简介：摘要促进学生健康成长是班主任的主要工作，是班级管理的重要目标。凝聚力高的班级有利于学生的成长和发展，但现在职校班级的凝聚力普遍不高，有提升空间。本文主要从班级管理的角度，探讨如何完善和改进班主任管理风格去提高班级的凝聚力。

简介：摘要教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁，教师语言表达能力的高低，往往直接影响着学生的学习效果。面对职校基础参差不齐、听力受损程度不均的听障学生，优化教学语言，实施“双语”教学，提高课堂教学实效，笔者作出了几点有效探索。

简介：摘要教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁，教师语言表达能力的高低，往往直接影响着学生的学习效果。面对职校基础参差不齐、听力受损程度不均的听障学生，优化教学语言，实施“双语”教学，提高课堂教学实效，笔者作出了几点有效探索。

简介：摘要随着我国社会的不断进步，我国教育体系也有了很大改善，由传统的单一的教育方式逐渐发展成为边学习边娱乐，劳逸结合的教育方式，对增强学生的身体素质，提高学生的健康水平有着重要意义。体育教学在教育体系中发挥着重要作用，而足球作为备受大学生喜爱的体育项目，其教学活动在高校中也得到了深入开展。但随着大学足球教育的日渐普及，也凸显出了诸多问题。因此，本文对新环境下高职校园足球教学现状与改善对策进行分析。

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简介：摘要新时期新理念，在新课改理念指导下，层出不穷的各种教学方式，让人眼花缭乱，教学工具的使用也越来越多样化。但在广大农村地区，一般情况下一个德育老师要教几个班级，几乎老师都是采用同一“教案”来施教，教材是唯一的真理，亘古不变。新课改理念难以体现，故而我对本校如何实施德育的高效课堂提出自己的一些浅薄的见解，与大家来探讨。

简介：摘要21世纪是网络化时代，中职学校教育的不可或缺性需要中职学校的班级管理顺应网络潮流，不断提升班级管理的有效性。因此探讨如何利用信息技术来推动班级管理成为当前的迫切课题。本文通过对文献的参考借鉴，并结合实践经验总结出巧用QQ群促进职校班级管理的三大价值处理班务、实施德育和联通家校，对于当前职校班级管理走向信息化具有一定的推动作用。

简介：　　职业学校学生的心理健康教育主要目标是帮助学生正确地认识自己,　　学校和教师要重视学生心理研究和心理健康教育,但职业学校中许多学生来自农村

简介：要想帮助这些学生克服对学习的情感障碍,道德作为教师本人要克服对学生的情感障碍,若是个别学生的问题

简介：摘要中职学生的数学基础与接受能力的差异是客观存在的，分层教学是一种面向全体学生的个别化教学策略，让每个学生在原有的基础上得到充分的发展，是“因材施教”的具体操作。特提出“数学分层教学”方法，本文从以下几个方面分别进行探究。

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简介：摘要近年来，越来越多的院校开始注重对全方位人才的培养工作，而各个职业院校作为学生与社会工作的接轨培养工作者，首当其冲的要肩负起教授马克思主义、中国特色社会主义等党建工作的任务，因此如何做好职校的党建工作是各个学校至关重要的工作之一。

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简介：摘要职业教育学生管理工作是培养高质量技能型人才的保障，是职业学校教育工作的重要组成部分，是学校管理工作的关键环节。

简介：摘要：中职阶段班主任对班级的整体成绩提高有着重要的作用，班主任是一个班级的领导核心，班主任的管理方式影响着一个班级的学习氛围。中职班主任不仅是中职生学科知识的传授者，又是学生日常事务的管理者以及学习和生活的引导者，因此班主任必须要提高自身的管理水平。

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