简介：成人教育是指通过业余、脱产、半脱产的途径对成年人进行的教育，是学校教育的继续、补充和延伸，是继续教育的重要组成部分。成人教育在我国加快社会主义现代化建设的当今时代，对人力资源的开发起到了不可替代的作用，推动了中国经济和社会发展。随着新时代的到来，人力资源开发得到空前的重视，成人教育的作用突显。重视对成人教育做一些调整以使之更有力地促进人力资源的开发，更好地促进中国的经济和社会的发展也成了重中之重。

简介：林德曼（E．C．Lindeman）是美国著名的成人教育家，他于1926年出版的《成人教育的意义》被看作是最具影响力的成人教育著作之一．有人认为美国整个成人教育实践结构主要就是建基于这部作品的哲学基础之上的。其实，除为成人教育哲学发展做出了突出贡献之外．

简介：<正>教育不是为了今天,而是面对明天。成人教育也是如此。社会经济的发展,信息化时代的到来,国际社会交往开放的扩大,正在改变人们的工作、学习和生活方式。这些变化对于人们的发展和教育提出了新的要求。其中一个最根本的方面,就是要打破传统的学校教育在教育对象、教育时间、教育空间方面的限定。使教育在任何时间、任何空间上面向任何人,并贯穿人的一生。即逐步确立终身教育形态。这就要在学历教育的同

简介：本文针对成人教育教学的特点和教学实践对成人《机械制图》课教学的方法进行了初步的研究与探讨

简介：为应对国际经济动荡对经济带来的负面影响，职业培训指导中心切实加强对企业服务，为基层服务。广泛开展各种内容和形式的教育培训，全面提高职工队伍素质，以开放性思维思考问题，创新工作方法，为当地经济发展提供更多的人才保障和智力支持。

简介：校企合作是职业教育的主旋律,校企双方合作举办成人函授＂学历提升班＂,迎合了高校、企业、员工的各方需求,有较大的市场,但在实践中面临着一系列困境。常州机电职业技术学院抓住成人函授教育的现实需求,发挥校企合作＂工作站＂的平台优势,加大函授教育在硬件和软件方面的投入,突破了成人教育办学的瓶颈,在激烈的生源招生大战中逆势增长,凸显独特之处。这种秉承高等教育服务社会的功能,充分地兼顾学校、企业、员工三方利益,促进了成人函授教育的良性循环。

简介：成人高等教育质量信息监控是我国成人高等教育管理工作的重要内容之一。各级教育管理部门的教育质量信息监控系统与成人高校的教育质量信息监控系统应连接起来,并分阶段逐步建立统一的成人高等教育信息质量监控系统。

简介：<正>近年来,为了培养和造就社会适用的各类职业技术人才,意大利政府十分重视成人教育和职业技术教育工作的改革,他们采取了各种措施,通过多种途径改进职业技术教育工作。(一)在高教改革中重点加强高等职业教育意大利高等学校中学生的离学率很高,据估计大约只有1/3的学生能在注册后完成五年制的学习,按时毕业,67％的学生则不能按期毕业或中途进入劳动市场,约有30％学生在大学第一年或第二年弃学,因此对这部分学生的职业技能教育也是一项重要工作。为了加强高等职业技术教育,去年,意大利大学与科学研究部部长斯蒂法诺·波德斯塔提出了新的高等教育改革方案,于8月得到内阁通过,9月经议会审议后正式颁布。方案的要点是增加高校青年教师的数量;增设高等职业教育课程,设置技术专业3年学制。

简介：在知识经济时代，学习已是人一生中的重要内容，学习型社会已经由概念走向现实。在这种背景下。成人教育传统的、单一的、固定的办学形式已经不能适应经济社会的发展，只有以人的终身学习需要为出发点．满足人全面发展的要求，通过更新办学思想、健全管理制度、强化服务功能、提升教育质量、创新办学模式等多方面的改革．来增强成人教育的社会适应性和吸引力，增强成人教育可持续发展的能力。

简介：成人夜大专科商务英语学习者是一个特殊的英语学习群体，他们有着自身的学习特点，如何解决成人学生英语基础薄弱的问题、如何在教学中处理好汉语及英语的关系问题，研究意义重大。本文旨在运用建构主义的支架式教学设计模式对成人商务英语教学的开展提供一个范例，提出首先用汉英交替的方式构建概念框架，然后引导学生联系自身工作实践积极用英语进行探索的教学模式。

简介：本论文结合云南省成人高等教育本科学士学位的调查情况以及收集到学士学位授予的有关数据,对云南省成人高等教育本科学士学位授予的现状进行分析,期望能够从中发现一些问题,并通过进一步的研究使之得以解决。

简介：江苏成人中专立足城镇,为中小企业、乡镇企业及广大农村培养大批的急需的实用人才。近十年来,培养毕业生20多万人,百万人接受岗位培训。江苏成人中专着力培养技艺型、应用型、操作、动手能力强的一线人才,突出成人教育的特色。

简介：主要基于联合国教科文组织第六次世界成人大会相关报告的数据资料,勾画拉美国家成人教育“重心低”“工具性”“补充性”的发展特点,初步揭示其发展的主要问题,包括成人教育的定位偏颇与社会误解、质量与效率较为低下、社会公平性缺失以及保障不足等。

简介：天津市劳动服务公司分析了部分待业青年有学历、文化低、难以掌握生产技术、企业不愿招收的实际情况,确定了就业训练以技术、文化培训并举的方针。下半年大力组织了文化补习,全市共举办高、初中补习班356个,培训待业青年16,517人。这次举办待业青年文化补习班,是天津市各级劳动部门一次有计划、有组织的大规模就业训练活动。十三个市区、一百多个街道和部分郊县的街、镇一起行动。为此,租用教室301间,聘请兼职教师525名,动用了583名干部。各区政府、区劳动局对这一活动十分重视,南开、汉沽、河东、和平等区政府在办公会上专题进行了研究,认为这是开发智力的大事,提高职工队伍素质的有力措施,指示有关部门通力协作,务必办好。河北区政府把建立小型就业训练基地定为一九八四年要办的十件好事之一,列入基建计划,七月动工,九月已交付使用。北郊区主管副区长召集劳动、教育部门研究,确定由教育局解决教室、师资,负责教学活

简介：在农村劳动力转移培训中，要针对农民工文化水平偏低，且素质不高的实际，根据企业（公司）老板对员工的要求及知识型员工的条件，确定培训内容。

简介：

简介：随着高校创业教育的兴起，越来越多的高校开展SYB培训。SYB培训在适应高职学生需求方面具有针对性强、操作性强、参与性强和实用性强的特色亮点。结合高职学生特点，将该项目与高职教育相融合，提出项目推广上加强推介，转变观念；教学内容上增加案例，少走弯路；教学方法上模拟创业，提高能力；教学手段上利用资源，提升素质；评估考核上全面考核，突出能力；师资队伍上优势互补，形成合力‘；后续服务上建立档案，定期随访诸方面建议，以取得良好培训效果。

简介：唐纳德·柯克帕特里克提出的“四级评价模式”是目前国际应用最广泛的培训评价工具之一。但是，该模式在我国企业实践过程中受到了诸多质疑，存在测量内容陈旧，师资选择不当：评价方法单一，心理调控不足：缺少转化氛围，制度建设不全：价值取向冲突，战略意识不强等问题。针对这些问题，应该采取以下几点措施：反应测量上要声气相求：学习考核上要腹心相照：行为转化上要恩德相结；结果反馈上要灵犀相通。

简介：全面分析SLV集团有限公司培训工作现状,针对培训宗旨、培训需求收集、培训态度、培训反馈、培训组织部门及培训资源等方面存在的问题,提出围绕企业战略开展培训、建立系统的培训需求收集体系、评估培训结果、树立科学的培训态度、加强培训部门自身学习、整合集团培训资源等相应对策。

简介：企业培训作为企业发展的重要环节,而培训模式作为企业培训的核心部分更是值得关注和研究。通过对近十年企业培训模式文献的梳理,总结出我国目前企业培训存在的一些与国际发展进程中的相似难题,并对国外可供借鉴的发展经验做出了一定的梳理,以期为我国企业培训的发展带来一定的启示作用。