简介：

简介：企业集团的信息化必须坚持"大集中"观念,建立企业自己的EIP平台,以避免"各自为政"的失控局面.厦华集团信息中心经理卢伟吾谈到厦华信息化建设时这样说:"集团分公司越多,越要搞大集中的信息管理模式,我们的目标就是建立适合集团发展的企业信息化平台(EIP),使之成为信息门户、交易门户、管理门户、知识门户、服务门户".

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简介：针对学生对研究方法与项目管理缺乏系统化知识掌握和理解,使得学术论文撰写能力较差的情况,分析软件工程专业的国际化特性,提出国际化软件工程项目管理人才培养模式,在国际合作、校企联合办学及国际化师资队伍建设的基础上,着重阐述研究方法与项目管理课程的教学模式改革和教学体系资源建设。

简介：身为白领，每天身不由己地往返于家和办公室之间，生活显得单调而平板。想让生活凹凸一点么?怎么给车轮般周而复始的生活增加一些新意?根据调查数据给出的说法。虽然电影、互联网等新生事物已经占据了我们业余生活的一大部分。但是看碟、看电视仍然是大部分中国人晚饭后最主要的休闲娱乐方式。

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简介：对于家在天津却在北京上班．每天要往返津京的小张来说．没有什么比拥有一张能够贯通津京两地的公交卡更为实惠、实际的了。如今．小张的愿望似乎有了新的眉目。

简介：信息化管理是建筑工程中一种现代的管理技术,能够对建筑工程的决策提供支持,在建筑工程管理中起到越来越重要的作用,有着广阔的应用前景。本文进一步分析了信息化背景下的建筑工程管理,以供同仁参考借鉴。

简介：在高中阶段,加强社会科学教育基础建设,是学校基建工程中不可或缺的环节。而在当前'互联网+'的时代大背景下,如何对基建后勤进行信息化管理,是相关人员亟待解决的问题。文章将主要关注于高中社科教育基建,针对后勤管理信息化问题,做出相关的探讨,以期起到抛砖引玉的作用。

简介：复旦大学软件学院是国家教育部和国家发展计划委员会联合批准成立的国家级示范性软件学院之一。2002年3月，该学院招收第一批校内转专业学生，同年9月，正式以“软件工程”为专业名招收本科生。从成立至今，学院已走过了7个年头，在软件人才培养上作了卓有成效的探索。

简介：作为IBM在天津的合资公司，蓝泰科技始终着眼于企业信息化管理进程的发展，尤其是针对中小企业。总经理程明亮说：“与大型企业相比，中小企业更能吸引我们。我们看重和看好的就是中小企业信息化发展的商机。”

简介：随着计算机网络技术及其他科学技术的进步，如今的电气自动化系统继电保护也实现了自动化管理模式，并具有安装调试便利、操作简便、保护性能优良等优势。在配电网络中，继电保护装置是非常重要的保护装置，因而被广泛应用于电力生产和应用中。本文主要分析了电气自动化系统继电保护的研究现状，探讨了电气自动化系统继电保护装置的安全管理措施，以便为相关项目提供科学合理的参考依据。

简介：ATC自动化系统是当前民航空中交通管制自动化系统的一个重要组成部分。该文介绍了ATC空中交通管制自动化系统信号的引接和传输。

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简介：在互联网大数据背景下,要想把企业档案工作处理好,就需要全面了解和掌握大数据的使用特征和实际优势,也要全方位掌控大数据发展脉搏,只有这样才能推动企业发展。因此,本文将现阶段下企业档案管理现状作为重点,深入探索企业档案管理工作受到大数据背景的实际影响。对创建档案信息服务体系提出合理化建议,试图为之提供行之有效的可行性建议。

简介：随着经济的增长和社会的发展,人们的生活水平得以不断提高。特别是在汽车工业不断完善的大背景下,汽车不仅成为了当前交通物流行业的重要工具,而且成为了诸多家庭代步和外出的首选工具。随着信息化时代的到来,人们除了满足日常的工作、生活和出行需要外,还对汽车驾驶过程中的舒适性、安全性和智能化操作有更高的要求。自车载系统出现以来,诸多汽车制造商就一直围绕着汽车信息化的实现做出改革与创新,希望能够将移动通讯技术与汽车生产制造技术相互结合,以到达简化驾驶操作、提高安全等级以及满足消费者对驾驶舒适度的要求的目的。基于这一现实的要求,如何促进汽车信息化的不断发展,成为社会广泛关注的问题。因此,本文主要从移动通讯技术角度来对汽车信息化进行分析,并对其具体的影响做出阐述。

简介：近日，东航集团公司总经理刘绍勇在东航2010年工作会议上作报告中指出，年初确定的“一年大幅减亏”目标已如期实现，2009年预计可实现营业收入424．06亿元，盈利6亿元。2010年东航将努力实现“五个确保”：一是确保安全万无一失，二是确保经营结果持平，三是确保世博保障成功，四是确保枢纽建设提速，五是确保文化再造顺利。

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简介：和谐社会，是中华民族千百年来孜孜以求的一个伟大梦想，是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的目标，更是人类永恒的生命主题和价值追求。在十六届六中全会上，党中和国务院指出，构建社会主义和谐社会，既是全面建设小康社会的重大现实课，又是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。其中，信息技术在加快自主创新步伐、建设创新型国家，为构建社会主义和谐社会提供强大的科技支撑上，肩负着重大而神圣的历史使命。

简介：针对程序分析课程知识点多且各成体系相对独立的特点，分析各知识单元的教学目标及任务，提出启发式教学、实例化教学、实践化教学、对话式教学和类比法教学5种多元化的教学手段，并具体说明这5种教学手段的实施方法。