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  • 简介:道高龙虎伏,德重鬼神钦。人高谈今古,物高价出头。道行高能降龙伏虎,品德高能使鬼神钦敬。人的学识高能谈今论古,物价高贵必然能卖出超乎寻常的价钱。

  • 标签: 小学 课外阅读 诗歌 《诗析》
  • 简介:休倚时来势,提防时去年。藤萝绕树生,树倒藤萝死。官满如花卸,势败奴欺主。不要依仗一时的权势为所欲为,要想到这权势也有失去的时候,藤萝绕树生存,树倒藤萝枯死。做官任满就像花儿凋谢一样,权势一丢,奴才也会来欺压主人。

  • 标签: 权势 主人
  • 简介:每到放风筝的季节,我常常为那多姿多彩的风筝在天空自由翱翔、潇洒飘舞而喝彩,也为它时而徐行,时而快飘,时而起伏翻飞、花样多变而惊叹,由此获得了一种美的享受。

  • 标签: 诗语 美的享受 放风筝
  • 简介:下面是一幅图画似的文字(里面有一些是繁体字,不认识的可以请教父母或老师),里边隐藏了一首七言。请你仔细看看想想,根据这些字的形体变化、摆放的位置,以及残缺不全的字的特点。把这首译出来。你能行吗?试试看!

  • 标签: 七言诗 图画 繁体字 老师
  • 简介:使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

  • 标签: 画家
  • 简介:

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  • 简介:现在语文教学存在的最大问题是什么?我认为就是程式化、形式化。照我看来,语文教学的一个中心就是“学生与语文的接触”。语文教学的一切设计都是围绕这个中心来进行的,语文教师的作用就是为实现“学生与语文的接触”提供帮助,指导学生完成这个过程。

  • 标签: 语文教学 诗语 教师的作用 教学存在 程式化 学生
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  • 简介:我在纸上摘下一句那一朵纯白的渔火我收拾起浸渍烦忧的心随它走进冬夜结冰的长河枯枝上的雪扑簌簌落下在山水画中染上天地的颜色

  • 标签: 《水中诗》 诗歌 慈琪 文学