简介：

简介：问：您好!有以下两个问题想要咨询：1．我公司有员工2011年归国，请问办理留学人才引进是否要在教育部开具的留学回国证明之后的两年内？2．请问在教育部留学服务中心可以办理留学人才引进的手续吗？答：根据国家留学政策及相关规定，教育部留学服务中心可为符合要求的留学人员办理回国就业落户手续，留学人员需在学业结束回国两年内申请办理。

简介：清代新疆俄语翻译人才的培养是在与俄国通商、外交日益频繁的背詈下进行的。其培养途径有官派赴俄留学、民间自费留学、兴办官学开设俄语课程以及民间私立学校开设俄语课程等四种，并取得了一定成效，既为新疆满族、锡伯族、维吾尔族等少数民族培养一批俄语翻译人才，提高了其民族素质，促进了俄国先进科技在新疆传播，也积累了一些俄语教学经验，为民国和新中国的俄语教育储备了一定的师资力量。同时在与俄国的通商与外交事务中发挥了重要作用，一定程度上维护了国家权益。但也存在教学方法不当、规模较小、地域分布不平衡等弊端。

简介：一、目前我省各地企业人才优先开发的做法和成效（一）坚持政策先行，吸引激励企业人才1．完善政策树导向。着力完善向企业人才倾斜的政策，引导鼓励和支持人才向企业流动集聚。湖州市出台加快实施企业人才优先开发战略的若干意见，从加强人才引进培养、优化成长环境等方面提出12条政策意见。衢州市出台加快四省边际人才强市建设的意见，在企业人才引进、激励、培养方面提出具体措施。

简介：福建省导演人才培养的问题是一个经不起一误再误的问题。导演在剧目生产中处于一个中枢位置．是个事关全局的艺术岗位．是从剧本变成剧目的组织者．剧本的诠释者、总计划师．还是演员教师。今天能召开“福建省导演高级研修班”这个会议．说明在导演人才的培养与使用上我们有了大致上的共识。大家共同认识、感受、体会到导演人才已经成为我们戏剧创作水平提高的“短腿”．导演人才已经成为制约我省戏剧发展的瓶颈。我们的中青年导演，特别是戏曲的中青年导演中翘楚欠缺．能挑重担的人才还不多．．全省多数剧团没有专职导演，到了会演或重点剧目排练．就花高价从外省请导演。我们并不反对外请导演．但戏曲艺术的规律告诉我们．导演最好是本剧种的。“唱念做打”．“四功”中的“唱”、“念”外请的导演不会，“四功”亏了“两功”．怎么能不欠缺呢？

简介：

简介：通过中外人才培养相关理论的研究，结合税务领军人才工作分析，凭借访谈法、问卷调查法、统计分析等实证研究方法，构建起税务领军人才的核心能力模型，从而为研发、设计出针对性、操作性、实效性强的培养模式和实施方案奠定了基础。

简介：

简介：河南人才市场发布《2013年第一季度河南人才市场供求情况分析》，根据统计显示，外省户籍的人才已占求职总数的26.13％，还有13.1％的求职者目前在外工作，正准备回河南发展。

简介：一、事件背景“十二五”期间，是贯彻落实科学发展观，加快人才强州战略步伐，实现经济社会转型跨越发展的关键时期。全州党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才六支人才总量不足，素质不高，分布不平衡，短缺矛盾突出；人才开发投入不足，人才开发、

简介：人才是促进欠发达地区跨越发展的第一资源。近年来，丽水市令面落实人才强市战略，深化人才体制机制改革，创新人才培育、引进、服务政策举措，人才队伍不断扩大、结构不断优化，为全面落实“绿色崛起，科学跨越”战略总要求、建设“富饶秀美，和谐安康”新丽水、促进全市经济转型升级提供了坚实的人才保障和智力支撑。

简介：

简介：海峡两岸职业教育处于迅速发展与变革之中,两岸职业教育的办学模式有相同之处,也存在较大差异。从比较海峡两岸的职业教育入手,深入研究闽台教育交流与合作的机制,探讨如何进一步深化发展,扩大办学规模提升办学质量,运用好＂先行先试＂政策,推进海峡两岸职业教育优势互补,实现双赢。

简介：2013年11月8日，我院学报编辑部一行3人，应西北农林科技大学高等教育研究所的邀请，赴农科大学报交流学习。

简介：教育部于2000年颁发的高中物理教学大纲首次提出了物理课题研究.2003年颁布的《普通高中物理课程标准》甚至将课题研究上升至物理实验专题并建议有条件的学校开设.本案例主要以高中物理选修3-2,怎样把交流电转变为直流电为基点,尝试采用自主探究、合作学习模式,引导学生通过理论分析、模拟实验等活动对交流电与直流电相互转换的机制进行探究,取得了较好的教学效果.

简介：摘要“发现交流”就是要求学生用积极主动的学习态度，通过课前和课内的自习，发现课文运用语言文字、表达思想内容的规范和技巧，通过交流接受新的语文知识和发展学习语文的能力，完成语文学习任务。它强调学生学习的主动性，强调学生的学习能力。显然这是符合素质教育的要求的。

简介：社会资本与广西-东盟警察教育训练交流合作之间存在内在关联性。广西-东盟警察教育训练交流合作的社会资本存量存在着一些不足。要针对交流合作的社会资本现状，采取切实有效的措施提高社会资本的积累和价值，推进广西-东盟警察教育训练交流合作又好又快发展。

简介：8月25日，由深圳市和顺堂医药有限公司主办的“深港两地中医药学术交流会”在深举行。来自香港的41家中医药民间社团的145名中医药专家以及深圳本地专家汇集一堂，交流两地中医药学的发展。

简介：摘要新课改明确提出自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。所谓自主探索、合作交流，指的是学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习，以教师指导为起点，以自主学习为途径，讨论合作为形式，以培养学生自主学习为重点的教学方式。而要培养学生自主探索、合作交流的能力，就要遵循初中学生发展的特点和数学教学的规律，确立“以教学目标为中心，以学生为主体，教师为主导，变式训练为主线，反馈矫正为手段，及时评价为保证，自主自结能力发展为主旨”的素质教育教学思想，建立良好的师生关系，培养学生学习兴趣；激发学生的求知欲，使学生乐学；充分调动学生的能动性，使学生的自主性、能动性得到充分的发挥；正确引导学生发挥自己的独立性；在课堂教学中，分层指导、灵活训练，使学生善学。这样才能培养更多敢于自主探索、合作交流的创造性人才。

简介：世界历史是一门既年轻而又实用性很强的学科,它与时代发展息息相关.如何搞好世界历史的教学与研究,同时又理论联系实际,密切关注当代社会文化发展,是从事该学科教学与研究者必须解决的现实问题.依据“世界现代史与当代社会文化发展”学术研讨会提供的论文,就各专家学者围绕“世界现代史教学与研究”“世界现代史与当代社会发展”“世界现代史与当代文化发展”等问题讨论的观点进行归纳和总结,对扩大学科影响力,促进横向学术交流,拓展史学教育功能具有重要意义.