简介:摘要:目的:探讨儿童语言发育迟缓的具体表现,并对该病症出现的原因进行分析。方法:本次研究对象为我院儿童保健科收治的语言发育迟缓儿童,共88例,选取时间为2019年10月-2021年3月,为了对患儿的智能发育情况进行深入的了解,选用Gesell发育量表展开针对性的评估。另外,统计不同年龄段语言发育迟缓儿童的发育情况,分析患儿的年龄、性别、分娩方式等信息与患儿的单纯语言问题、语言合并其他问题的出现存在哪些联系。结果:在语言发育迟缓儿童Gesell5个能区发育商(DQ)评估值的变化中,发现随着儿童年龄的增长,对应分值在逐渐下降,并且数值差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。此外,在患儿年龄段、性别、分娩方式等多项参数下,对应患儿单纯语言问题、语言合并其他问题人数占比值差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:儿童语言发育迟缓与多方面因素有关,并且伴随着患儿年龄的增长,会增加儿童语言合并其他发育问题的发生风险。为此,应尽早干预,改善患者的语言功能。
简介:【摘要】目的分析评价甲状腺激素治疗妊娠期亚临床甲减(SCH)对子代生长发育的影响。方法:选定2022年6月至2023年6月为研究期限,抽取此时段120例产妇为研究依据。参照甲状腺功能筛查结果将120例产妇分为正常组与SCH组;其中SCH患者均接受左甲状腺素(LT4)治疗。随之进行观察比对。结果:统计学评估后,于初诊孕周相比,SCH组孕26周、36周的各项指标及均得到明显降低;在不良妊娠结局方面体现,胎儿双顶径及子代各时期的身高、体重方面体现,孕妇子代24月龄的大运动、精细动作、适应能力、语言、社会行为发育商异常率方面,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:对于妊娠期SCH患者来讲,实施早期甲状腺激素治疗,不仅能够有效预防不良妊娠结局,利于子代体格及精神智力发育。
简介:摘要目的探讨乳母期个体化营养指导对其婴儿血锌及生长发育(体重、身长、头围、胸围)指标的影响。方法在我院社区服务中心筛选300对健康乳母及健康足月婴儿,随机分为研究组和对照组各150对,研究组在不同时期对乳母进行系统的个体化营养指导,对照组乳母按常规指导,饮食按其习惯和喜好进食。分别测定研究组和对照组婴儿在30d、90d、180d血锌及生长发育(体重、身长、头围、胸围)指标。结果30d研究组婴儿和对照组婴儿血锌及生长发育(体重、身长、头围、胸围)指标,差异无统计学意义(p>0.05)。90d、180d研究组婴儿和对照组婴儿血锌和生长发育(身长、体重、头围、胸围)指标明显高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论乳母进行个体化营养指导有对防治婴儿锌缺乏,促进婴儿生长发育效果肯定,方法经济实惠,无毒副作用,在临床上值得推广应用。
简介:【摘要】目的 本文针对儿科保健干预的临床效果展开调查,分析其对早产儿体格发育、智力发育的影响并做出总结。方法 将2019年4月至10月我院收治的62例早产儿按照入院顺序编号,采用奇偶数法随机将其分为研究组与参照组,对其实施不同护理方案,以体格发育、智力发育情况为此次研究效果的评定指标,将其对比分析并得出结论。结果 记录数据处理可发现研究组护理效果显优且具有较高科学性、可行性,体格发育各指标均显佳、智力发育各项评分均显高,较参照组各数据对比,在统计学允许误差范围内具有实际意义,P<0.05。结论 儿童保健干预对早产儿体格发育、智力发育起着积极的作用,其影响价值显高,可有效促进早产儿体质量增长、改善大脑发育,提升其智力功能,提倡推广,建议临床进一步应用并予以采纳。
简介:昨天,给正在读研的儿子打电话,他问我正在忙什么,我告诉他,爸爸真地老了,开始怀旧了,现正痴迷于一部描写上世纪七、八十年代青年生活的电视剧“与青春有关的日子”,一天看5集,连续看了10多天,每晚都到次日凌晨后才上床睡觉,躺在床上还辗转难眠,好不容易睡着了,连做得梦都与那个年代有关。与我一样上瘾的还有妻子,用她的话说,这电视剧的台词真棒,看央视春晚都得迷糊一会,这会儿天天熬夜,一点困意都没有。我告诉她,不单单是台词的原因,而是我们曾有过与剧中人物相似的往事。