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  • 简介:少数民族高等教育招生政策是我国教育政策有机部分,是我国党和政府民族政策的具体体现和落实,极大地促进了少数民族高等教育的发展。但在新的历史时期,对少数民族高等教育招生政策的概念认识含糊不清。要进一步发展少数民族高等教育,就需要深化对少数民族高等教育招生政策的认识,首要的是从历史、文化和政策等各个视角,阐清少数民族高等教育招生政策概念,有利于加强少数民族高等教育招生政策的完善和少数民族高等教育招生政策与时俱进不断发展。

  • 标签: 少数民族高等教育 招生政策 教育机会均等 公平原则
  • 简介:民俗审美的民族性是各民族在长期的民俗生活实践中形成的,少数民族由于民族气质和民族性格等方面的差异,直接导致审美心理的差异。民俗审美的民族性的表现形态是多方面的,从外显内蕴层面来看,民俗事象的价值不仅在于外表上的形象之美,更是其所蕴涵的深厚文化的体现,也蕴涵着各族人民在深层文化心理结构上的心理积淀。

  • 标签: 少数民族 民俗审美 民族性
  • 简介:以桂、黔民族旅游地为例,从"主、客"的角度对比分析二者对旅游环境影响感知的异同,并对"主客"间感知异同的原因进行了探析。研究发现,"主客"对旅游正面环境影响的感知强于负面,且双方对旅游正面环境影响的感知程度较一致;负面感知上双方存在较大差异,居民的负面感知不如游客强烈。影响"主客"对旅游地总体旅游发展满意度的环境指标同样存在差异。

  • 标签: 居民 游客 感知 旅游环境影响 民族地区
  • 简介:在崇尚个人自由的现代社会里,在以消费者需求为导向的教育市场化改革的影响下,当代学校民族精神教育必须回答如何处理国家认同个人自由的关系这一问题。本文认为基于个人自由的国家认同是当代学校民族精神教育的一种必要与可能的价值取向,并提出建立在商谈伦理基础上的对话教学作为基于个人自由的民族精神教育的一种可能实践。

  • 标签: 民族精神教育 国家认同 个人自由 教育市场化 商谈伦理学
  • 简介:本文通过对新疆少数民族深度贫困地区数学双语教学现状实地调研发现,贫困地区数学双语教学存在如下突出问题:教师总量不足,师资学科性结构短缺;教师学科教学知识结构不合理,教学胜任力较弱;学生学习数学兴趣较低,学业成绩不理想。存在这些问题的主要原因是,教师数量及结构性短缺影响了正常教学工作,教师学科教学知识结构不合理影响了教学胜任力,学生学习数学兴趣较低影响了学习状态。基于此,要多渠道优化教师资源配置,提高教学质量;加强教师"师范性"培养,提升教师胜任力;家园校合力培养学生学习兴趣,进而提高贫困地区数学双语教学质量。

  • 标签: 深度贫困地区 数学 双语教学 教学质量
  • 简介:本研究采用访谈法和问卷法相结合的研究方法对蒙古族和汉族大学生进行友谊观的跨文化比较研究.研究结果表明,蒙古族和汉族两个民族在各自民族文化上各具特点,并且蒙古族和汉族大学生的友谊现存在差异.汉族和蒙古族大学生友谊观存在的这种差异与其所处的文化环境紧密相关.希望本研究的研究结果能够为探索民族团结教育有效途径提供启示.

  • 标签: 友谊观 集体主义/个体主义 大学生 跨文化研究
  • 简介:自古以来,广西交通以水运为主,直到近代亦是如此。水运业在近代广西社会经济发展过程中扮演着重要角色。然纵观整个近代,广西民族航运业始终未见有蓬勃发展的态势,究其原因,近代广西民族航运业存在着海关自主权丧失、地方政府"维权"意识不足、近代广西交通落后和兵匪危害四个限制因素。

  • 标签: 广西 近代 民族航运业 发展 限制性因素
  • 简介:弘扬和培育民族精神是文化建设重要的任务,高校必须从培养高层次人才的高度出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新的时代的要求和新的实际出发,注重大学精神家园的建设,培育民族精神和高尚品格,把弘扬和培育民族精神贯穿教育教学全过程。

  • 标签: 高等教育 民族精神 文化建设 思想道德教育
  • 简介:摘要从沿用已久的“汉语文”到“汉语”的课程称谓的转变,从课程论层面讲,它要求我们在少数民族中小学汉语教学中,应该树立课程意识,并着眼于从课程建构的角度,进一步促进少数民族中小学汉语教学的规范化科学化,加快少数民族中小学汉语课程改革发展。这也是全国普通汉语文课程的改革发展,对我国少数民族中小学汉语教学的启示。

  • 标签: 课程意识 从&ldquo 汉语文&rdquo 到&ldquo 汉语&rdquo 解读 建议
  • 简介:针对当前部分大学生道德素质下降、道德行为失范、民族精神缺失的现象,阐述了在经济全球化的今天,弘扬和培育大学生民族精神的重要性和紧迫性,提出了弘扬和培育大学生民族精神的具体措施和实施途径。

  • 标签: 弘扬 培育 民族精神
  • 简介:新形势下的民族文学(汉文)的办刊特点期刊依然要在民族政策的框定下发挥自主创新精神,成为软实力文化的一个重要组成部分。

  • 标签: 自主原则 民族特点 编辑素质
  • 简介:为提升少数民族高校毕业生的就业质量,本文利用2014年"少数民族高校毕业生调查"数据,使用DSA方法采集就业匹配自我评价得分,构建包含学历匹配和专业匹配的回归模型,分析就业匹配对收入的影响。结果表明,少数民族高校毕业生的学历匹配和专业匹配程度越高,对收入的影响越大,且学历匹配对收入影响显著。因此,应对不同学历层次的少数民族高校毕业生有区别地进行就业指导,而非一味提倡提升学历,否则可能产生过度教育;同时,削弱劳动力市场中的制度分割,促使少数民族高校毕业生从事专业匹配度高的工作,这也有利于于个人职业的长期发展。

  • 标签: 少数民族 学历匹配 专业匹配 过度教育 制度分割
  • 简介:摘要自上世纪80年代以来,受流行音乐和外来音乐的影响,我国很多传统音乐已逐渐淡出了人们的印象,使众多口口相传的民间音乐出现了后继无人濒临失传的现状。长期以来,普遍认为传承和发扬地方音乐文化的任务是高等专业院校的任务,忽视了基础教育阶段传承地方民间音乐艺术的重要作用,这对拯救和弘扬民族文化事业极为不利。因此,传承和发扬地方民族音乐文化也应成为基础教育阶段音乐教育义不容辞的责任和义务。

  • 标签: 学校 传承 地方 音乐
  • 简介:现代化社会变革对现实社会伦理道德的影响,促进了伦理道德研究的“生活”面向,“道德生活”研究成为学者研究的新议题。我国是一个多民族国家,少数民族道德生活和道德文化具有特殊意义。各民族道德生活是我国各族人民健康丰富的精神文化生活的组成部分和重要基础。为了促进学界对中国少数民族道德生活的深入研究,我们邀请了部分从事民族伦理学研究的学者开展专题笔谈研讨。

  • 标签: 社会伦理道德 道德生活 少数民族 和谐构建 意义 中国
  • 简介:民族经济政策是国家为发展、扶持、帮助少数民族民族地区发展经济而实施的政策,是指导和影响我国少数族和民族地区经济活动所规定并付诸实施的准则和措施,是宏观调控的手段。我国的绝大多数少数民族分布在祖国的边疆,经济发展比较落后,边疆地区是国民经济结构中的薄弱环节,加快边疆地区经济发展,缩小发达地区的差距是全面协调发展的要求。边疆民族地区的经济发展直接影响到民族团结和边疆稳定,胡锦涛在2005年5月中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族讲话中指出:加快发展,实现各民族共同繁荣发展,是全面建设小康社会的重要目标。因此,民族地区的经济发展不仅是个经济问题更是一个政治问题。但是,部分民族经济政策由于受体制、历史文化和人力资源的影响,在实施过程中也会遇到一些问题。

  • 标签: 边疆地区 少数民族 经济政策
  • 简介:第三代导演深受当时社会环境的影响,他们的电影观念表现出比较明显的局限性,但其影片并未因为过度强调而失去叙事魅力。第三代导演的民族化主要经历了几个阶段:一是建国初期一边倒的学习苏联模式,并未形成民族化意识;二是随着中苏关系的恶化,民族化意识开始觉醒;三是20世纪60年代民族化意识开始觉醒;四是到了新时期,民族化成为了导演们的重要议题。在民族化意识觉醒的过程中,第三代导演从叙事空间的表达和借鉴传统美学观念两方面进行了探索。

  • 标签: 第三代导演 民族化 美学 电影
  • 简介:本文通过对中国和美国的少数民族历史的回顾和现状的对比,揭示出在不同的制度、少数民族的不同命运,从而歌颂了在社会主义制度,我国少数民族享有民族平等、共同繁荣的幸福生活,揭露了在资本主义制度下,少数民族的可悲状况。

  • 标签: 民族问题 多民族国家 民族大家庭 民族政策 消灭阶级 民族聚居
  • 简介:随着苏联解体、东欧剧变,民族主义再度掀起了高潮。文章从民族主义新浪潮兴起的原因、民族主义新浪潮的特点、表现形式入手,试图对民族主义的历史发展,尤其是当前的发展态势,以及冷战后时期国际政治的影响作综合分析。

  • 标签: 民族主义新浪潮 民族分离主义 冷战后国际政治