简介：地方高校师资队伍的能力素质跟学校的综合竞争力和人才培养质量问题有密切关系,通过完善制度建设、重视教师培训、强化校企合作等措施来加强高素质、强能力和专业化的师资队伍建设,为社会培养大量符合区域经济产业发展需要的应用型人才,为地方高校获取可持续发展的资源和活力,促进地方高校的长远发展。

简介：高素质、高水平应用型师资队伍是应用型本科高校可持续发展的重要支撑与必要保障。本文分析了应用型本科高校师资队伍现状及存在问题，提出加大高水平人才工作力度、鼓励专兼结合、注重在职培养、明确双能型导向和采取多元化评价等建设策略。

简介：在阐述自有师资可持续性对民办高校发展重要性的基础上,构建了民办高校自有师资可持续性评价指标体系,采用数学模型确定了各指标的权重,并结合民办高校教育教学经验,拟定了评价的执行指标和分值区域,最后选取一所民办高校2012年的数据进行了实证分析.

简介：摘要新形势下，民办高校正在逐渐成为一支重要的教育力量，青年教师是民办高校教师队伍的主力军，青年教师的流动与民办高校的发展存在这密切联系，探讨民办高校青年教师的归宿感和幸福感，对民办高校的发展有着重要作用。

简介：学校整体工作好坏的评判标准之一就是高校体育工作开展的情况,提高人才质量,社会高速发展都离不开高校的体育工作。对于民办高校而言加强体育教育是培养人才的一个重要方面,教学效果和学生的学习情况与教师队伍的水平有直接的联系。论文通过访谈、调查等途径对民办高校体育教师师资现状有了一定的了解,并在此基础上提出了合理性的建议。

简介：高校作为对公民进行正规教育的最高层次学校，是施行国民美育的主要阵地之一。“艺术美育”则强调实施美育的诸多途径中的一种---艺术教育。全国各高校普遍利用高校教师队伍的资源优势，面向全体学生开设各类公共艺术课程。其中，艺术美育通识课不同于其他艺术美育公共课，有其自身的特殊性。目前全国开设艺术美育通识课程的高校并不普遍，原因之一便是由于教授该类课程的师资问题。

简介：教师培训工作是高校师资队伍建设的一项重要任务,是提高教师素质、改善教学质量的重要途径,搞好高校师资培训工作意义重大。以天津农学院为例,通过实证调查的研究方法随机抽取了138位教师就对师资培训的认知、培训环境、培训方式、培训内容、培训时间及师资培训的效果评估等方面的现状展开调查,分析其师资培训工作存在的问题,并就如何改善高校师资培训工作提供相应建议。

简介：运用调查法、访谈法对高校体育教师的工作状态进行了研究,认为社会长期的偏见和误解加之管理者的疏忽,致使高校体育教师的工作满意感普遍不高,职业倦怠和离职意向不断加深.本文认为,以关注教师的“心灵”为出发点,关心他们的工作和生活、减轻工作压力和工作负荷、以心换心的“心本管理”理念可以充分挖掘教师的心理潜能,激发教师的工作热情和工作积极性,提高工作效率和工作满意度;本文对高校体育师资队伍建设中的“心本管理”提出了建议,希望通过“心本管理”加强高校体育师资队伍建设,从而保障高校体育事业的可持续发展,最终为我国由体育大国向体育强国转变提供服务.

简介：“师”，原为效法之义。由此引申为以可资效法或可资鉴戒之人为“师”。这种“师”的观念在传统的师资文化中，一直传承至今。在教与学组织萌生以后，逐渐形成以授业为职能之师，即弟子的“业师”。随着时代变迁、授业职能的演变，师资文化日益复杂。其中存在今古师资文化的异同与中西师资文化的异同，师资文化本该成为研究的对象，然而实际情况未必如此，个中缘由也就值得研究。

简介：合理配置教师资源能有效地促进义务教育均衡发展。从促进城乡义务教育均衡发展的过程来看，一个区域的师资配置大致要经历数量满足、质量提升、个性化配置为主导任务的三个师资配置目标。由于区域师资配置的不均衡性，我国师资配置往往需要同时面对三种配置目标，这为师资配置政策设计和实践改进带来了特定的挑战，国家和地方的师资配置需要根据其面临的师资配置目标交叠的现实进行政策设计，学校需要在宏观政策设计框架下进行具有自己特色定位的师资配置实践努力。

简介：近年来．随着我国产业转型升级．外包产业迅速发展．作为外包三大类型之一的服务外包BP0一呼叫中心如雨后春笋般迅速兴起．并渗透到我们的衣食住行．国家也相继出台了一系列大力发展服务外包产业的文件、政策。洛阳市顺应形势建成了洛阳呼叫中心产业园区．成立了洛阳服务外包学院．引进2万个坐席的中国移动公司和2000个坐席的平安保险等大型呼叫中心和培训机构。

简介：

简介：2012年11月25日，经国家汉办批准，汉语国际推广师资培训基地（昆明）正式落户云南师范大学。基地实行理事会领导下的主任负责制，基地主任南云南师范大学杨林校长担任，下设办公室、教学部、培训部、研发部、综合部．负责基地的日常管理和项目实施。

简介：蔡元培是我国近代著名教育家和政治家,他在伦理学、美学、大学教育等方面的成就广为人知,但其职业教育思想还没引起足够的重视。本文概述了蔡元培对职业教育的认识,并着重介绍蔡元培关于职业教育师资培养的思想,希望这些思想能够对我国现代职业教育教师的培养提供一定的借鉴。

简介：根据《工会对国际劳工组织中小企业职业安全卫生防护“工具包”适用性研究与推广应用》（以下简称“工具包”项目）第二阶段项目的总体安排，中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所（以下简称“职业卫生所”）与中华全国总工会劳动保护部于2014年8月4日～5日在山东省潍坊市联合召开《工会对国际劳工组织中小企业职业安全卫生防护‘工具包’适用性研究与推广应用》师资培训会（第三期）。

简介：特殊体育师资培养是当前亟待解决的教育问题。本文运用文献法和比较法对中、美两国特殊体育教育师资的培养进行比较研究。研究发现两国在培养目标、培养规格、课程设置、教师任职资格等方面存在较大差距。美国在特殊体育教师师资培养上的诸多经验值得学习与借鉴。

简介：摘要提高教学质量，教师是关键。在加强师资队伍建设中，坚持以加强中青年师资培训、提高教师综合业务素质为重点，结合临床教师的特点，狠抓医疗、教学、科研能力的同步提高;重视教研室建设，充分发挥教研室主任在教学工作中的“先锋模范作用”;同时，充分利用激励机制，充分调动广大教师的从教积极性。

简介：

简介：职业教育师资培养是加快职业教育发展的先决条件。闽台高校联合进行职业教育师资协同培养将是紧密对接闽台产业需求,呼应职业教育需求的新模式。文章运用战略模型对闽台在职业教育师资协同培养进行分析,研究了闽台交流合作的基础与对策,认为福建省可以通过“分类分层分科”协同育人,建立“学习共同体”,实施教育部门与闽台高校同步改革方案等办法,为推动两岸职业教育师资协同培养提供新模式和新经验。

简介：为贯彻落实省委省政府“电商换市”发展战略，进一步加强网络创业培训师资队伍建设，9月11日，我省首期网络创业培训师资班在省委党校开班，全省各级公共就业和人才服务机构从事创业培训的工作人员参加了培训。