简介:摘要中职学校的学生流失一直是困扰教育主管部门、学校领导和教师的一个难题,也是制约学校发展的一个重要问题,中职学校学生流失现状如何加以控制和管理,是中职学校同仁们长期交流的话题,本文从中职学校学生流失的现状和特点,分析中职学校学生流失的原因,并结合自身多年的职教工作经验,在此提出“中职学生流失现状与管理对策”,旨在抛砖引玉,愿与同仁们共同商讨。
简介:摘要目前,国家基础设施建设投入巨大,高铁、地铁、轻轨等建设项目正在增加,这增加了建筑施工企业对人才的需求。施工机械自动化程度的提高,对员工的操作技能提出了更高要求,企业发展需要有稳定的技术型员工队伍。但随着社会经济的发展,与其他行业相比,建筑施工企业的薪酬相对较低,安全风险大,工作环境差,导致员工流失不断增加,限制了建筑建筑企业的可持续稳定发展,影响了其市场竞争力。因此,必须着重考虑技术型员工流失问题,做好人力资源管理工作,吸引人才,培养人才,保留人才,使建筑企业能够一直保持活力。这篇文章主要讨论了建筑企业技术型员工流失的问题,并提出了相应的措施,可能有助于确保建筑企业的可持续和稳定发展。
简介:摘要:在我国发展的过程当中,水土流失防治作为一项重要工作,一直都受到了人们的广泛重视,同时也是我国生态环境保护与可持续发展的重要对策。因此,在进行工作的过程当中,我们一定要保证这项工作的可靠性,只有这样才能更好的为人们的可持续发展提供有利的保障。水利工程作为社会发展的基础工程之一,同时也是帮助人们满足水里生活需求的辅助性工程建设,与人们生活工作之间的关系是十分紧密的。因此,我们应该加强对于水利工程建设引起的水土流失问题的重视程度,将水利工程的作用充分发挥出来,减少水土环境破坏情况,为水利事业水平的进步提供更加有力的保障,也为人们生活水平的提高提供有力的保障。
简介:摘要:水土流失已成为当今全球所面临的严峻环境问题之一。据相关数据统计,世界范围内每年流失土壤260亿吨。作为世界上水土流失问题最严重的国家之一,中国水土流失具有范围广、面积大的特点。文章以我国西南地区岩石性质为视角,从岩石物质成分、风化能力、可供流失物质等方面分析岩石性质对水土流失的影响,旨在为后期水土流失治理提供一定思路。
简介:1860年10月,英法联军劫掠了包括圆明园在内的五园三山等皇家园林,从此,中国的大量珍贵文物流失海外.时至今日,这些文物的命运及其回归等问题越来越受到世人的瞩目.究竟采取何种办法,通过何种途径,才能使流失海外的中国文物返还祖国,学界看法不一.综合国内外史实和国际法理,我们认为,中国文物流失海外的类型与途径不同,我们的态度和办法也应有所不同.对于所有非法出境的文物,我们都有追讨的权利.根据情理法理、文物的价值、成功回归的案例、回归的时空条件等情况,应确定先易后难、逐步索还或索赔的基本原则.对于流失海外的各类文物,当务之急,是追讨外国在侵华战争中掠走且至今仍为该国家所据有的这一部分珍贵文物.然后,再根据具体情况和条件,尝试多种方式和途径逐步追讨其他部分.对于流失海外多年且几经易手,现持有者根据所在国国内法已享有“合法取得时效”,致使原持有者失去追索时限的文物,我国政府在外交谈判之外,还应该充分利用国际公法私法、国际通行的文物保护道德规范以及国际社会舆论等多种资源,经由第三方出面,采取“仲裁”、“调停”、“斡旋”、“和解”等较为灵活的方式,尝试追讨流失文物的各种可能.
简介:当前专业人才培养方案的制定和修订工作存在教育理念落后,脱离本校实际,人才培养目标定位不准确,人才培养规格特色不鲜明,课程体系结构不合理,培养环节脱节,相近专业关系处理不恰当等多个方面的问题。专业人才培养方案决定了“培养什么人”和“怎样培养人”这个专业建设的基本问题,决定了专业教学内容和人才培养的具体环节。它是组织教学以及确定教师编制的基本依据。制定并执行专业人才培养方案是高校教学管理的首要内容,教学运行管理、教学质量管理与评价和教学基本建设管理,都是围绕着专业人才培养方案这个中心进行的。专业人才培养方案具有总体性、强制性、稳定性、前瞻性、可操作性等特点,制定专业人才培养方案时必须遵循全面发展的原则、适应地方经济社会发展需要的原则、加强实践能力培养的原则、就业和职业发展为导向的原则、产学结合的原则。