简介：
简介：角色游戏是幼儿时期最典型的游戏类型，主要指幼儿以模仿和想象，通过角色扮演，创造性地反映周围生活的游戏。笔者以参与者的身份，在对一次主题为“医院”的大班角色游戏的观察中发现，幼儿园角色游戏在环境创设、主题生成与情境深化以及教师指导等方面容易陷入困境。笔者拟结合案例围绕这些问题展开讨论，以寻求适宜的出路。
简介：喧嚣的街道上，一个男孩正在叫卖爆米花。他穿着破旧，瘦小的身体似乎一阵风就能把他刮走。他头戴一顶与自己个子极不相称的硕大的草帽，来来往往的人们对他视而不见，把他挤得东倒西歪、踉踉跄跄。为了防止头顶的草帽被碰掉，他只能抽出一只手来死死抓住草帽的帽沿。突然，他头上的帽子冷不丁被人揭去。他抬头一看，母亲正用严厉的目光盯着自己。
简介：第一次注意到《一个人的好天气》这本书，是因为封面上那只黑色的猫。它孤单而坚定地站在那里，望着远方，好像在期待着什么，又好像只是在休息，像极了这本书的女主角知寿。于是在那个下雨的日子我拿起这本书，开始阅读这个关于知寿，也关于我们的青春的故事。
简介：乡土课程资源是课程资源的一个重要组成部分，是指师生和学校所处的某一个具体的行政区域内的自然条件、社会经济和科技人文等方面的反映群众文化心理并且带有积极教育意义的系列内容。具体包括地方历史、地理、物种生态、文化习俗、人物风情、生活生产经验及社会科技进步等一切有利于实现课程目标的物质性和非物质性的因素。
出路
困境与出路：一个角色游戏案例引发的思考
韩国总统李明博：不因贫穷而自卑，最好的出路是奋斗
只要你肯迈出第一步，自然会有出路
农村幼儿园开发利用乡土课程资源的困境与出路
