简介：重点专业群建设是职业院校专业发展的一个重要方向，校企文化融合是专业群建设校企合作的核心。文章分析了校企文化融合对高职院校专业群建设的重要意义，阐述了高职院校校园文化、专业群亚文化和企业文化的内涵及相互影响，对专业群建设中如何融通校企文化从建立融通机制、架构专业群建设的物质文化基础、注重专业群内涵建设等方面提出了建议。

简介：科研成果是衡量高等学校科研能力的重要标准，反映教职工的学术水平。但是科研项目延期现象制约了科研成果产生，阻碍了科研活动的顺利开展。为了保证科研成果质量，强化科研项目管理，本文就科研项目延期现象对学校科研工作的影响、项目延期产生的原因、解决项目延期问题的意义、解决办法四个方面阐述了如何避免科研项目延期现象的产生。

简介：目前该校已在10多个县(市)建立了技术辐射网络,每年可向社会提供各类技术人才1000多名,校办实体年创产值300多万元,年增社会效益5000多万元。

简介：在“八五”的基础上再接再厉，争取“九五”教学科研工作的更大丰收中国人民大学成人高等教育学院朱立言＂八五＂期间，我院努力贯彻执行党的教育方针和成人高等教育的各项方针政策，在治理整顿的基础上深化教学模式和教学内容的改革，积极、主动适应社会发展需要，多学科...

简介：随着社交网络、移动互联、电子商务、互联网和云计算的兴起,音频、视频、图像、日志等数据正在以指数级增长,互联网的边界和应用范围不断被扩展。大数据正以其多源、海量、异构的特性冲击着社会的各个领域,为传统的数据库系统在存储、访问和管理大数据方面带来严峻的考验,无论是在学术界还是其他领域,都引起了人们的高度关注。本文以《商务智能》教学课为例分析总结了信息管理学科在大数据背景下的发展前景。

简介：黎里镇成人教育中心校是一所与镇党校“两校合一”的多功能学校。学校多次评为省、市先进集体，1994年被省教委评为“江苏省重点乡镇成人学校。”经过20年的建设，学校已初具规模，各种设施基本齐全，在“两校”教育资源共享的原则下，学校不断完善教育设施。并根据职业教育这一特殊功能，又新增了’一个与电子专业相配套的电子实验室，使现有办学条件又提高到一个新水平。

简介：基于CTCL研究范式，对高中学生信息技术学习中的概念转变进行了研究，利用自行开发的高中学生信息技术前概念测试工具——二阶选择题问卷，进行了两次问卷调查，共涉及到全国6个省（直辖市、自治区）12所学校12个班级的639位学生，共回收有效问卷588份。得到了对于五个学习单元的18个测试知识点．学生存在的69组前概念及相应理由，并得出了课堂教学之后这些前概念及相应理由发生的变化。据此，提出了在高中信息技术教学中促进学生概念转变的三点建议。

简介：以近年来海南医学留学生对外汉语学科建设发展为主题,探讨医学留学生在海南学习汉语及对外汉语教学情况,目的在于评估医学院校开展对外汉语教学实效和为医学院校进一步开展汉语教学提供经验借鉴。

简介：企业培训已经成为教育技术学科人才培养的一个新兴方向。本文以全国100所院校的教育技术学科作为研究对象,从培养目标、课程设置、研究方向、师资力量、就业方向等五个方面对人才培养方案进行实证研究。研究发现,尽管不少高校教育技术学科已经意识到企业培训这一重要的人才培养方向,但大多数高校还是定位于培养传统的教育教学型人才。从全国来看,教育技术学科还没有形成一套成熟的企业培训人才培养体系。

简介：与研究型高校相比,教学应用型高校公共管理学科人才培养定位更加突出实践教学,培养学生动手操作技能.其实践教学模式的特点包括:实验课时比重大;实习形式针对性、可操作性强;实践环境由院系创设.基于此,提出具有针对性的完善实践教学模式的对策:培养方案设计更加突出实验教学;采取多样化的实习组织方式;与实习单位开展“请进来,走出去”的合作方式;与实习单位构筑多层次、全方位的合作平台;确保学生专业实习效果.

简介：以2013年山东省小学教师双对接远程研修小学英语学科课程资源建设中10段讲课视频为例,说明了目前全省小学英语教师课堂用语方面存在的不足,然后对这些不足做深层原因剖析,指出造成这些弊端的原因,以利于全省中小学英语老师提高使用课堂用语能力,进而提高课堂效果,提高教学质量,提高全省小学英语教育质量.