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  • 简介:作为一名党员领导干部,应该始终如一地坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,贯彻落实科学发展观,坚定共产主义理想信念。要保持共产党员的先进性,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,开拓“新境界”,用中国特色社会主义理论体系指导实践,不断丰富和发展党的创新理论,在各自的岗位上,发挥好共产党员的先锋模范作用,尽职尽责,带领群众脚踏实地干事业。

  • 标签: 科学发展观 马克思主义 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 共产主义理想信念
  • 简介:<正>丹阳市新桥镇妇联坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,深入探讨思想理论建设与科学发展观的内在联系,坚持用党的理论创新成果武装头脑,为积极推进巾帼创业致富和全面促进妇联工作和谐发展夯实了基础。转变作风,把坚持科学发展观融入到工作作风中去。为把各项工作抓好、抓实,抓出新意,丹

  • 标签: 妇女工作 思想理论建设 妇女干部 工作作风 理论创新成果 和谐发展
  • 简介:摘要大学生兼职现象越来越普遍,引起了学校及社会的广泛关注。本调查抓住这一热点展开,选取西南大学本科学生为代表,通过自制问卷调查,了解了当前西南大学学生兼职的状况。从调查结果中分析并发现了一些问题,提出了相应的解决策略。

  • 标签: 兼职状况 兼职维权 兼职影响 对策分析
  • 简介:<正>开拓思路,提高认识,促进信访工作深入开展。我局高度重视信访工作,将其作为密切联系群众,帮助群众解决实际问题,纠正工作中出现的错误和失误,理顺群众情绪,化解社会矛盾的一项重要工作,认真落实信访丁作领导责任制,要求各医疗单位主要领导对信访工作负总责,切实把信访工作摆上议事日程,将其纳入全盘工作之中,统筹安排,统一部署,抓好落实。局纪检室作为信访工作责任处室,把信访工作作为一项政治任务来完成,做到事事有回

  • 标签: 信访工作 群众情绪 领导责任制 群众来信来访 上访人 信访局
  • 简介:高校落实科学发展观的核心是树立以人为本的教育理念。树立以人为本的教育理念就是以人为中心,突出人的发展。质量是高校立身之本,育人是高校的首要责任,是全面推进教育创新,使高等教育进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。社会对高校的评价,学生对高校的选择,市场对高校的竞争,归根到底取决于育人的质量。因此,高校要深入学习践行教育科学发展观,实现教育制度和教育管理创新,树立以人为本的教育理念非常重要。

  • 标签: 高校育人 科学发展观 以人为本 全面发展
  • 简介:摘要学校的工作千头万绪,都要有条不紊地一一落实,都要讲究科学的管理方法。因为这是有众多要素组成的,每个渠道和环节都不能“掉链”。否则,就会前功尽弃,就会事倍功半。

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  • 简介:1958年9月,中国科学技术大学在北京成立,郭沫若担任首任校长。中国科大的办学目标清晰,就是要为我国发展以"两弹一星"工程为代表的尖端科学和高新技术储备人才。但在进入中国科大的莘莘学子之中,也有极少数同学热衷于文学艺术,在科学与艺术的道路上交替前进。他们当中有人天赋过人,如1959级生物物理系学生曲信先上学期间就写出了剧本,郭沫若校长因材施教,推荐他转学到上海戏剧学院学习,并最终成为一名剧作家。

  • 标签: 中国科学技术大学 攀登 上海戏剧学院 中国科大 科学与艺术 办学目标
  • 简介:作业布置是课堂教育教学的延续,是课堂教学的一个不可分割的有几组成部分它是检验教师的教与学生的学的效果的手段,是对课堂教学质量的一种测试,学生通过作业可以加深对课堂知识的理解和掌握,养成良好的学习平质教师通过作业批改可以及时发现教学中的遗漏和不足,进行教学的反思和弥补,因此,作业的布置必须做到合理与科学

  • 标签: 作业布置 科学性 小学数学 合理性 课堂教学质量 教育教学
  • 简介:摘要本文拟从新课程标准的视角,在全面认识传统课程评价优缺点的基础上,重点阐述了当代科学先进的课程评价理念——形成性评价以及其作用、内容与意义。探讨寻求一个有利于建立以学生为主体的课堂教学评价方式,即利于培养学生自主学习的能力,又利于学生英语语言潜能的开发和综合素质的提高,同时更有利于教师反思教学并完善自己。从而切实实施以人为本的教学理念并全面提高英语教学质量。

  • 标签: 形成性评价 实践与研究
  • 简介:信息化课堂的构建是新课改下语文课堂教学的重要举措。本文从分析语文信息化课堂的特点入手,提出了语文信息化课堂教学评价指标的构建原则及思路和构建策略。

  • 标签: 语文 信息化课堂 教学评价指标体系
  • 简介:近年来,学界一直或明或隐涌动着一股对历史人物和历史本件进行反思和反传统评价的潮流。在郭沫若评价上一时物议蜂起,本文从政治品行、私人品格、学术品格三方面对照“物议”作了分析,引过朱自清的评郭论见对郭沫若的学术水准作了品鉴。

  • 标签: 郭沫若 人品 经书子书 研究 评价
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  • 简介:评点是中国文学批评一种特有的形式。本文通过对明代文言小说评点本概貌的描述、对其价值的分析和对文言小说评点与明代文化关系的探讨,说明了明代文言小说评点数量众多,具有较高的思想和理论批评价值,值得进行深入研究。

  • 标签: 明代 文言小说 评点
  • 简介:摘要如何在市场经济改革不断深化的大背景下,保持小型企业业的市场竞争优势地位,是每一个管理者需要重视和解决的任务。其中,财务竞争力是企业整体竞争力的重要组成部分,企业内部环境和外部市场的变化,要求企业具有财务的稳定性和创新性,以能适应不断的市场变化,为实现企业的自身价值和社会价值提高可靠的依据和参考,因此针对小型企业财务竞争力问题展开研究,具有现实性和前瞻性。

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  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性、调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。“区域活动”以其独特的教育形式,已成为幼儿园教育活动的重要组成部分,是为幼儿开启自由选择、自行操作、自发探索的自主活动的另一扇门。教师运用专业知识对幼儿区域活动进行观察、分析、研究、评价的过程,也是其自我成长的重要途径。结合幼儿园的实际情况,笔者对我园的区域活动作出的探索与实践,从教师的专业理论知识水平、在区域活动开展中发挥教师的主导作用、幼儿的主体地位以及家长参与评价促进幼儿发展等方面进行阐述。让区域活动评价更有效促进幼儿的发展。

  • 标签: 区域活动 评价 促进幼儿发展
  • 简介:摘要企业财务状况就是要对企业的财政做出综合分析。财务综合分析,是基于企业的财务会计报告等核算资料,将各项财务分析指标整合为一个整体,系统、全面、综合地剖析、解释、评价企业的财务状况、经营成果等,以此,表明企业的整体财务状况、市场竞争力与企业综合效益等。

  • 标签: 企业财务状况 评价指标体系
  • 简介:词汇是语言的重要部分,是语言的基础。尽管词汇教学获得了越来越多的关注,学生在正确理解词义和恰当地使用词汇方面还有很大不足。为了帮助学生更好的学习词汇,提高学生英语学习的实用性,语境教学法被引入英语课堂。由于在现阶段的研究中缺乏对课堂实践中语境教学的评价研究,本文旨在通过对课堂实际教学中从形式、意义、用法三方面进行评价,分析语境设计的有效性和得体性。

  • 标签: 词汇教学 语境教学法 评价
  • 简介:美术欣赏课是高校培养学生审美能力的重要课程之一,也是素质教育中艺术教育的必要环节.通过美术欣赏课,学生掌握了美术欣赏的方法,有利于提高审美鉴赏水平和艺术欣赏水品,形成较为成熟的审美观.本文将从美术欣赏课的角度出发,去探讨艺术的审美价值和评价标准.

  • 标签: 美术欣赏 教学 审美评价