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  • 简介:当前,大学生面临着日益严重的就业压力,如何更好地解决大学生的就业问题,是当前社会关注的重点。大学生创业教育是指在校就读的大学生在大学的学习期间,通过对学生实施关于创业的教育来提高学生关于就业的知识储备,提升他们的创业能力和创业水平。实施创业教育已经成为当前解决我国的就业困难和提升大学生人生价值的一个重要的途径。本文主要讲述了我国大学生创业教育存在的问题,并积极的采取措施,以便更好的实施大学生创业教育的实践。

  • 标签: 大学生 创业 教育 实践
  • 简介:摘要随着社会的不断发展以及社会对人才需求多样化。高中教育在我国的基础教育方面扮演着重要的角色作用,尤其农村高中教育是我国的教育的主要组成部分。大量的数据研究表明,农村高中质量教育水平的高低直接影响着大学教育方面的发展前景。本文通过对农村地区高中教育方面存在的问题进行一系列的分析与研究,找到产生这些现象的原因,通过采取科学化和创新化的策略解决当前面临的问题,一定程度上促进农村地区高中教育健康有序的发展。

  • 标签: 农村地区 高中教育 策略
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  • 简介:摘要随着我国近年以来国民之间、特别是城镇居民与农村农民之间的贫富差距越来越大,农村中学与城镇中学数学教育的差距也越来越大。通过对城镇中学和农村中学数学教育的调查,本文讨论了农村中学数学教育的一些现状和存在的一些主要的问题,并提出了一些解决这些问题的方法。

  • 标签: 农村中学 数学教育 现状
  • 简介:摘要幼儿是国家未来发展的基础,做好幼儿学前教育意义十分重大。随着人们生活水平的逐渐提高,愈加重视幼儿教育,但由于急功近利,导致学前教育出现了误区,违背了幼儿身心健康成长的规律。为此笔者将详细分析学前教育的几个误区,旨在促进我国学前教育的进一步发展。

  • 标签: 学前教育 教学误区 小学化
  • 简介:十七大报告明确指出,"建设创新型国家"是国家发展战略的核心。建设创新型国家,要靠创新型人才。如何"使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现"成为当务之急。本刊特邀全国著名教育学家——查有梁先生从教育模式的角度剖析创新人才的培养之道,以飨读者。

  • 标签: 教育模式 人才培养 十七大报告 著名教育学家 发展战略 以行
  • 简介:初中思想品德课堂教学中,教师要适应新课程教学精神的要求,在教学过程中把握好素质教学的精神,以素质教育教学理论为指导,进一步更新教学理念、创新教学方法,创设学生喜闻乐见的教学情境,让学生在"宽松愉悦、情景交融、师生互动"的情境中乐学史学知识,不断增强自身的史学基础、认知能力和史学情感,从而达到活学活用、学以致用的实效,提高思想品德教学成效,全力提高思想品德教学效益。

  • 标签: 课堂教学 思想品德 教学质效
  • 简介:摘要近期,国际贸易摩擦不断,并成为世界各国关注的舆论焦点。本文从博弈的理论方面和美日、美德贸易摩擦的实际案例对国际贸易摩擦问题进行了较深入地分析,有助于我们认识国际贸易摩擦产生和发展的脉络,帮助我国正确处理各种国际贸易问题。

  • 标签: 国际贸易摩擦 博弈论 分析结论
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  • 简介:一健全的心灵,寓于健康的身体“健全的心灵寓于健康的身体。”这句格言可追溯到罗马时代,而且历久弥新。到今天仍然适用。、如果你想成功,想成为一名领导者,你一定要注意保持身体健康。作为团体负责人的你,不能因自己身体情况不佳而影响至Ⅱ所做的决定。

  • 标签: 身体健康 拿破仑 希尔 领导者 负责人 心灵
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  • 简介:摘要小学《品德与社会》课程的创设主要是为了培养学生的道德思维,并让学生掌握一些基本的品德规范知识和要求,促进学生德智体美劳全面发展,而生活化的课堂教学是实现该教学目标的关键所在。要使品德与社会课教学走向生活,提高课堂生活化的教学效率,应用活教材,拉近教学内容与学生生活的距离;时刻关注学生的社会生活,重视学生的个人经验;创设生活化情境,让学生贴近生活;创设问题情境,触动学生的心灵;走进生活大课堂,让学生感悟生活。我们要不断探索提高课堂教学生活化的方法,构建一种沟通学生情感生活领域、充满儿童情趣的生活化课堂,那么这块神奇的土地上定会绽放出绚丽的理想之花。

  • 标签: 品德与社会 课堂生活化 教学效率
  • 简介:时代与技术的快速发展,使经济体制和贸易形式也发展了巨大的变革,知识经济时代背景下,国际技术贸易也面临着新的机遇与挑战。随着国际技术贸易形势的转变,国际技术贸易课程也需要进行相应的变革,才能适应知识经济时代发展的需求。本文在知识经济时代背景下,对国际技术贸易课程中存在的问题进行分析,探讨国际技术贸易课程改革创新的路径。

  • 标签: 知识经济时代 国际技术贸易 课程改革创新
  • 简介:从功能目的的角度来看,翻译往往是带着一定的目的性,商务英语翻译的过程中,需要考虑的是文本将要实现的目的,商务英语翻译培养的是综合型的应用人才,其在实践过程中有许多翻译的技巧,随着我国对外贸易活动的加剧,商务活动对于商务英语翻译人才的需求也在加大,在这种形式下,商务英语翻译教学需要改变以往陈旧的教学模式,出现新的突破,本文首先引入了功能目的的概念,接着分析了当前商务英语翻译教学的现状与改善的方法,最后给出了功能目的对商务英语翻译教学模式的几点启示,给高校的商务英语教师提供一些可以借鉴的方法。

  • 标签: 功能目的论 商务英语 翻译教学