简介：毛泽东在长期的革命和建设实践中,高度重视领导方法,探索和总结出了一套比较系统科学的领导方法理论,成为指导中国革命和建设事业走向胜利的重要思想,构成了毛泽东思想的重要组成部分.其主要内容是:科学的领导方法至关重要,掌握思想领导是掌握一切领导的首位,从群众中来、到群众中去是基本的领导方法,调查研究是基本工作方法,矛盾分析也是重要的领导方法.当前,学习和研究毛泽东的领导方法,不仅具有重要的理论价值,而且具有迫切的现实意义.

简介：【中考预测】2013年12月26日．中共中央在人民大会堂举行座谈会。纪念毛泽东同志诞辰120周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了重要讲话。他在讲话中回顾了毛泽东同志一生的丰功伟绩．总结了以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人对中国革命和建设作出的卓越贡献。他强调指出：我们要把党和人民90多年的实践及其经验，当做时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本。毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路．勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当。不负明天的伟大梦想．在中国特色社会主义伟大道路上．为实现中华民族伟大复兴的中国梦．前进。2014年中考可能结合纪念活动来考查毛泽东等老一辈革命家为中华民族作出的伟大贡献等。

简介：如果要研究毛泽东,就不可能不涉及他与体育的终生之缘和完整的体育思想。宏大的志向与革命家的经历,使毛泽东在审视体育时,绝不只是把他看成为少数人所独占的克技活动,而是把它置于国家兴衰,民族振兴,革命成功的大背景上,形成了他光辉的群众体育思想。在国家倡导全民健身的今天,探讨毛泽东的群众体育思想具有重大的现实意义。一、体育的本质为强身健体。强身健体是毛泽东对体育本质的基本概括,也是毛泽东群众体

简介：典故一般包括古代典籍中的故事和成语两方面。《丈心雕龙·事类》说：“事类者，盖文章之外，援古以证今也。”又说：“举人事，以证义”，“引成辞，以明理”。所谓“事类”就相当于我们所说的“典故”，所谓“人事”和“成辞”，就相当于我们所说的故事和成语。写诗作文要不要引述典故，这不是一个简单的问题。毛泽东主席的诗词证明，典故不只可以运用，更重要的是启示我们，

简介：毛泽东的民族政策观是在总结历史经验和教训，在三民主义的影响以及革命和建设的需要下形成的。反对大汉族主义是毛泽东民族政策的核心内容，它巩固了多民族的团结统一，促进了少数民族地区的开发和发展，促进了民族统一战线的形成和发展，奠定了民族区域自治的雏形。

简介：毛泽东批判继承中西文化遗产,运用马克思主义基本原理和方法,并结合中国实际,形成了有中国特色的以人为本思想。全心全意为人民服务是毛泽东以人为本思想的核心,关心人、重视人是其主要内容,人民当家作主是其本质。

简介：

简介：毛泽东领导了中国苏维埃的人权建设。重视人权的保障。苏维埃政权的建立，以及苏维埃政府提供一切经济上的帮助，建立相关的组织，制定有关的法律，确保了公民享受法定的人权。

简介：作出炮击金门的战略决策,是以毛泽东为首的中国共产党人对台战略的重要组成部分,即从维护和实现祖国统一的战略高度,统筹考虑作出的英明决策,这就是向世界表明台湾是中国不可分割的一部分,表明中国人民维护祖国统一、国家主权和领土完整的决心和立场,以及针对美国的＂敲山震虎＂战略;适时提出了联蒋抵美的策略,炮击金门,就是要帮助蒋介石守好金门;邓小平提出的＂和平统一、一国两制＂的解决台湾问题的构想,是对毛泽东对台战略思想的进一步继承、发展和创新。历史已经并将继续证明,中华民族统一的潮流,必将实现。

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简介：《沁园春·长沙》（人教版、苏教版高中语文必修一）是对青春年华与热血青年的热烈颂歌，是对社会责任与民族大任的艺术宣言，是一首体现着情景交织崇高美的诗篇。这首写于1925年的“既怀旧，

简介：毛泽东诗词的特点之一是数词的使用,数词的翻译对毛泽东诗词的翻译至关重要。译者应根据数词的实指和虚指等不同情况,采用直译、减译、淡译、增译和改译等翻译策略。

简介：毛泽东与周恩来的政治风格具有一些不同的特点,毛泽东偏重于斗争思维、理想主义与举重若轻,而周恩来则主要表现为求同思维、现实主义与举轻若重.

简介：毛泽东对人民的情感,来自他对中国社会以及人类历史的深刻了解;来自科学理论的指导;来自社会生活的切身体验和所处环境的直接影响;来自长期与革命斗争实践的探索和积累;来自他对人民江山的千秋伟业的倍加珍惜和全力维护.文章对此作了较系统较详尽的阐述.

简介：毛泽东是中国共产党内比较早认识到农民在革命中的重要作用的人.但这种认识并不是天生的,即毛泽东的农民观也经历了从不正确到正确的过程.这种转变和共产国际的推动,农民运动的客观基础,毛泽东个人的努力有着密切的关系.

简介：《毛泽东思想概论》是一门理论性极强的课程，如何实现从“史”到“论”的转变，如何在学生普遍较为轻视理论课的氛围中上好这门新开课，是我们"两课"教师必须重视的问题。在思想上给予高度重视的同时，要加强教师队伍建设，提高教师素质，并大力推进教学方法的改革。

简介：随着十月革命的隆隆炮响，布尔什维主义传到了中国，毛泽东的建党思想深受列宁建党思想的影响，同时毛泽东根据中国的情况，对列宁的建党思想从建党偏重、领导力量、干部体制、思想教育等方面进行了不同程度的发展，这对中国革命和建设产生了不可估量的影响，至今很多原则和举措对现在党的建设都显得弥足珍贵，历久弥新。

简介：毛泽东主席很关注我国高等教育的发展,并有着自己的一套理论.开始他提出'以俄为师',按照苏联的模式来构建新中国高等教育框架的思想.毛泽东1958年的'大跃进'思想又导致了脱离实际地盲目发展高等教育.毛泽东的高等教育思想有两大特点:一是强调阶级斗争,政治挂帅;二是强调生产劳动,实践经验.他的高等教育思想中,既有重视大学生的政治教育和社会实践活动的合理内核,又有过分突出政治教育和忽视理论知识学习的不足之处.

简介：中国工农红军经历了无数的艰难险阻，遭遇过空前的挫折失败。每当党和红军处于极度危险的边缘，毛泽东以无产阶级革命家的伟大气魄，突破常规，创造性地开展工作，挽救红军于危难，开创党的新局面。本文从战略、路线和战术等方面对毛泽东的伟大创新进行深入分析。

简介：毛泽东的理论创新是指实现了马克思主义的中国化,形成了既源于马克思主义又有中国特色的符合中国革命和建设实际的理论成果.毛泽东理论创新的实现得益于他突出的创新意识.毛泽东的理论创新意识主要表现为:一切从实际出发,实事求是;紧紧围绕着实践进行思考;独立思考和辨证思维;理论与实际相结合,关键在于调查研究;相信群众,尊重群众的首创精神.