简介：

简介：没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉带我们领略人世的真谛

简介：【教学目标】1.知识目标：（1）了解陆游的生平;（2）背诵并默写全诗。2.能力目标：（1）学会用知人论世、以意逆志的方法感受、理解诗人的情感;（2）通过对艺术手法的分析,提高学生的诗歌鉴赏能力。3.情感目标：学习陆游的爱国精神和人格力量。【教学重难点】1.重点：学习知人论世、以意逆志的诗歌鉴赏方法。2.难点：对比、巧用典故等手法的运用。

简介：我叫宋满，今年13岁，出生于地大物博、美丽富饶的新疆，现居乌鲁木齐市米东区。

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简介：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

简介：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”是的，书籍能教我们知识，能让我们懂得道理，能给我们带来快乐。那一行行优美的文字，像一个个跳动的音符，奏出动听的乐曲：又像一条条鱼儿，带领我们在知识的海洋中徜徉。

简介：在中国古代,读书人多有在书页中夹芸香草驱蠹的习惯。草有清香之气,打开书后香气袭人,这便是书香一说的来源。如今,风习不再,崭新的书却不乏扑鼻而来的独特气味,旧书亦如此,有时是淡淡的杏仁味儿,有时是香草味儿,有时是花香宜人……难道书中不仅有黄金屋和颜如玉?

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简介：花骨朵像本彩色的书，个个娃娃都爱读。风孩子来了，掀一掀，掀不开。

简介：神秘森林中的小动物们要举行晚会，大家都知道在这次晚会上将要出现一本神奇的书，拥有这本书的人，不但会拥有一年的好运，还会经历超乎寻常事。

简介：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基（苏联作家）要热爱书。书籍不但会使你的生活轻松，它也会友善地帮助你，了解这世上繁复纷杂的思想、情感与事件，它更会教你如何尊重别人和自己。书总是以热爱世界、热爱人类的情感，来鼓舞我们的智慧和心灵。——高尔基

简介：从古至今，无数的学者、哲人都谈过书的话题。尽管他们已经远离了这个时代，但那一句句警示后人的箴言，却穿越了时空，激励我们在浩渺的书海中不断探索。西汉文学家刘向把书比作药。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”宋代诗人陆游将书比作良医。他说：“病须书卷作良医。”唐代诗人杜甫在劝导大家读书时说：“读书破万卷，下笔如有神。”

简介：大意我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。家乡的口音虽未改变，但我已经是白发斑斑。

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简介：不是每一个女孩，都想成为公主的。我只想在夜深人静的时候，踩着我最爱的书梯，和我的小同伴漫步在夜空中。伴着星光的城堡显得格外宁静，牧书人已开始在云朵上牧书了。

简介：由中国教育学会、北京师范大学共同主办，北京师范大学教育培训中心和温州市教育局承办的第三届“京师教育论坛”于2011年4月23-25日在温州举行。众多专家学者、教育行政部门领导、知名中小学校长汇聚鹿城，围绕“人才培养模式创新与区域教育优质均衡发展”这一主题进行深入探讨。

简介：刘校长:假期刚刚结束,开学也不过3天。因为刚开学的缘故,学校各方面工作还显得有些杂乱,校园及教室、办公室环境卫生不容乐观。我注意到,以校、班为单位的清扫活动普遍没有进行,值日生、值周生工作也没做到位。为了尽快恢复校园清洁干净的面貌,为师生创造一个良好的工作学习环境,特给您提以下两点建议:

简介：尊敬的家长：心理学大师威廉·詹姆士有一句名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可以说，习惯能决定孩子的一生。在培养孩子良好习惯的过程中，身教重于言教，父母自身的言行是最直观的范例。