计，教师在教学过程中能够坚持从实际出发结合学生的实际学习状况和学习发展需要为其设计优质作业在一定程度上有助于整体教学效率的提升和学生学科综合素养的有效培养。在这种理念下，分层作业设计要秉持因材施教和形式多样这两种基本原则，为学生设计优质课后作业。

简介：【摘要】在开展小学数学教育教学时，必须对学生实际学习能力和数学知识掌握程度展开研究分析，并结合各项分析结果对同一班集体学生进行有效划分，使得各个层次学生均可以有效汲取各项数学知识，以此提高小学数学科目教学质量和学生综合学习能力。为强化分层异步模式在小学数学教育教学中实践应用力度，还应制定合理策略，突出分层异步模式现实作用，表明小学数学教育教学中分层异步模式的现实作用。

简介：摘要：素质教育的目标要求小学教师的教育教学工作要面向全体学生。“分层教学，分类指导”教学模式的基本出发点是承认学生的个体差异，其具体实施的过程，就是遵循因材施教的原则，将集体教学与个别教学有机统一，针对不同学生的个体实际，采用不同的教学方法和有效的组织形式，促使每个学生都能够得到全面而长足的发展。