简介:摘要:当前专硕学位研究生培养方案存在缺陷,与学术学位研究生培养同质化现象严重,存在许多问题亟待解决。本文提出了一种基于“三重螺旋模型”的专业硕士研究生产教融合培养模式,介绍了企业、高校和学生三者间的螺旋关系和所扮演角色,并提出了基于“螺旋模型”的反馈机制。最后,提出了相应的改进措施,为专硕培养方案提供了参考建议。
简介:摘 要:螺旋杆在制造业中广泛应用于物料输送、混合和加工等环节。具有防止物料入口堵塞,减少物料流动阻力,形成最佳物料填充效果,可以提升物料填充质量、安全性和生产效率。本文对物料填充封装机螺旋杆进行设计分析,利用solidworks进行三维建模,通过Solidwors simulation对模型进行仿真分析。分析得出每叶片受力约为120N,根据建立的模型分析得出最终45钢为最适宜制作钢材材料,螺旋杆结构设计为螺旋杆轴直径80mm,包含叶片总直径300mm,旋转叶部分1980mm,进料机仓宽度为2000mm。本研究为物料填充封装机的优化提供相应参考。