简介：[新闻由头]7月5日在京举行的“治理出生性别比失衡与制度创新研讨会”上，与会的有关部门负责人和专家学者发出呼吁。男。陛比女性多出3700万——治理“性别失衡”刻不容缓。

简介：由于传统观念、招生政策的影响及人事管理等方面舛误,酿成了目前城市小学教师队伍男女比例严重失调的局面。这种现象对下一代的全面发展已经并正在产生不利的影响,颇值得忧虑。本文试就城市小学教师队伍男女比例失调的现状、影响及对策作些分析和探讨,以就教于行家,并以期引起全社

简介：由于我国各地区教育发展不平衡,师资结构不合理,男女教师比例在不同的地区、城乡与学段有很大的差别.教师性别之比的失调对学生的成长所产生明显的不良影响,已引起了社会和学校的忧虑,它所造成的负面影响应值得我们每个教育工作者去关注.

简介：民间宗教罗教产生于明代中期，在全国迅速传播。罗教主张男女皆有信教权，肯定女性价值；尊奉“无生老母”，戒杀生，宣传“重生”理念。明代男女比例严重失调客观上为罗教传播提供了广阔的信众基础，加之明政府严格限制女性参加佛教活动，使罗教发展壮大，对明清民间宗教产生深远影响。

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简介：男女失衡是当前中国面临的一大社会问题,对于未来的发展有着重大的影响。对这一问题进行历史角度的分析无疑会对我们破解难题有所帮助。本文主要是对中国明代男女比例情况的研究。根据地方志上遗留的男女人口的统计数据,笔者计算了各地的男女比例,并分别对基本情况、变化过程、未成年人男女比例三个方面进行简单的统计分析。通过这一初步研究,笔者试图把握明代男女比例的大致情况和发展趋势。从统计结果来看,明代中国普遍存在男女比例失衡的问题,并已经达到了非常严峻的程度。

简介：过敏反应在性生活中非常常见，它通常表现为女性阴道瘙痒，男性阴茎红肿、疼痒或灼痛，严重的还会导致溃疡。但很多人一旦出现这种情况，往往认为自己是患了某些疾病，而忽视了过敏这一原因。

简介：日本语言上体现了＂男女有别＂这句古话,男性和女性的言语行为有很大的差异。文章从语言意识的立场出发,围绕现代男女语言的特征,重点从日语词汇使用、文体及表现形式等方面来探讨男女用语的差别。

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简介：联邦教育部民权办公室（OCR）日前裁定伊利诺州211学区必须允许“跨性别”（transgender）学生，不受限制使用异性更衣室的作法，引起学区数以千计家长的强烈反对。华人朱小蕾的女儿就读“跨性别”争议学区的高中，对此她忧心地表示：“这项裁定已经失去道德底线，更担心造成孩子性别混乱。”

简介：【摘要】在班主任日常的实践工作中，班级每天上演着层出不穷的“事故”，其中对处于青春期的高中生而言，“男女生交往”成为了无法回避的话题。那么作为德育工作者该如何智慧应对？本文从真实案例回放、案例剖析、策略实施、智慧操练四个层面展开实践、探讨与总结，为广大班主任提供一种新的视角与策略建议。

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简介：日语中存在着明显的男女用语差异，随着社会的不断发展，典型男性用语及典型女性用语的使用状况在不断发生变化，男女用语差异呈现出逐渐缩小的趋势。本文拟从日语教学的角度，在先行研究的基础上对日语中的男女用语的变化趋势进行探讨并提出与之相适应的教学策略。

简介：摘要当男女生合班教学是我国传统的一种教学方法。由于学生年龄的增长，这种传统的教学方式也出现了一些弊端。本文在分析了男女生合班上课的优劣后，强调扬长避短，并着重阐述了其应对方法。

简介：希斯克利夫作为文学史上的一位典型的复仇者,其心路历程经历了从扭曲到回归的全过程;而在这位疯狂的复仇者背后,又存在着另一位隐含的复仇者,其至死不渝的恋人——凯瑟琳,她是希斯克利夫疯狂复仇的根源。

简介：近年来，日语中的男女性别差有消失、趋同的倾向。以女性语为例，现在的日本女性似乎很少使用传统的女性语，而传统的男性语也逐渐被女性所使用。那么，日语中的男性语和女性语将如何发展？本文试图从男女的生理属性、社会属性和心理属性等方面出发，结合新时代的男女语言特色加以分析论述。

简介：北京电影学院2017届毕业联合动画短片《N先生与S小姐》在极短的时长内,塑造了N先生和S小姐两位高度概念化的人物角色。短片通过性别的可视化表达和漫画式的画幅应用。表现了男女思维的差异,实现了视觉上的创新。本片着重分析动画本体的创新,这一做法体现了作者对于当下国产动画电影创作的思考,切合当下国产动画电影革新的趋势。

简介：摘要：在初中阶段，体育这一门课程有着自身的特殊性，通过开展体育教学，可以培养学生的身体素质，促进他们的身心健康发展。与此同时，能够培养学生的心理素质。不过在教学的过程中，能够发现男生和女生在身体以及心理发育方面存在较大的差异，这种差异在初中这一阶段逐渐表露出来，所以教师在教学的过程中一定要多注意。本文主要针对这一问题进行简要分析，先简述了男女学生体育学习差异的原因，其次立足这种差异分析教学策略，希望通过理论的研究，可以给实际教学开展提供一些帮助。

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简介：摘要关于高中男女学生物理成绩存在差异问题，很多物理教师在教学实践中都有所感受，但这种差异