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  • 简介:摘要目的对高校健康教育课实际教学效果及教学模式的分析探讨。方法选取2007年~2010年学习过健康教育课的在校大学生为调查对象。采用调查问卷法,调查内容包括健康教育课的效果和学生评价、学生喜欢的健康教育课教学模式等。结果1768名调查对象中83.88%认为健康教育课重要和非常重要;53.05%对健康教育课感兴趣;在对健康教育课不满意的原因中,40.52%认为教学模式单一;学生参与性教学和同伴教育是学生较喜欢的教学模式。结论学生参与性教学和同伴教育应作为高校健康教育课的主要教学模式。

  • 标签: 教学模式学生参与性教学同伴教育健康教育课评价
  • 简介:摘要为了适应社会经济发展的需求,当前高校中的体育教学需要进行一系列的改革,主要是为了发挥大学生的主观能动性以及体育课堂的科学性以及合理性,促进大学生的身心健康发展。笔者结合工作经历,在本文中分析了当前我国高校体育教学的改革以及相关措施。

  • 标签: 高校 体育 改革 措施
  • 简介:摘要双语教学的目的在于通过创造一种英语应用环境来提高学生的普通和专业英语水平,同时通过用英语学习专业课,让学生认识到学习英语不仅仅是为了通过英语水平考试,更重要的是用英语学习专业知识,在一定程度上提高学生对英语应用的兴趣。此外,双语教学中,在特定的语境中能够促进学生专业英语的阅读理解和写作能力,同时提高学生英语的听说能力。随着国内外学术交流日益频繁,要求学生不仅要有丰富的专业知识,更需要具备良好的外语水平。

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  • 简介:我们从高校发展的社会环境出发,探讨高校教育现在的发展状况和所面临的问题,并提出关于高校教育改革的几点建议,希望我国高校在制度和管理上能与时俱进,创新发展。

  • 标签: 教育改革 创新发展
  • 简介:20世纪90年代以后,计算机广泛应用,多媒体技术迅速兴起和发展向各应用学科普及渗透,数字化信息冲击着传统的教学模式、教学理念,引发了体育教学方法和教学手段的变革。教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,CAI(computerassistedinstruction)即计算机辅助教学;指利用计算机作为教学手段的教学系统工具^[1,2]。计算机辅助教学可以增加课容量,提高课密度,

  • 标签: 多媒体 辅助教学 高校体育教育
  • 简介:摘要目的探讨并研究高校妇产科护理学在护理教学当中应用情景式教学方法的效果。方法在我校2013年至2015年期间接收的学生中抽取100名实行研究,并将他们分成研究组与对照组,每组50名。对照组选取传统式的教学措施,研究组则选取情景式的教学措施。在课程结束以后将考核的成绩来对教学的效果实行评价,并对研究组的学生对于情景式的教学措施的评价进行了解。结果在研究组学生的操作技能与理论知识都要优出对照组学生许多,组间差异具有统计学意义(p<0.01)。研究组中有98.00%的学生愿意接受情景式的教学措施,觉得此项教学措施可以显著的提高自身的素质。结论在妇产科的护理教学当中应用情景式的教学措施不仅可以提升学生对于妇产科中护理学的成绩,还能增强学生知识的使用能力,进而培养护理的人才。

  • 标签: 教学效果 妇产科的护理学 情景式的教学法
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,我国的教育环境也发生了较大的变化,对于教育教学的方式也发生了重大的改变。随着高校英语教学的不断改革发展,国家也颁布了一系列的政策,改革整体的教学环境,高校也积极响应国家的政策,对自身的教学模式进行了改变。随着经济全球化进程的不断加快,英语逐步成为了一种国际性质的语言,在国际社会中得到了广泛的应用。而高校的主要目的是为了给社会以及企业培养具有较高专业素养的人才,因此在如今新媒体时代中,高校应积极改变英语教学的相关模式,创新教学思维,改善课堂学习的氛围,为学生学习英语创造良好的环境,增强学生的英语水平。

  • 标签: 新媒体时代 高校英语 教育教学 创新实践
  • 简介:摘 要:随着社会经济不断发展,互联网信息技术愈加成熟,新媒体技术的到来在一定程度上改变了人们生产生活的方式。现阶段,互联网信息技术广泛的应用在各行各业中,并且取得了非常大的效果,而应用高校体育教学中也有着非常有效的促进作用,因此,新媒体时代下高校体育教师应充分发挥互联网信息技术的优势,不断改革教学模式与教学方法,以此提高高校体育教学的质量。本文主要分析新媒体时代下高校体育教学改革的必要性,并提出几点有效的策略,以供参考。

  • 标签: 新媒体时代 高校体育 教学改革 策略
  • 简介:高校非法律专业的经济法课程是一门应用型课程。教学目标应定位于实践性法律教学教学内容侧重于实务与应用。课堂教学采用多样化的教学方法,充分体现应用法学教学的灵活性和开放性特点。

  • 标签: 实践性法律教学 非法律专业 经济法教学
  • 简介:<正>随着我国经济建设的飞速发展,全国广大乡镇医疗保健水平急待进一步提高,因此国家需要培养一大批大专层次“实用型”医学人材。为了鼓励基层医疗卫生单位具有中等专科学历的医务人员提高专业技术水平,我国从1993年开始将医学成人高等教育入学考试科目由语文、数学、政治、物理和化学改革为语文、数学、政治、生理和解剖。化学作为医学高等院校一门重要的基础课一直受到普遍重视,医学成人高校入学考试改革后,由于对学生入学时的化学基础不作要求。

  • 标签: 医用化学教学 医学成人高校 教学改革 复习指导 基础医学课程 成人医学
  • 简介:全球化呼唤高校科研创新。当前我国建设创新型国家,需要高校提高创新能力,增强科研创新思路,推动自主创新。

  • 标签: 高校科研创新 创新能力 自主创新
  • 简介:摘要:高校儿科护理学是一门实用性非常强的课程,儿科护理学包括小儿健康保健以及疾病防治等多个方面。高校学生学习儿科护理存在一定的困难,学生在掌握理论的同时,还要兼顾儿科护理实践,这样才能适应今后的工作。教师不仅要给学生传授儿科护理理论知识,还要使学生有人文关怀,爱护关心幼儿,能够感同身受的治疗患儿,成为一名负责人的医护工作者。思政视角下的儿科护理学,是一门有职业道德的课程,高校学生的职业道德素养,直接影响到儿科护理学的发展。

  • 标签: 思政视角 高校 儿科护理 教育模式
  • 简介:高校在引进人才上下功夫的同时,也要注重对既有人才的住机遇,进行引进高端人才,以快速提升高校面临的国际新一轮的竞争;管理与呵护,避免高校人才隐性流失。既要抓又要加强现有师资队伍建设,以迅速提升与国际一流人才相适应的人才对接体系。减少高校人才的流失,使高校真正成为国家发展和进步的原动力。

  • 标签: 高校 人才 流失
  • 简介:探讨了影响大学生身心健康的主要因素。分析了体育健康教育的重要意义,并就当前体育健康教育存在的问题提出几点建议。

  • 标签: 高校 体育 健康教育
  • 简介:摘要加入WTO,以“经济全球化”为因,以“教育国际化”为果,而这必将导致各国的高等教育自行卷入品牌竞争之中。我国高校要在激烈的国际竞争中取得优势地位,必须注重品牌建设。探索高校品牌发展的策略,可以促进高校自身的发展,助其在竞争中立于不败之地。本文在综合十八篇有关“高校品牌建设”的文章内容的基础上,从高校品牌建设的概念、意义、模式、实施方略等方面予以概括,意在寻找适合我国国情的高校品牌建设的途径。

  • 标签: 高校 品牌建设 模式 方略 文献综述
  • 简介:摘要:高校体育树立“健康第一”的指导思想是以深化教育改革、全面推进素质教育形式下提出的,确定了学校体育在素质教育中的重要地位及独特作用,并对学校体育提出了更明确的要求。

  • 标签: 高校体育 健康教育 影响因素 策略
  • 简介:新时期高校党建工作取得了显著成绩,同时也面临许多新情况和新问题。要积极适应新形势,清醒地认识到当前工作中存在的新情况、新问题,不断总结经验,努力探索新思路、新策略、新举措,为高校学生党建工作注入新的活力和无穷生机。本文对新形势下高校学生党建中存在的突出问题进行了分析梳理,从而进一步提出了怎样加强高校学生党建工作,促进整个高校党建的新发展。

  • 标签: 高校 学生党建 思想政治工作
  • 简介:由于当代大学生受西方文化的影响存在着许多思想道德素质方面的问题,但是高校英语教学作为培养学生鉴别能力的一种手段却因为不重视渗透思想道德素质教育而失去其应起的作用,本文深入透析了高校英语教学中进行思想道德素质教育的制约因素,提出了解决该问题的对策。

  • 标签: 高校英语教育 渗透 思想道德素质教育
  • 简介:摘要:我院近 6-7 年 来 承担着泰山职业技术学院大学生及教职工健康 体检 工作,发现大学生普遍存在着视力下降,龋齿,扁桃体肿大;部分学生超重,脊柱发育异常;少数学生存在血压偏高; 极 个别学生先心病 。部分 教职工 存在高血压、高脂血症、脂肪肝、心电图异常、肝功能异常、血糖高、甲状腺结节、肝胆管结石、肝血管瘤或囊肿、胆囊息肉、子宫肌瘤、宫颈囊肿、乳腺增生、超重或肥胖、就动脉粥样硬化或斑块、尿酸高、肺结节等。由此想到高校校医院 健康管理在高校中具有极大重要性。想着 高校 大学生及教职工 体检数据能 在高校健康管理中得到 应用, 对高校 大学生及教职工 健康进行全面监测、分析、评估,并提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预,利用有限的资源实现最大的健康改善效果。

  • 标签: 大学生体检数据 高校健康管理
  • 简介:摘要目的讨论我国结核病疫情现状及高校结核病流行的特点,提出高校结核病管理存在的问题,探讨结核病管理的策略强调明确卫生防疫机构的职责,加强管理力度,实施健康教育和心理干预。

  • 标签: 高校 结核病 管理