简介：对少数民族民间艺术的研究历来是国内外学者关注的课题,也是艺术学、人类学、民族学、民俗学、美学等学科共同关注的领域。通过对东北地区小学音乐教学中非物质文化遗产——满族音乐传承的意义及其现状分析,从而进一步研究满族文化、满族传统音乐及音乐特征,探索满族音乐在中小学校园传承的有效途径,让学生在基础教育中了解以及喜爱我们民族音乐的精华,提高音乐教育的有效性。

简介：有着悠久历史渊源的满族是中国最古老的民族之一。先秦古籍中所记的肃慎人，就是满族有史书记载的最早先祖。在从肃慎到满族出现的两千余年的漫长时间内．肃慎人的历代后裔．一直生活在长白山以北、黑龙江中上游及乌苏里江流域。

简介：谨以此篇献给第34个教师节,并致敬所有坚守在农村学校的老师们.如果不是因为要采访宽甸县大西岔镇北江'耕小'的邹本杰老师,我恐怕很难相信,'耕小'这种在二十世纪五六十年代的农村就已经普遍存在的特殊的学校样式居然还在——在远离繁华的穷乡,在远离热闹的僻壤,在人烟稀少的深山,在人迹罕至的荒原。

简介：摘要：我国是一个拥有 56个民族的多民族国家，除汉族以外的 55个民族都是少数民族，虽然人口所占比例不大，但都对中华民族的形成和发展做出了应有的贡献，而且在特定的历史时期，创造了形式多样、内容丰富而独特的民族文化。本文是通过文献资料法、专家访谈法对少数民族中满族传统体育项目进行研究，发现满族体育项目种类繁多、简单易学、内容丰富、趣闻十足，纳入到高校体育课程中无疑是丰富校园文化，充实课程资源，同时也是对满族文化的传承和发扬，进而增强学生的民族情结。

简介：【摘要】

简介：摘要:习近平总书记视察承德时强调，“既要建设繁华的城市，也要建设繁荣的农村”。“十四五”时期，县域基层如何发挥社会主义核心价值观的引领作用，展现新时代新农村精神文明建设风貌，助力乡村振兴。结合胡麻营镇河东村乡村建设发展实例，对新时代基层乡村建设发展路径进行有效探索。